【正文】 實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思為教育教學創(chuàng)新的有力措施，努力構建高效的課堂，有效的學習，切實提高課堂教學效益。課堂的有效性是教學的生命，有效的課堂教學也是學校的生命。加強教務處對各教研組的管理力度，從教學的細節(jié)做起，從每堂課做起，使各類具體教學問題通過教研組的常規(guī)活動得到解決與改進。注重過程監(jiān)控力度，教師要用翔實的教學實踐數(shù)據(jù)對每單元的教學進行回顧、歸納、整理、提升，繼續(xù)以“聽”“看”“查”的形式了解課堂教學質(zhì)量，并將調(diào)研信息及時反饋給教師，與學科教師共同商量改進方法。建立“輔優(yōu)補差”的長效機制組織好各類競賽（1）、要認真組織好上級部署的各項學校競賽，加強指導，精心組織，力爭取得更好的成績。（2）、積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評審工作，以此讓學生展示才能，豐富校園生活。本學期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，將開展多種學科的競賽活動。盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。要把校本教研滲透進教學常規(guī)之中，落實到課前、課中、課后等各個教學環(huán)節(jié)，聚焦課堂，提高課堂教學效率。繼續(xù)開展聽推門課，觀課議課，名師送教，一課一研，全員競課等課堂教研活動。五、提升學校品位，彰顯學校特色。（1）在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。（3）通過開展讀書活動，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。通過給學生講課，開設文學講座等形式，幫助社員了解更多的文學常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學欣賞能力；圍繞寫作開展活動；編輯社刊，力求提高社刊質(zhì)量，鼓勵學生勇于競爭，積極參加寫作競賽，積極投稿，學校盡可能地為學生創(chuàng)建發(fā)表平臺。大力推廣“人人講普通話，個個寫規(guī)范字”活動。力爭在三五年后人人能寫出一手好字。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進學校各項工作，為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力?，F(xiàn)將我校一年來的教育教學工作匯報如下，請各位領導和專家批評指正。我校是一所完全小學，承擔著周邊六個自然村的普及小學教育任務。我校的辦學條件得到很大改善，教育水平不斷提高。學年初在校學生169名，學年末169名，鞏固率100%。（二）師資隊伍全校共有教師7名，學歷達標7名，達標率100%。（三）辦學條件學校各類教學用房符合規(guī)定的義務教育辦學條件標準。學校各類教學儀器配備達到三類標準，能夠滿足教學基本需要。治理校園環(huán)境上，做到了學校周圍安靜，無噪音干擾，無污染源，校門前和兩側(cè)無小賣部，無堆放雜物，無網(wǎng)吧。重視安全工作，強化安全責任管理，確保不出現(xiàn)一起安全責任事故。扎實推進素質(zhì)教育，開全開齊 課程。沒有違法違紀現(xiàn)象。2012年，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學生綜合考核成績在全鄉(xiāng)前列。我校按照市、縣教育局德澤鄉(xiāng)中心學校的部署，廣泛開展“十個一進課堂”、“雙愛好”活動。我校有多名學生在演講比賽、手抄報競賽和學生征文活動中獲獎。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，積極推進教育改革。三、主要做法轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，增強教師的責任感、使命感。為此，我校堅持經(jīng)常組織教師學習黨的有關方針政策、先進的教育理念、教學方法和教學手段。多方籌資，加大投入，改善辦學環(huán)境，提高辦學條件一年來，我校在中心學校正確領導下，加強與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學環(huán)境和條件。確定了新建實驗專室的項目。狠抓教育教學管理，增強教師業(yè)務能力，提高教學水平。扎實推進素質(zhì)教育，開全開齊 課程；充分發(fā)揮學科教研組織的作用，建立“教、學、研”一體的校本教研制度，校本教研主題明確，活動記錄齊全?！拔鍑馈奔磭栏駡?zhí)行課程計劃，嚴格控制學生在校學習時間和作業(yè)量，嚴格執(zhí)行以“教學六認真”為主要內(nèi)容的課堂教學規(guī)范，推行領導推門聽課制。“一改”即改革學生素質(zhì)評價方法，以綜合素質(zhì)評價學生，學期末設立了“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀干部”等表彰項目。堅持“走出去，請進來”開放性辦學思路，推進教育改革。我校按照上級教育部門的精神，抓住“高效課堂建設”的契機，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進地區(qū)、先進學校觀摩學習。這一系列的舉措，更快、更好的推進了我校的教育教學改革。進一步改善辦學條件，優(yōu)化教育資源。集中有限的資金，分步驟、有計劃地解決學校教學設施滯后問題。加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強教育教學管理，不斷提高教育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教學監(jiān)控的作用，促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃，加強教師備、教、改、導、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實，夯實教學基礎。德澤鄉(xiāng)熱水小學2012108第三篇：小學2012迎接省教育督導評估匯報材料小學2012迎接省教育督導評估匯報材料省政府教育督導評估組各位領導、專家：大家好。北門小學地處廣豐縣城北大門，學校占地面積7800平方米，與永豐中學、嘉慧小學、縣教育局相鄰，環(huán)境優(yōu)雅整潔，是個育人的好地方。北門小學是一所前進中、發(fā)展中并充滿希望的小學，在育人工作中銳意進取，求實創(chuàng)新，在現(xiàn)代教育的平臺上做出了喜人的成績，連續(xù)三年被評為“縣先進學校”，先后獲得“創(chuàng)新教育示范學?！薄ⅰ笆行１窘萄惺痉秾W?！?、“德育示范學校”等榮譽十多個。以“堅持育人為本，提高質(zhì)量，全面促進學校特色發(fā)展，爭創(chuàng)市品牌學校”為目標，努力改善辦學條件，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，教師的教學積極性空前高漲，在學校管理、教育教研、師德建設、校風建設、育人質(zhì)量等方面取得了可喜的發(fā)展，教育教學成績顯著?，F(xiàn)將學校的各項工作匯報如下：一、勾畫藍圖，發(fā)展規(guī)劃。第一年：（09年9月－2010年6月），分析校情，夯實基礎，強化人本意識 第二年：（2010年7月－2011年6月）以質(zhì)量為學校生命，追求學校各項工作的可持續(xù)發(fā)展。二、注重規(guī)范管理，力求教育持續(xù)發(fā)展。加強教育法律法規(guī)學習，不斷提高教師法制觀念和依法治教水平。進一步完善民主管理學校制度。上級的文件、會議精神及時傳達給全體教師，學校的重大決策向教師公開，讓教師有知情權；重大的決策、制度、方案必須經(jīng)全體教師會表決，80％以上的教師通過方能生效。規(guī)范招生、收費行為，嚴格按上級要求招收學區(qū)內(nèi)的學生，嚴格按規(guī)定收費，絕不亂收費。三、注重校園文化建設，打造濃郁的文化氛圍。注重班級文化，辦公室文化建設。讓每個教室、辦公室都能讓人感受到濃濃的文化氛圍和恰到好處的精心布置，處處流動著人文氣息。學校對安全穩(wěn)定工作明確分工，落實責任。健全了安全穩(wěn)定工作制度，落實工作責任。進一步完善學校安全責任制，明確職責，落實到人，學校與班主任，與科任教師，門衛(wèi)等層層簽定安全責任狀。實行安全穩(wěn)定責任事件“一票否決”制，建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，建立學校安全管理的長效機制，落實安全措施和責任。定期組織全面、細致的學校安全工作大檢查，對基礎設施安全、校園治安、消防安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、食品安全等方面進行檢查，消除一切安全隱患。制定學校各類重大安全事故應急處理預案，完善突發(fā)事件處置工作預案，落實預防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。加強安全教育，增強師生安全防范意識。每天班主任要寫安全日記，記錄班級一天內(nèi)的安全事項，安全教育情況。每天做操上下樓梯舉班牌進出場，每樓梯口有安全員監(jiān)督。五、抓好班子建設，創(chuàng)建新型學校管理團隊。要求班子成員認真學習黨的有關路線、方針和政策，學習教育法律法規(guī)、管理理論，學習教育教學業(yè)務知識，嚴格遵守法律法規(guī)，從嚴要求自己的一言一行，增強廉政意識和勤儉節(jié)約意識，要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，無私奉獻成為所有教師的模范。進一步加強收費管理，建立健全各項財務管理制度。七、以師德師能建設為抓手，提高教師隊伍整體素質(zhì)正師風、立師德、鑄師魂。組織教師理論學習并撰寫學習心得。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、聘用及評價的首要內(nèi)容。（2）樹立師德典型，以聯(lián)班為單位評選了師德典型，號召大家向典型學習，爭做模范。進行了語、數(shù)、英學科帶頭人評選。（2）構建“活力課堂”。以集體的力量、名師的示范引領全方位打造活力課堂，在同課異構的過程中讓每一位老師都能取長補短，磨練出能自己打造出活力課堂的能力。（2）建設“電子備課室”。電子備課室全天開放，方便了老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡教學資源，為老師們的教學工作給予了很大的幫助。每周二上午是英語、技能課教研活動，周二下午語文、周三下午數(shù)學教研活動。（5）開展請進來、走出去活動，邀請外地名師專家到我校講座，上示范課，分期分批派出教師到外地學習參觀。（7）建立教師成長檔案。（8）繼續(xù)開展校本教研，強化教研實效。校本教研重點放在提升教師理論水平、夯實教師教學基本功、熟練運用現(xiàn)代化教育手段、駕馭高效課堂教學等方面，切實提高教師教學研究能力，實踐應用能力。八、以學生健康快樂成長為目的，深入推進素質(zhì)教育以學生為主體，教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進每個學生更好地發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。具體體現(xiàn)為三堅持，三加強。創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。堅持每周一早晨升旗活動，在國旗下對學生進行愛國主義教育，人生觀教育、環(huán)保教育、安全教育，自信、自立、自強等心理健康教育和基礎文明養(yǎng)成教育等。堅持能力為重。著力提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力。積極開展學生藝術社團活動，如：“北斗星”文學社；舉辦學生“藝術節(jié)”大型節(jié)日活動，陶冶學生情操，豐富學生精神世界，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、科學素質(zhì)和人文素養(yǎng)。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。加強體育，牢固樹立健康第一的思想。加強心理健康教育，促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強。加強班主任隊伍建設，提高班主任育人水平。實施班主任職級評價管理制度，制定《北門小學班主任評價方案》，認真做好班主任職級評定工作，確保公開公平公正，調(diào)動廣大教師從事班主任工作的積極性。加強學法指導，大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力。加強學生評價制度改革，建立學生發(fā)展多元評價體系（1）關注和鼓勵學生發(fā)展個性特長，樹立“有進步就是好學生”的新型學生觀，完善“新三好學生”評選標準，建立和完善學生成長檔案袋，記錄學生成長的足跡。九、以提高教育教學質(zhì)量為根本，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。打造“活力課堂”?；盍φn堂倡導以學生為主體，體現(xiàn)以人為本，努力營造民主和諧、愉悅輕松的開放式課堂教學氛圍，讓每一堂課更有效，讓每一堂課都充滿生機與活力。加大常規(guī)檢查力度，每周一查，進