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鄂教版品德與生活我上學(xué)了教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

2024-10-21 13:48本頁面
  

【正文】 學(xué)生說說美好的愿望。我們呢,也能夠在這個(gè)班級(jí)里團(tuán)結(jié)友愛,快樂地成長(zhǎng)!在歌聲中結(jié)束本課。讓學(xué)生感受到集體的概念,使陌生的同學(xué)關(guān)系顯得親密起來?!驹O(shè)計(jì)意圖:主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,讓學(xué)生愉快且主動(dòng)地適應(yīng)學(xué)校新生活。2.行為與習(xí)慣:了解并遵守交往和活動(dòng)中的規(guī)則和紀(jì)律,初步形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。4.過程與方法:嘗試運(yùn)用不同的方式與同學(xué)、老師交往,在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。第1個(gè)主題:3課時(shí) 第2個(gè)主題:2課時(shí) 第3個(gè)主題:2課時(shí) 第4個(gè)主題:1課時(shí) 我上學(xué)了教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)集體生活的愉快,在集體中有安全感,并為自己成為一名小學(xué)生感到快樂。3.形成對(duì)書包等學(xué)習(xí)用品的正確態(tài)度。2.形成對(duì)書包等學(xué)習(xí)用品的正確態(tài)度,初步掌握整理書包的基本方法?;顒?dòng)時(shí)間:三課時(shí)。2.學(xué)生準(zhǔn)備紙和筆。(1)請(qǐng)學(xué)生自己選擇一種方式描繪自己上學(xué)的心情:如畫畫、寫詞語、表演??(2)全班集體交流各自上學(xué)的心情??墒怯行┬那闀?huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不良的影響。4.小結(jié)要點(diǎn):讓我們拋開不好的心情留下一份好心情迎接新的生活吧。活動(dòng)拓展:學(xué)生回家主動(dòng)跟爸爸媽媽談?wù)勛约荷蠈W(xué)的心情。2.教師將學(xué)生入學(xué)后的相關(guān)變化設(shè)計(jì)成“問題情境卡”。3.講述:引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的切身體會(huì)談?wù)劯髯愿惺艿降娜雽W(xué)后發(fā)生的變化。問題如:課間,小明玩皮球玩得正高興時(shí),上課預(yù)備鈴響了,他該怎么做?每天要上學(xué)了,今天晚上應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備???5.小結(jié)要點(diǎn):上學(xué)了,我們的生活發(fā)生了很多變化,我們自己也應(yīng)該有所變化,爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生。2.歌曲《找朋友》。”(書包)2.游戲:“小書包”找朋友。(2)在《找朋友》音樂聲中玩“小書包找朋友”的游戲。(4)小結(jié)要點(diǎn):與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品不要放在書包里。4.小結(jié)要點(diǎn):喜歡書包不在于它的漂亮、昂貴,而在于它為我們的學(xué)習(xí)帶來了很多便利,是我們學(xué)習(xí)的好幫手。學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,學(xué)生學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。單元理解:一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄?,?duì)學(xué)校的一切都充滿了新鮮感:對(duì)自己“身份”的變化需要體驗(yàn);對(duì)學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施必須了解;對(duì)在學(xué)校里怎樣學(xué)習(xí)、生活應(yīng)該知道,即必須盡快適應(yīng)學(xué)校生活。根據(jù)初入學(xué)兒童的心理特點(diǎn),孩子們通過去上學(xué)和初到學(xué)校的感受,他們意識(shí)到自己是小學(xué)生了,從而進(jìn)一步激發(fā)喜歡上學(xué)的情感。這一活動(dòng)主要是介紹學(xué)校的構(gòu)成和主要工作人員,孩子們初步熟悉學(xué)校的環(huán)境,并學(xué)習(xí)利用學(xué)校里的設(shè)施解決自己的問題。上學(xué)了,在學(xué)校的一天里大致要做些什么事情和應(yīng)該遵守哪些學(xué)校常規(guī),這是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該知道并必須照著去做的。旨在通過讓學(xué)生回憶生活中、自己成長(zhǎng)的歷程中父母、家人關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)到家人無微不至的愛與成長(zhǎng)的歡樂。學(xué)情分析:獨(dú)生子女的數(shù)量正在與日俱增,他們每天都過著眾星捧月般優(yōu)越的生活,漸漸地缺失了愛心和責(zé)任,而本課內(nèi)容對(duì)培養(yǎng)剛剛步入學(xué)校孩子的愛心和責(zé)任心起到了很好的教育作用。教學(xué)目標(biāo):情感與態(tài)度:使學(xué)生體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到自己是在爸媽的關(guān)心下成長(zhǎng)的,父母為自己的健康成長(zhǎng)付出了無私的愛。行為與習(xí)慣:指導(dǎo)學(xué)生用自己的方式為父母做點(diǎn)力所能及的事,從小處學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼父母。過程與方法:通過調(diào)查、尋訪、共同回憶等親情活動(dòng),以及誦讀兒歌、演唱歌曲、情景體驗(yàn)和孝心行動(dòng)等活動(dòng),讓學(xué)生感受父母的關(guān)愛的幸福,懂得要心存感激,學(xué)會(huì)關(guān)心父母。教學(xué)難點(diǎn):懂得要心存感激,學(xué)會(huì)關(guān)心父母。學(xué)生準(zhǔn)備: 1.收集爸爸媽媽關(guān)愛自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴小事例,以備交流時(shí)用。課時(shí)安排:2課時(shí)。第二課時(shí)完成教材P39P40頁內(nèi)容,話題為“我在長(zhǎng)大”。一大早,太陽公公就露出了笑臉,小鬧鐘唱起了歌,可愛的小三三起床了,媽媽趕緊抱起小三三,迅速穿好衣服,替三三刷牙洗臉,涂抹面霜后,把早已準(zhǔn)備好的小手帕放進(jìn)她的兜里,又從廚房里端出沖調(diào)好的美味牛奶,和嫩嫩的雞蛋,為小三三系上小兜,甜甜地看著她吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐??2.大家快來找一找:媽媽的愛在哪里? 3.學(xué)生發(fā)言:(配背景音樂《世上只有媽媽好》)(1)媽媽的愛藏在香香的衣服里,每天夜里,在小三三甜甜入睡后,媽媽還在洗手間里用心地搓洗著衣服。(3)媽媽的愛藏在小牙刷里??(4)媽媽的愛藏在溫暖的臂彎里??4.師小結(jié):是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,媽媽默默地為我們做好了太多的準(zhǔn)備,其實(shí)不只是小三三
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