【正文】 議；如果所簽協(xié)議已經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、人事部門同意的，還必須經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、人事部門同意解除協(xié)議。畢業(yè)生不是由于重新簽訂就業(yè)協(xié)議等主觀原因提出違約，原則上不予批準(zhǔn)同意，畢業(yè)生不得二次違約，畢業(yè)生違約學(xué)院不收取任何違約金。：：是幫助個人正真了解自己，并且在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的生涯發(fā)展方向，并未實(shí)現(xiàn)個階段的事業(yè)目標(biāo)而自覺地進(jìn)行有關(guān)個人的知識、技術(shù)與能力等方面的人力資本投資活動。：能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。：所謂壓力管理，即是適應(yīng)壓力的過程，而管理是「控制」之意，要做壓力的主人，要操縱壓力，而且將它當(dāng)作是新的資源與支持系統(tǒng)，將精神放在紓解壓力上，更進(jìn)一步計(jì)劃如何將壓力從負(fù)面轉(zhuǎn)為正面，而使生活更和諧、更有生產(chǎn)力。錨，是使船只停泊定位用的鐵制器具。是自我意向的一個習(xí)得部分。：興趣指興致,對事物喜好或關(guān)切的情緒。它表現(xiàn)為人們對某件事物、某項(xiàng)活動的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)。：價(jià)值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價(jià)和總看法。：決策一詞的意思就是為了到達(dá)一定目標(biāo)，采用一定的科學(xué)方法和手段，從兩個以上的方案中選擇一個滿意方案的分析判斷過程：是勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性及職業(yè)情況等方面。：就是指個體對自己本身，對自己的目標(biāo)、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進(jìn)行的管理，自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵自己，自己管理：是國家在一定的歷史條件和歷史階段為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)條件，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會，維護(hù)畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益所制定的政策規(guī)定和行為準(zhǔn)則。就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽訂，就具有法律效力。是勞動者和用人單位之間關(guān)于確立、變更或終止勞動權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。二、簡答:1）政策指導(dǎo)；2）信息指導(dǎo)；3）技術(shù)指導(dǎo)；4）思想心里指導(dǎo)； 5）關(guān)于“走向社會”的指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):1）有助于國家對人才資源的合理配置； 2）有利于促進(jìn)高校教育體制改革和建設(shè)的調(diào)整；3）有利于大學(xué)生順利畢業(yè)；4）有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)；5）有利于促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展和成才:1）擇己所愛；2）責(zé)己所長；3）擇世所需；4）擇己所利；5）使己成才:1）寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識；2）廣博精深的專業(yè)知識；3）大容量的新知識儲備；；1）精赤廣博與精深的辯證統(tǒng)一；2）堅(jiān)持知識的積累與調(diào)整的辯證統(tǒng)一； 3）堅(jiān)持理論與實(shí)踐的辯證統(tǒng)一；；1）以興趣為基礎(chǔ)，以專業(yè)為導(dǎo)向，建立符合自身成長需要的知識結(jié)構(gòu)；2）注重積累，博覽群書，廣博與精深相結(jié)合。2）通過所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)機(jī)構(gòu)了解需求信息。4）通過網(wǎng)絡(luò)了解需求信息。6）通過書籍、資料了解需求信息。8）通過親友及各種社會關(guān)系了解需求信息。）當(dāng)年國家與地方各地市各部門針對畢業(yè)生就業(yè)制定的方針、政策、規(guī)定，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心制定的就業(yè)工作流程細(xì)則，這是畢業(yè)生求職擇業(yè)的前提和基礎(chǔ)。3）了解所學(xué)專業(yè)的行業(yè)、企業(yè)發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀。5）了解西部地區(qū)吸引人才的具體政策，了解參軍入伍的具體規(guī)定，了解各省市選拔基層干部的具體辦法。7）了解所能利用的信息渠道、社會關(guān)系以及盡可能多的了解與求職擇業(yè)有關(guān)的各種信息。3）時間不同。2）用人單位簽署意見后再交給學(xué)校就業(yè)工作部門。）平等自愿的原則。3）遵守法律、行政法規(guī)的原則。2）工作內(nèi)容。4）勞動報(bào)酬。6）勞動合同終止的條件。勞動合同期滿或當(dāng)事人約定的勞動合同終止的條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。二）大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)程序包括：①了解相關(guān)的就業(yè)政策②收集處理就業(yè)信息③做好資料及心理準(zhǔn)備④應(yīng)聘和簽約。未來的競爭，是人才的競爭，大學(xué)生如何規(guī)劃自己未來不僅關(guān)系到個人的前途、命運(yùn)，更關(guān)系到國家、民族的興衰。步驟：①認(rèn)清自己，應(yīng)該對自己進(jìn)行一次深刻地反思，有一個比較清醒的認(rèn)識，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都一一列出來。③認(rèn)識自己能干什么。⑤確定最終的職業(yè)目標(biāo)。個人在籌劃某一職業(yè)時，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識和考慮到這些最基本的因素。這種變化有些來自于年齡的增長，有些來自于發(fā)展的機(jī)會和狀態(tài)。一定的職業(yè)興趣和動機(jī)在很大程度上影響著人們的職業(yè)選擇和為這一選擇而作的準(zhǔn)備。具此動機(jī)的人有管理他人的愿望。這種技術(shù)人員的動機(jī)是指技術(shù)能力的不斷發(fā)展。安全。創(chuàng)造力。他們要創(chuàng)造或建立完全的屬于他們自己的東西。這種獨(dú)立人的動機(jī)是一種擺脫組織約束的期望。4．環(huán)境影響職業(yè)規(guī)劃 的一個非常重要的因素是，個人所面臨的工作環(huán)境。環(huán)境變化的可能性應(yīng)成為員工職業(yè)規(guī)劃 涉及的重要因素。：一、只“專”不活的人拿過去的話說，這類學(xué)生便是白面書生、銀行職員。二、“尖”、“利”不和的人學(xué)生時代獨(dú)來獨(dú)往是可以的，某些事情借助個人的力量是能夠辦到且通過這些事情可以表達(dá)自己的意愿。融洽相處可以和眾多的同事一道共同創(chuàng)造“和睦”的氣氛，工作上最重要的莫過于“和睦”。而且即便自己的意見是正確的，但由于固執(zhí)己見反而使自己處在不利的位置上。達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，其后便是評價(jià)進(jìn)入公司后實(shí)際能力的發(fā)揮。四、學(xué)無所成的人“四年的大學(xué)生活都是在懶惰中度過的”，這類大學(xué)生一開始就會敗下陣來。五、缺乏責(zé)任感的人 與無憂無慮的學(xué)校生活不同，進(jìn)入工作單位后每個人都要負(fù)一定的責(zé)任，缺乏責(zé)任感的人不但干不好自己的事，而且還會給別人工作帶來麻煩。作為大學(xué)畢業(yè)生，本身應(yīng)當(dāng)充滿魅力，譬如成績雖不好卻有能吸引人的地方，身上有某些閃光的地方等等，能夠引起對方的注意是十分有利的。以自我為中心、不善與人相處，人際關(guān)系緊張的人現(xiàn)代的工作活動，往往要求眾人彼此合作，不善于與人相處的人，對于集體活動常采取拒絕的態(tài)度，感情淡漠，不懂得關(guān)心與體諒他人，這顯然會影響集體工作績效。不要給集體添麻煩，平時注意健康保護(hù)，此事千萬不可掉以輕心。6大學(xué)生必備的基本職業(yè)素質(zhì)：1)自信與熱情自信是職場成功的第一要訣。他們總能準(zhǔn)確的評估自己掌握的專業(yè)知識和技能，了解自己的個性特征，在求職時最大程度地實(shí)現(xiàn)個性與職業(yè)之間的匹配。2)職業(yè)規(guī)劃技能作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。求職時不可目標(biāo)過高，太理想化。殊不知，盲目攀高不僅會錯過很多就業(yè)良機(jī)，還會對今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。3)有效溝通在求職面試中能夠有效溝通，意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息、想法以及態(tài)度?！痹诼殘鋈鐟?zhàn)場的時代，不僅是要學(xué)得好，更要看誰學(xué)得快。企業(yè)文化的快速融入，專業(yè)技能的快速提升，團(tuán)隊(duì)精神的快速打造，人際關(guān)系的快速建立等，這些都是企業(yè)在招聘時十分看重的素質(zhì)。有的人會因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫洌械娜藙t懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重整旗鼓，從頭再來。7大學(xué)生就業(yè)過程中常見心理問題及排出：問題：（1）、過度焦慮與急躁，（2）自卑（3）自恃過高（4）怯懦（5）冷漠（6）嫉妒調(diào)適方法：（1）改變認(rèn)知（2）合理宣泄（3）自我慰藉（4）情緒轉(zhuǎn)移（5）自我激勵8求職筆試的方法和技巧：1了解筆試內(nèi)容，做到心中有數(shù)。了解筆試目的，運(yùn)用綜合能力。保持良好的身心狀態(tài)。要客觀冷靜地對自己進(jìn)行正確評估，想信自己的實(shí)力，要克服自卑心理，增強(qiáng)自信心。畢業(yè)生拿到試卷后，要先通覽一遍，然后先解答簡單的題，最后再答難題，答題要掌握好主次之分。對試卷中特殊的試題，畢業(yè)生千萬不要慌張，不要失去信心，應(yīng)該相信大家的水平相近，要認(rèn)真分析作答。注意字跡、卷面和考場紀(jì)律。答題要注意字跡工整，卷面清潔，因?yàn)橛行┯萌藛挝徊⒉惶貏e在意應(yīng)試者的考分稍許高低，而對應(yīng)試者的認(rèn)真的態(tài)度、細(xì)致的作風(fēng)更為注意。：。此外，在剛上班的時段內(nèi)，對方會比較繁忙，而臨近下班時又會歸心似箭，無心工作，應(yīng)該避開這些敏感時段。求職者要注意廣告上的聯(lián)絡(luò)人姓名，避免轉(zhuǎn)接或誤接，甚至給人留下糊涂的印象。不要在喧囂的馬路或吵鬧的環(huán)境下打電話，避免漏聽、重復(fù)敘述的情況發(fā)生。雖然是簡單應(yīng)聘，但還是需要準(zhǔn)備好問題，以免遺漏。簡單概括出自己符合職位的特長和擅長的技能，簡明扼要地介紹自己的經(jīng)驗(yàn)。：網(wǎng)上求職的第一步是在有關(guān)人才網(wǎng)站上收集信息，查看網(wǎng)上與自己專業(yè)有關(guān)的招聘信息，如有自己感興趣的職位，就記下該單位的人事部門Email地址和網(wǎng)址（如果有的話）。如果不介意全世界的人看到你的個人資料，為了增加求職機(jī)會，就可以將自己的簡歷公布在網(wǎng)上，以求需要你的單位能盡快與你聯(lián)系技巧：第一，網(wǎng)上求職時主要精力應(yīng)該放在擁有人才數(shù)據(jù)庫的招聘網(wǎng)站上，把你的簡歷放到他們的數(shù)據(jù)庫中。②因此不要用附件的形式發(fā)送簡歷③用Email發(fā)出的簡歷在格式上應(yīng)該簡潔明了，重點(diǎn)突出。發(fā)優(yōu)秀作品簡歷都應(yīng)該寫求職信第三，有引起求職者在發(fā)送簡歷給公司后總是不斷詢問結(jié)果，其實(shí)這是不受歡迎的一般來說，每隔三到四周詢問一次是比較合適的時候，你還應(yīng)該表示你對他們的公司的職位仍然感興趣，并可以再簡短介紹一下自己的專業(yè)特長和工作經(jīng)驗(yàn)。（二）達(dá)成一致后雙方簽字或蓋章。（三）為保證合同的有效性，可以送勞動保障行政部門進(jìn)行審核、鑒證。：意定解除：只要用人單位與勞動者解除勞動合同的意思表示一致，解除條件即成就。用人單位單方隨時通知解除：此種勞動解除的解除主要是指在勞動者存在嚴(yán)重違法用人單位規(guī)章制度，或存在其他嚴(yán)重?fù)p害用人單位合同利益的情形下，用人單位有權(quán)單方隨時通知勞動者解除勞動合同用人單位提前30日通知解除：此種勞動合同解除，主要是指存在非因用人單位與勞動者的主觀原因，致使勞動合同無法繼續(xù)履行的，用人單位提前30通知勞動者或支付勞動者一個月工資的代通知金，解除勞動合同的情形如何實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變：現(xiàn)在的社會職場對從業(yè)者學(xué)歷的態(tài)度已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，不像過去那樣片面和機(jī)械了。學(xué)習(xí)是終生的事情，沒有必要將自己的寶貴青春年華更多地消耗在單純提升學(xué)歷的上面。但如果你的應(yīng)聘求職的時候，能夠憑借自己相對豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)Ψ秸故咀约号c眾不同的另一面、而非僅靠學(xué)歷文憑顯高低，我相信你的勝率一定是很高的。更加智慧的安排應(yīng)該是，在有了基礎(chǔ)的學(xué)歷背景后，將自己的主要精力投入到社會職場的事件之中，完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。：(1)具有自覺性、堅(jiān)毅性、果斷性、自制力、勇敢等品質(zhì)。（3）具有敏銳的商業(yè)意識，按照商品經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律辦事，遵循公平交易原則，遵紀(jì)守法，誠實(shí)可靠；同時要善于尋找、捕捉和創(chuàng)造商機(jī)。（5）具有獻(xiàn)身精神，有達(dá)到目標(biāo)的自信心、勇氣和執(zhí)著。具體表現(xiàn)在：（1）創(chuàng)業(yè)者必須有戰(zhàn)略家的胸懷。（3）創(chuàng)業(yè)者必須敢于創(chuàng)新。素質(zhì)：1）良好的心理素質(zhì)2）優(yōu)秀的品格魅力3）執(zhí)著的創(chuàng)新力能力：1）靈活的應(yīng)變力2）卓越的領(lǐng)導(dǎo)力3）敏銳的決策力：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)難的途徑。占據(jù)大學(xué)生規(guī)?！鞍氡诮健钡母叩嚷殬I(yè)院校大學(xué)生，僅僅通過“等崗位、靠推薦、要飯碗”，依賴政府、社會、學(xué)校、企業(yè)解決就業(yè)是不能滿足就業(yè)需求的，創(chuàng)業(yè)不足是大學(xué)生就業(yè)難的癥結(jié)之一。創(chuàng)