四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第八單元教學(xué)反思最終五篇-在線瀏覽
2024-10-24 22:40本頁面
【正文】 5+1=21（棵）第二課時(shí)：數(shù)學(xué)廣角植樹的學(xué)問（二）教學(xué)內(nèi)容：118－119頁例2 教學(xué)目標(biāo)： 用線段圖分析實(shí)際生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn)：正確解答實(shí)際生活問題。生活中的數(shù)學(xué)問題真有趣，稍不認(rèn)真分析，就會(huì)算錯(cuò)。出示118頁例2主題圖。在小組里交流，并匯報(bào)。（1）兩端要安裝，需路燈幾盞？（2）兩端不安裝，需路燈幾盞？119頁做一做1。四、總結(jié)： 這節(jié)課，你有什么收獲？五、作業(yè)：六、板書設(shè)計(jì)：第2節(jié) 數(shù)學(xué)廣角植樹的學(xué)問（二）60247。第三課時(shí)：數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容：120－121頁教學(xué)目標(biāo)： 通過觀察、操作及交流活動(dòng)，探索并認(rèn)識(shí)封閉線路上間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識(shí)應(yīng)用到解決類似的實(shí)際問題之中。教具準(zhǔn)備：實(shí)物投影 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。來試一試：小明從一樓上到三樓用了6分鐘。大家見過圍棋盤嗎？會(huì)下圍棋嗎？圍棋盤上一個(gè)點(diǎn)可以放一個(gè)子。還有其他的方法嗎？小結(jié)：對(duì)于數(shù)學(xué)問題，不要急于算出答案，要先弄清楚題目意思，畫畫圖，多想一會(huì)，找出正確答案來。三、鞏固練習(xí)，形成能力。121頁做一做2。四、總結(jié)： 這節(jié)課，你有什么收獲？五、作業(yè)：六、板書設(shè)計(jì)：第3節(jié) 數(shù)學(xué)廣角192+172=72 184=72第四課時(shí)：練習(xí)二十教學(xué)內(nèi)容：122－123頁教學(xué)目標(biāo)： 通過練習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)間隔排列中的簡單規(guī)律，并能將這種認(rèn)識(shí)應(yīng)用到解決簡單實(shí)際問題中去。教具準(zhǔn)備：實(shí)物投影 教學(xué)過程： 122頁練習(xí)二十第1題。122頁練習(xí)二十第2題。122頁練習(xí)二十第3題。然后讓學(xué)生獨(dú)立解決問題。先讓學(xué)生畫一個(gè)圓，再任意畫幾個(gè)點(diǎn)，數(shù)一數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)與分成的段數(shù)，看看他們之間有什么關(guān)系？ 123頁練習(xí)二十第5題。123頁練習(xí)二十第6題。123頁練習(xí)二十第7題。總結(jié)：作業(yè)：教學(xué)反思：“植樹問題”是人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊“數(shù)學(xué)廣角”的內(nèi)容。本冊安排“植樹問題”的目的就是向?qū)W生滲透復(fù)雜問題從簡單入手的思想。），同時(shí)使學(xué)生感悟到應(yīng)用數(shù)學(xué)模型解題所帶來的便利。通過、“數(shù)學(xué)廣角”內(nèi)容的教學(xué)，不僅是向?qū)W生滲透某種數(shù)學(xué)思想方法，而且借助內(nèi)容的教學(xué)發(fā)展學(xué)生的思維，提高學(xué)生一定的思維能力。一、通過站隊(duì)這一行為感知點(diǎn)與間隔。三、以生活中植樹問題的應(yīng)用為研究對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生了解植樹問題的實(shí)質(zhì)。本以為自己設(shè)計(jì)的教案考慮到了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合生活實(shí)際，重視了數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，方法的滲透，是可行的，學(xué)生們應(yīng)該是能夠掌握的?？磥磉@樣的設(shè)計(jì)無法顧及全體學(xué)生的發(fā)展。充分體驗(yàn)有意義的學(xué)習(xí)是學(xué)生在具體情景中通過活動(dòng)體驗(yàn)而自主建構(gòu)的。體驗(yàn)是建構(gòu)的基礎(chǔ)，沒有體驗(yàn)，建構(gòu)就失去
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