【摘要】第一篇:《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》本科理論課程教學(xué)大綱 工商管理系本科理論課程教學(xué)大綱 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Macro—economics)課程編碼:1111203學(xué)分:3分 總學(xué)時(shí):48學(xué)...
2024-10-28 21:08
【摘要】第一篇:本科(金融)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱 課程編號(hào): 課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課課程學(xué)分?jǐn)?shù):3課程學(xué)時(shí)數(shù):54適用專業(yè):金融學(xué)(本)開(kāi)課教學(xué)單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院 ...
2024-10-28 21:31
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一總產(chǎn)出一、總產(chǎn)出核算的指標(biāo)1.國(guó)民生產(chǎn)總值和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(1)國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP):指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)一定時(shí)期內(nèi)由本地公民所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)格總和。GNP在統(tǒng)計(jì)時(shí)必須注意以下原則:第一,GNP統(tǒng)計(jì)的是最終產(chǎn)品,而不是中間產(chǎn)品。最終產(chǎn)品供人們直接使用和消費(fèi),不再轉(zhuǎn)賣的產(chǎn)品和勞務(wù)。中間產(chǎn)品
2024-07-18 21:52
【摘要】課程要求?課堂紀(jì)律–按時(shí)上下課–不在教室吃東西–不戴耳機(jī)–不亂講話–關(guān)閉手機(jī)?響一次扣平時(shí)分15分–允許自學(xué)?需書面申請(qǐng)–病事必須請(qǐng)假?回答問(wèn)題–積極踴躍?作業(yè)–書面作業(yè)–課外閱讀?至少反饋3次?多種形式?成績(jī)
2024-11-10 17:25
【摘要】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱一、課程的基本信息課程編號(hào):課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)必修課學(xué)時(shí):學(xué)分:3學(xué)分開(kāi)課單位:適用專業(yè):經(jīng)濟(jì)、管理(本科)先修課程:
2024-08-03 18:45
【摘要】第一篇:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱2015[雙語(yǔ)](最終版) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(雙語(yǔ))(Macroeconomics) 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)本科生的必修課?!逗暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)》旨在增加學(xué)生對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和宏觀經(jīng)...
2024-10-28 20:26
【摘要】第二章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論?本章重點(diǎn):?1、均衡產(chǎn)出?2、消費(fèi)函數(shù)凱恩斯的消費(fèi)理論?3、兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟(jì)國(guó)民收入的決定?4、乘數(shù)論、投資乘數(shù)、稅收乘數(shù)?了解內(nèi)容:?1、關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的其他理論第二章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論?國(guó)民收入決定——解決GDP為什么會(huì)這樣?
2024-12-06 02:29
【摘要】第十一章宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控效應(yīng)2021/6/172IS-LM模型與政策調(diào)控?IS和LM曲線的交點(diǎn)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)的均衡。然而這一均衡收入不一定是充分就業(yè)的均衡收入,而且依靠市場(chǎng)的自發(fā)調(diào)節(jié)無(wú)法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)均衡,需要依靠國(guó)家運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)。?政府運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策改變IS曲線和LM曲線位置,使得均衡收
2025-07-18 01:20
【摘要】第一篇:經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱 課程名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)課程編碼:DX001120A學(xué)分:3學(xué)分總學(xué)時(shí):48學(xué)時(shí) 適用專業(yè):公共事業(yè)管理、行政管理先修課程:《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》 一、課...
2024-11-15 22:52
【摘要】中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高偉,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院復(fù)習(xí)目錄?1.國(guó)民收入核算?2.IS-LM模型和財(cái)政政策、貨幣政策?3.菲利普斯曲線:失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系?4.蒙代爾-弗萊明模型?5.新古典增長(zhǎng)模型的穩(wěn)態(tài)分析1.國(guó)民收入核算定義:經(jīng)濟(jì)社會(huì)(一個(gè)國(guó)家或地區(qū))在一定
【摘要】11.馬克思主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容摘要?理論準(zhǔn)備?理論框架?應(yīng)用:貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制一、理論準(zhǔn)備?在新古典的理論框架中,經(jīng)濟(jì)變量的自發(fā)作用能夠自動(dòng)地產(chǎn)生趨向均衡點(diǎn)的力量,因此均衡點(diǎn)代表了“穩(wěn)定”均衡;而在馬克思那里,經(jīng)濟(jì)變量相互作用產(chǎn)生的卻是偏離均衡點(diǎn)的力量。馬克思明確指出:“在這種再生產(chǎn)的自
2024-10-12 10:20
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第14章1第十四章產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡一、投資的決定二、IS曲線三、利率的決定四、LM曲線五、IS-LM分析六、凱恩斯有效需求理論的基本框架西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第14章2?:建設(shè)新企業(yè)、購(gòu)買設(shè)備、廠房等各種生產(chǎn)要素的支出以及存
2025-03-08 16:23
【摘要】中國(guó)石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院講授人:郭慶方二00九年至二0一0學(xué)年第一學(xué)期中國(guó)石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院第二節(jié)儲(chǔ)蓄、投資和金融體系中國(guó)石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院一、金融機(jī)構(gòu)金融體系由這樣一些金融機(jī)構(gòu)組成,它們促使一個(gè)人的儲(chǔ)蓄與另一個(gè)人的投資相匹配它將經(jīng)濟(jì)中的稀缺資源從儲(chǔ)蓄者轉(zhuǎn)移給借用者中
2024-12-06 02:15
【摘要】第五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策[MacroeconomicPolicy]第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)第二節(jié)凱恩斯主義的財(cái)政政策第三節(jié)凱恩斯主義的貨幣政策第四節(jié)財(cái)政政策與貨幣政策的配合第五節(jié)其他宏觀經(jīng)濟(jì)政策第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的主要目標(biāo)?充分就業(yè)——相當(dāng)于自然失業(yè)率的失業(yè)率。?物價(jià)穩(wěn)
2025-07-18 01:22
【摘要】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程內(nèi)容綱要2007年3月4日第一章 宏觀經(jīng)濟(jì)總量及衡量第一講 總產(chǎn)出及其衡量(一、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 二、GDP的核算 三、其它總產(chǎn)出指標(biāo) 四、總產(chǎn)出指標(biāo)的評(píng)論)第二講 物價(jià)水平及衡量(一、GDP平減指數(shù) 二、價(jià)格指數(shù) 三、通貨膨脹及其衡量)第三講 失業(yè)及其衡量(一、失業(yè)的概念及類型 二、失業(yè)的衡量指標(biāo) 三、自然失業(yè)率與潛在GDP四、失業(yè)的效應(yīng):1、奧肯定律
2024-09-27 02:58