新課標(biāo)人教版第十二冊數(shù)學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)優(yōu)質(zhì)課件下載-在線瀏覽
2024-10-23 07:09本頁面
【正文】 義是怎樣理解的?,及時鞏固,1: 判斷下面每組中的兩個比能不能組成比例,把能組成比例的寫出來. (1) 6: 10 和 9 : 15 (2) 20 : 5 和 1 : 4 (3) 1 / 2: 1 / 3和6 : 4 (4) 0.6 : 0.2和3 / 4: 1 / 4,2:寫出比值是4的兩個比,并組成比例 寫出比值是1/4的兩個比,并組成比例,(二) 探究比例的基本性質(zhì),80 : 2 = 200 : 5 (1):交換兩個外項的位置,比例還成立嗎? (2):交換兩個內(nèi)項的位置,比例還成立嗎? (3):交換其中一個外項和一個內(nèi)項的位置, 比例還成立嗎? (4):把兩個外項和兩個內(nèi)項分別交換位置, 比例還成立嗎?,你能發(fā)現(xiàn)什么嗎?,內(nèi)項,外項,補(bǔ)項游戲,規(guī)則: 請每位同學(xué)都想好一個比例,告訴老師其,中的三項,老師能很快說出另外一項.,探討:,為什么老師能很快說出缺少的項呢? 你能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘嗎?,2:下面哪組中的兩個比可以組成比例？把
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