20xx年二年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試卷分析最終五篇-在線瀏覽
2024-10-18 01:03本頁面
【正文】 ，本次考試的類型共有六類大題。第一題是填空題，大部分學(xué)生都能很好做出來，只有個別差生做不對。沒有丟分。第四題是數(shù)圖形填空，此題太簡單了，大部分學(xué)生沒有丟分。二、考試情況分析：基礎(chǔ)題上失分過少。主要有：① 做題浮躁，不細(xì)心。③考慮問題不周到，橡皮擦了之后就沒有補寫。因此，要想在基礎(chǔ)題不失分，學(xué)生平時就要多下功夫，讓學(xué)生養(yǎng)成思維嚴(yán)謹(jǐn)，步驟完整的解題習(xí)慣；要形成不單求會，而且求對、求好的解題標(biāo)準(zhǔn)。綜合題上失分。應(yīng)用題的審題能力差，不理解數(shù)量間的關(guān)系。失分最嚴(yán)重的就是最后一題由于學(xué)生的分析問題的能力不強不能很好的理解題意，分析和解決問題的能力 不夠。大部分學(xué)生掌握得比較好，得分率比較高。精選精編靈活多變的針對性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)、綜合性練習(xí)。關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度，又考查了學(xué)生的實際應(yīng)用、計算、思維以及解決問題的能力，不僅顧及了各個層次學(xué)生的水平，又有所側(cè)重?？偟膩碇v，該份試題比較淺顯，學(xué)生對所考的知識點都基本掌握。學(xué)生對數(shù)學(xué)語言意義的理解上存在一定問題。應(yīng)用題學(xué)生出錯的較高，說明學(xué)生的分析理解和審題的能力欠佳。第三篇：二年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試卷分析二年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試卷分析2011——2012學(xué)第二學(xué)期一、考試情況概述：這次期中試卷是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 第一至第四單元的教學(xué)內(nèi)容，考核對象是二年級全年級學(xué)生，考試時間40分鐘，滿分100分，我所任教的班級有26名學(xué)生，參加考試的學(xué)生是25名學(xué)生，及格率56℅，優(yōu)秀率為32%，差生率28℅。第一題是填空題，大部分學(xué)生都能很好做出來，只有個別差生做不對。第三題是計算題，大部分的學(xué)生都能很好的計算出來。第五題是解決問題，有大部分學(xué)生都能很好的進行解答。由于二年級的學(xué)生有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，最簡單的計算都不會做，平時他們對基礎(chǔ)知識的掌握情況不是很好，加上做題不認(rèn)真，不細(xì)心，考試時出了很多錯。②對“前后”的理解有誤。④對一句話的理解有誤⑤ 部分優(yōu)生已經(jīng)理解了相對性，考慮得比較全面，但標(biāo)準(zhǔn)答案唯一，所以還是被扣了分。只有全方位的“綜合治理”，才能在堅實的基礎(chǔ)
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