大班故事螞蟻奶奶搬家教案-在線瀏覽
2024-10-24 22:09本頁(yè)面
【正文】 葵的向陽(yáng)性，并能動(dòng)手演示。(講述整個(gè)故事)師：螞蟻奶奶的房子搬到向日葵上就能從早到晚都能照到太陽(yáng)，這是怎么回事呢?幼：……小結(jié)師：向日葵有一個(gè)特點(diǎn)——向陽(yáng)性。太陽(yáng)早晨的時(shí)候從東方升起，傍晚從西方降落，向日葵的花盤也跟著太陽(yáng)從東方慢慢轉(zhuǎn)向西方，而小螞蟻把奶奶的家搬在向日葵的花盤里，當(dāng)然就能從早到晚都曬到太陽(yáng)嘍，曬得螞蟻奶奶暖洋洋的。師：現(xiàn)在，老師變成太陽(yáng)，小朋友們都變成小向日葵，我們一起來(lái)演示向日葵的向陽(yáng)性。師：小朋友，故事里的小螞蟻真聰明，很愛(ài)自己的奶奶。向日葵的演示缺乏科學(xué)性，向日葵的轉(zhuǎn)動(dòng)需符合實(shí)際。故事講述需更加投入，語(yǔ)速的變化，語(yǔ)調(diào)的起伏需更加明。最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，可以鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)持為長(zhǎng)輩做事，給他們樹立榜樣。給予孩子回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。學(xué)小螞蟻動(dòng)作的時(shí)候，可以圍著教師走一圈，而不是固定在座位。能力目標(biāo)：能憑著自己的觀察、體驗(yàn)和豐富的想象進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫形式，通過(guò)集體創(chuàng)作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)螞蟻搬家的生活情景。作業(yè)設(shè)計(jì)：用繪畫的形式小組合作完成童話故事《螞蟻搬家》的創(chuàng)作。學(xué)具：課本、卡紙、水彩筆、等。讓我們來(lái)一起畫一畫小螞蟻（先畫頭、胸、腹部、觸角、六只腳，最后添上眼睛和嘴巴）（二）了解螞蟻如何搬東西：觀看三張螞蟻搬著東西的圖片。（拿出早畫好了的食物）（三）螞蟻為什么要搬家: 轟隆?。∵遣敛?！電閃雷鳴叫人怕，就要下雨啦！小螞蟻在干嘛呢？ 師：讓我們來(lái)看一看，原來(lái)螞蟻們是在搬家呢。三、欣賞學(xué)生作品師：讓我們欣賞一下別的小朋友是怎么畫螞蟻搬家的。在螞蟻搬家的故事中你學(xué)會(huì)了什么呢？五、看一看、評(píng)一評(píng)師：哪位小朋友愿意和大家分享自己的故事呢？你最喜歡哪位小朋友的故事呢？ 師總結(jié)六、參觀螞蟻王國(guó)（課后延伸）（一）加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí)。以故事為前提，創(chuàng)設(shè)好情境，引導(dǎo)學(xué)生思考。學(xué)習(xí)螞蟻的造型表現(xiàn)方法是本課的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其中包括螞蟻的外形、結(jié)構(gòu)特征及動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。能力目標(biāo)：能憑著自己的觀察、體驗(yàn)和豐富的想象進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用繪畫形式，通過(guò)集體創(chuàng)作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)螞蟻搬家的生活情景。教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入。身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。二、圖片欣賞。教師向?qū)W生講解螞蟻的外形結(jié)構(gòu)。教師引導(dǎo)：在一個(gè)美麗的洞穴里，住著一群可愛(ài)的小螞蟻，那兒每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的故事，今天又會(huì)發(fā)生什么呢？課件展示：下雨了，小螞蟻們急著回家搬東西。四、教師示范。教師黑板示范12個(gè)螞蟻搬家動(dòng)作。教師提出問(wèn)題：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們幫助小螞蟻來(lái)搬家。教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)介紹自己的作品。學(xué)習(xí)建議：希望同學(xué)們以后不管在什么時(shí)候，都不能忘記“團(tuán)結(jié)合作”這個(gè)道理。教學(xué)重點(diǎn)：了解螞蟻的外形、結(jié)構(gòu)特征，創(chuàng)作表現(xiàn)螞蟻的形象；小組合作創(chuàng)作，明白團(tuán)結(jié)合作的意義。生：快跑?? 生：躲起來(lái)??師：都是好辦法，可是它們家里有許多東西，怎么辦？ 生：搬家貼課題《螞蟻搬家》師：搬家，誰(shuí)能告訴大家，螞蟻是怎么搬家的？我們看一段動(dòng)畫看他們是怎樣搬家的？ 看錄像時(shí)要求仔細(xì)觀察螞蟻搬運(yùn)食物的動(dòng)作，結(jié)合生活中的觀察你能模仿螞蟻搬東西的動(dòng)作嗎？（播放課件蟲蟲危機(jī)）課件展示螞蟻搬東西的動(dòng)作，師講解。試一試，一個(gè)人搬不動(dòng)時(shí)，該怎么辦呢？ 師：這位同學(xué)真聰明，想到了找其他同學(xué)幫助。老師送他們每人一顆團(tuán)結(jié)合作星吧。三、開闊思維 大膽創(chuàng)作小朋友們表現(xiàn)非常積極，都是勤勞
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