【總結】28蝸牛搬家請同學們大聲朗讀課文,標出自然段,圈畫出要認識的生字,注意借助拼音把字音讀準.蜻蜓螳螂小山丘蜻蜓說:“前邊有個小山丘,那兒有密密的叢林,有甜甜的野果,還有清清的小河……我倆現(xiàn)在就住在那兒?!庇小小€有……
2024-11-11 02:35
【總結】小學四年級語文一、導入新課二、學習生字、詞語三、朗讀課文,整體感知。四、細讀文章,體會情感。五、總結全文一、導入新課1、出示圖片,讓學生猜猜是什么動物?并用幾個詞語來形容下它們怎么樣?(性格特點)弱小、可愛兇猛、強悍2、同學們,如果這兩種動物相遇,你想想會發(fā)生什么事呢?(請同學起來描述下
2024-11-15 03:59
【總結】24小英雄于連教學目標:知識與技能:1、會寫本課8個生字,會讀文中16個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,體會小英雄于連的機智與愛國情懷。過程與方法:1、通過當小導游介紹銅像的來歷,來理解課文內容,體會文中的情感。2、展開小組討論,說一說于連是個怎樣的孩子?3、引導學
2024-11-19 19:12
【總結】教案教學目標:1、通過課文的學習,使學生了解曹沖是個聰明,愛動腦筋的孩子,懂得遇事要善于思考善于動腦的道理。2、結合句子理解“到底”“直”“才”的意思。3、有感情地朗讀課文。教學重點:了解曹沖是個聰明,愛動腦筋的孩子。教學難點:了解曹沖稱象的方法和過程。教學方法:多媒體教學
2024-12-05 02:48
【總結】1《掌聲》這是語文s版二年級下冊第29課的課文,文章主要講了殘疾小女孩英子內心一直很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是,同學們給了她鼓勵的掌聲。而這掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度,她變成了一個活潑開朗的人,開始“微笑著面對生活。”2目標結合本組教材的教學要求,根據這篇課文的思想內容和寫作特點以及本班學情,我設計了以下教
2024-12-05 08:45
【總結】26、我能行學習目標:1、有感情的朗讀課文。2、理解課文內容,學習貝貝的處理方法,感受她的聰明可愛。自學指導:請同學們朗讀課文,并給課文分段5分鐘之后我們分段朗讀。劉翔,中國運動員的驕傲,他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將科林·杰克遜保持的世界紀錄
2024-11-11 06:17
【總結】《劉胡蘭》說課稿黃忠河一、說教材[教材分析]《劉胡蘭》是S版小學語文第四冊第六單元的第一篇文章,是一篇精讀課文。這篇文章共有四個自然段,主要記敘了劉胡蘭嚴守黨的機密,面對敵人的威逼利誘,堅貞不屈,最后壯烈犧牲的感人事跡,歌頌了劉胡蘭忠于黨,忠于人民,視死如歸的大無畏
2024-12-08 06:42
【總結】21《劉胡蘭》導學案【學習目標】1、認識“劉、黨”等十五個生字,會寫“劉、偉”等八個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文,使學生了解劉胡蘭的事跡,學習她與敵人斗爭的革命精神?!臼褂谜f明與學發(fā)指導】1、養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會圈點勾畫以及標文段序號。2、通過默讀、獨立思考、深情朗讀、小組合作
2024-12-04 20:22
【總結】安徽省六安市長安小學紀開兵朱德的扁擔安徽省六安市長安小學安徽省六安市長安小學紀開兵朱德爺爺與毛主席、周總理一樣,是我們老一輩的革命家。1928年4月底,朱德、陳毅率領一部分南昌起義和湘南暴動的隊伍,來到井岡山,和毛澤東領導的秋收起義部隊勝利會師,成立了中國工農革命軍(不久改稱紅軍)第四軍,朱德?lián)?/span>
2024-11-11 06:18
【總結】三市鎮(zhèn)中心小學王英害羞堅持鍛煉夸獎真是太棒了樂滋滋了不起毫不松懈?不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,每天堅持鍛煉。插上了翅膀一樣奮力奔跑超過了一個又一個對手他成功了!
2024-11-11 02:36
【總結】鷸蚌相爭鷸(yù)一種鳥,常捕食小魚、貝殼等。蚌(bàng)讀書要求:讀準字音,讀通句子,遇到難讀的句子多讀幾遍。一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽。有只鷸看見了,猛地把嘴伸到殼兒里去啄肉。河蚌急忙把殼兒合上,牢牢地夾住鷸的嘴
2024-12-04 18:13
【總結】28蝸牛搬家溝?()叢林?()野果?()小河次數幫蝸牛搬家的小動物蝸牛不搬家的原因次數幫助蝸牛搬家的小動物蝸牛不搬家的原因一喜鵲怕太陽曬二燕子怕風
2024-12-04 18:14
【總結】山東濰城經濟開發(fā)區(qū)豪德小學你知道在周長相等的情況下,哪種平面圖形的面積最大嗎?看了下面的故事,你就會找到答案的。通過看圖你會發(fā)現(xiàn):改建后的長方形1和改建后的長方形2等其它長方形,只要取改建后的長方形羊圈的長大于改建后的正方形的邊長20米,即<改建后的長方形羊圈的長<20米,再根據改建后的長方形羊圈長的取值求
2024-11-12 16:54
【總結】義務教育課程標準實驗教科書語文多媒體課件二年級下冊5摘星星1、有感情地朗讀課文1—4自然段,了解課文內容。用課文中的話描繪一下當時的夜色。()的月色,()的星星,()的夜風,()的花香。嘿,真醉人。2、朗讀課文第5—9自然段,找一找媽媽和未未各用什么辦
2024-12-04 18:23
【總結】深藍色的夜空中,掛著彎彎的月亮,周圍點綴著幾顆星星。神秘的金字塔邊,一匹駱駝在月色中慢慢行走……他看到了尼羅河,看到了金字塔,看到了獅身人面像……他看到了靜靜流淌的尼羅河,看到了一座座古老的金字塔,看到了神秘的獅身人面像……他夢