【摘要】思考:什么是瀑布?你見(jiàn)過(guò)瀑布么,說(shuō)說(shuō)你看到的瀑布!2、瀑布2、瀑布還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音。好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的瘋吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn),??!望見(jiàn)了瀑布的全身!這般景象沒(méi)法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站
2025-01-14 02:35
【摘要】一粒種子學(xué)習(xí)內(nèi)容:語(yǔ)文書第20頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字“和、把、挺、渴、喝、黑、鉆、松、鬧、啊、喊”,掌握多音字“和”,讀準(zhǔn)“挺”。3、會(huì)寫7個(gè)生字“粒、種、點(diǎn)、聲、音、說(shuō)、趕”。4、感受種子發(fā)芽時(shí)的偉大力量。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1
2025-02-10 21:08
【摘要】《木蘭從軍》說(shuō)課稿》一、教材分析1、我說(shuō)課的題目是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元第十二課《木蘭從軍》,《木蘭從軍》是一篇?dú)v史傳說(shuō)故事,根據(jù)北朝民歌《木蘭詩(shī)》改寫而成。作者以飽含深情的筆觸塑造了一個(gè)替父從軍、愛(ài)家愛(ài)國(guó)的英雄形象。本文情節(jié)生動(dòng)、形象鮮明,是一篇培養(yǎng)學(xué)生閱讀、思考及想象能力和進(jìn)行思想品德教育的好教材。2、針對(duì)教材特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我將本
2025-02-10 07:47
【摘要】《風(fēng)娃娃》評(píng)課稿《風(fēng)娃娃》是新課程語(yǔ)文第三冊(cè)第四單元的第四篇課文。本單元教材是圍繞“怎樣看問(wèn)題,想問(wèn)題?!边@個(gè)主題安排了一些給人啟迪的成語(yǔ)和故事,讓學(xué)生在閱讀中識(shí)字,在閱讀中感悟生活的哲理。今天,聽(tīng)了王老師這節(jié)課,在這里我就來(lái)談一點(diǎn)點(diǎn)我的不成熟的意見(jiàn)。一、創(chuàng)設(shè)情境,拉近學(xué)生與文本的距離:對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的感情朗
2025-01-22 21:07
【摘要】《摘星星》教學(xué)設(shè)計(jì)教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一)游戲?qū)?、突破難點(diǎn)1.創(chuàng)設(shè)情境:觀看星空畫面,欣賞歌曲《閃爍的小星星》?!罢切恰庇螒颉R龑?dǎo)學(xué)生演唱音樂(lè)星星中的旋律。觀察畫面,欣賞歌曲,演唱“摘星星”游戲中的節(jié)奏和旋律練習(xí)。利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)游戲形式使學(xué)生
【摘要】12、木蘭從軍第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。3、理解課文內(nèi)容,感悟花木蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)家的優(yōu)秀品質(zhì)。說(shuō)說(shuō)花木蘭是怎樣說(shuō)服家人的,然后用幾句話寫下來(lái)。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【活動(dòng)方案
2025-01-22 19:47
【摘要】小鹿的減法劍門路學(xué)校羅春芳一、教材分析《小鹿的減法》是新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文S版第四冊(cè)第五單元的一篇精講課文。本課是一篇充滿童趣的童話故事。課文中出現(xiàn)了兩個(gè)小動(dòng)物,對(duì)話有趣生動(dòng)。課文通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、人物的神態(tài)心理活動(dòng),講述了一個(gè)深刻的道理,讓學(xué)生在讀的過(guò)程中潛移默化的受到做事情要有恒心,要有毅力,不能光說(shuō)不做半
2025-02-07 08:45
【摘要】26我能行設(shè)計(jì)思路:新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,教師應(yīng)處理好自己的角色,要作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,創(chuàng)設(shè)師生平等對(duì)話的教學(xué)空間,整體考慮知識(shí)與能力、情感態(tài)度價(jià)值觀過(guò)程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),以讀為主,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主、合作的學(xué)習(xí)方式,探求語(yǔ)文知識(shí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。設(shè)計(jì)上體現(xiàn)以下幾點(diǎn):1.文章的內(nèi)容適合學(xué)生在讀與說(shuō)中進(jìn)行情
2025-01-22 18:41
【摘要】?jī)蓾h樂(lè)府是指由朝廷樂(lè)府系統(tǒng)或相當(dāng)于樂(lè)府職能的音樂(lè)管理機(jī)關(guān)搜集、保存而流傳下來(lái)的漢代詩(shī)歌。漢樂(lè)府民歌最大、最基本的藝術(shù)特色是它的敘事性。這一特色是由它的“緣事而發(fā)”的內(nèi)容所決定的?!具x自】:宋郭茂倩收編的《樂(lè)府歌詞》漢代民間詩(shī)歌字德粲,宋代鄆州須城(今山東東平)人,為萊州通判郭勸之孫,太常博士郭源明之子2
2025-02-06 20:04
【摘要】28蝸牛搬家請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,標(biāo)出自然段,圈畫出要認(rèn)識(shí)的生字,注意借助拼音把字音讀準(zhǔn).蜻蜓螳螂小山丘蜻蜓說(shuō):“前邊有個(gè)小山丘,那兒有密密的叢林,有甜甜的野果,還有清清的小河……我倆現(xiàn)在就住在那兒?!庇小小€有……
【摘要】小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文一、導(dǎo)入新課二、學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)三、朗讀課文,整體感知。四、細(xì)讀文章,體會(huì)情感。五、總結(jié)全文一、導(dǎo)入新課1、出示圖片,讓學(xué)生猜猜是什么動(dòng)物?并用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容下它們?cè)趺礃?(性格特點(diǎn))弱小、可愛(ài)兇猛、強(qiáng)悍2、同學(xué)們,如果這兩種動(dòng)物相遇,你想想會(huì)發(fā)生什么事呢?(請(qǐng)同學(xué)起來(lái)描述下
2025-01-18 03:59
【摘要】24小英雄于連教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、會(huì)寫本課8個(gè)生字,會(huì)讀文中16個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)小英雄于連的機(jī)智與愛(ài)國(guó)情懷。過(guò)程與方法:1、通過(guò)當(dāng)小導(dǎo)游介紹銅像的來(lái)歷,來(lái)理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中的情感。2、展開(kāi)小組討論,說(shuō)一說(shuō)于連是個(gè)怎樣的孩子?3、引導(dǎo)學(xué)
2025-01-22 19:12
【摘要】教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解曹沖是個(gè)聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,懂得遇事要善于思考善于動(dòng)腦的道理。2、結(jié)合句子理解“到底”“直”“才”的意思。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):了解曹沖是個(gè)聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。教學(xué)難點(diǎn):了解曹沖稱象的方法和過(guò)程。教學(xué)方法:多媒體教學(xué)
2025-02-07 02:48
【摘要】1《掌聲》這是語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第29課的課文,文章主要講了殘疾小女孩英子內(nèi)心一直很自卑,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不到的是,同學(xué)們給了她鼓勵(lì)的掌聲。而這掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度,她變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,開(kāi)始“微笑著面對(duì)生活?!?目標(biāo)結(jié)合本組教材的教學(xué)要求,根據(jù)這篇課文的思想內(nèi)容和寫作特點(diǎn)以及本班學(xué)情,我設(shè)計(jì)了以下教
【摘要】26、我能行學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)貝貝的處理方法,感受她的聰明可愛(ài)。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,并給課文分段5分鐘之后我們分段朗讀。劉翔,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林·杰克遜保持的世界紀(jì)錄
2025-01-14 06:17