【正文】 破木屋仿佛一切事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。因?yàn)樨澙肥怯罒o(wú)止境的，只會(huì)讓人越陷越深，不能自拔。這個(gè)故事主要講從前有一個(gè)老頭兒，他和他的老婆住在大海邊一個(gè)破舊的小木棚里，過(guò)了三十三年。他告訴了他老婆，于是便罵他蠢。這些金魚(yú)都答應(yīng)了她?？墒墙痿~(yú)忍無(wú)可忍，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走了。讀了這個(gè)故事，我深有感觸。哎！當(dāng)我門擁有的時(shí)候，就不要再狂妄要更多，還一點(diǎn)不感謝，反而忘恩負(fù)義。今天我讀了俄國(guó)文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》，深受教育。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚(yú)，愿意答應(yīng)漁夫的一切條件，善良的漁夫什么也不要，就把金魚(yú)放走了。我認(rèn)為如果老太婆知道見(jiàn)好就收，也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡，到頭來(lái)一無(wú)所有。神仙實(shí)現(xiàn)了他的愿望，他擁抱女兒的時(shí)候，女兒變成了金像；拿面包，面包變成了金子；洗臉、喝水的時(shí)候，水也變成了金子……他無(wú)法生活，最后他又懇求神仙收回魔法。其實(shí)，善良、知足、勤奮、誠(chéng)實(shí)等可貴的品質(zhì)，才是一筆真正的財(cái)富！《漁夫和金魚(yú)的故事》讀后感9寒假里我和媽媽一起讀了很多的童話故事，俄國(guó)詩(shī)人普希金的童話詩(shī) 《漁夫和金魚(yú)的故事》。這個(gè)故事主要講一個(gè)老漁夫從大海里打撈上一條神奇的金魚(yú)，金魚(yú)為了生存，答應(yīng)滿足漁夫提出的任何要求。我和媽媽一起感悟了其中的道理?！稘O夫和金魚(yú)的故事》讀后感10我讀過(guò)許多故事，故事的結(jié)局大多都是美滿的。從前，在一個(gè)村莊里，住著一對(duì)老夫婦。有一天，漁夫在打魚(yú)的時(shí)候，打上來(lái)一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú)?！睆拇耍瑥男履九璧狡恋姆孔?，從漂亮的房子到當(dāng)富婆，又從富婆想當(dāng)女王，漁夫的老婆要求越來(lái)越高，到最后她還要當(dāng)日月星辰的主人。這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理：第一，人不要太貪婪，貪婪會(huì)給自己帶來(lái)不幸；第二，靠別人得到的幸福是短暫的，而靠自己勞動(dòng)得到的幸福是永久的。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福的生活?！尽稘O夫和金魚(yú)的故事》讀后感】相關(guān)文章：1.《漁夫和金魚(yú)的故事》讀后感9篇3.《漁夫和金魚(yú)的故事》小學(xué)生讀后感5.《漁夫和金魚(yú)的故事》介紹7.《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)反思8.《漁夫和金魚(yú)的故事》課文教學(xué)反思范文《漁夫和金魚(yú)的故事》優(yōu)秀作文第二篇：《漁夫和金魚(yú)的故事》讀后感《漁夫和金魚(yú)的故事》讀后感今天，我讀了普希金的名作《漁夫和金魚(yú)的故事》，使我感觸頗深。這讓我想起爺爺對(duì)我說(shuō)的故事《生金蛋蛋雞》，同樣是一個(gè)老太婆，她養(yǎng)了一只雞，這只雞每天都生一個(gè)雞蛋，開(kāi)始，老太婆很高興，可后來(lái)，她嫌一個(gè)金蛋太少了，愚蠢的認(rèn)為，雞肚子里一定有很多金蛋，于是她把雞給殺了。就這樣，老太婆不但沒(méi)有得到她想擁有的東西，連已經(jīng)擁有的東西也失去了。比如，一些彩民買彩票，不是為了國(guó)家的福利事業(yè)和體育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而是想中五百萬(wàn)大獎(jiǎng)。這樣的結(jié)果怎能不讓我們深思呢？通過(guò)上面的事情，告訴我們一個(gè)道理：不可貪得無(wú)厭，只有保持一個(gè)平和的心態(tài)，知足常樂(lè)，才能過(guò)上好的生活。有一天老頭兒出去撒網(wǎng)打魚(yú)，打到了一條不尋常的魚(yú)，那是條金魚(yú)。于是善良的老頭兒把那條金魚(yú)放回了大海，回家后把這件事情告訴了老太婆。于是老頭向金魚(yú)要了一只新木盆。回家后，老太婆破口痛罵，又讓老頭兒向金魚(yú)索要一座皇宮。老頭兒回家一看，家還是那座破房子，那只破木盆。今后，我要更努力的學(xué)習(xí)，靠自己的勞動(dòng)，創(chuàng)造屬于我自己的美好未來(lái)！.《漁夫和金魚(yú)》是俄國(guó)作家普希金寫的童話?！边@種“無(wú)底洞”的貪婪，簡(jiǎn)直就是“官逼民反”，逼的金魚(yú)奮起反抗，給予她一個(gè)狠狠的教訓(xùn)：不僅沒(méi)有滿足她最后一個(gè)要求反而把以前送給她的一切統(tǒng)一收回，讓他們生活從終點(diǎn)又回到起點(diǎn)，重新回到窮苦的生活。每當(dāng)看到商店里有人買東西一袋不夠偏偏買兩袋我就吐舌搖頭心想：真能吃！看后，我也明白了一個(gè)道理：人不能太貪心，應(yīng)該懂得知足。我就常常碰到這樣的情況：“貪心”是 應(yīng)該的，并且值得提倡和學(xué)習(xí)的。顯然在這點(diǎn)上，我卻認(rèn)為不“貪心”是不對(duì)的?？磥?lái)貪心時(shí)好時(shí)壞，還是需要我們區(qū)別對(duì)待，不能“一棍打死”！我經(jīng)常提醒和告誡自己，在學(xué)習(xí)中盡量抓住一切機(jī)會(huì)，不要等待和猶豫，一定要“貪心”，而寫要“貪”得多多益善！這個(gè)也是我讀了這本書以后的一種感受，老師和同學(xué)覺(jué)得如何？贊同我的觀點(diǎn)嗎？書的名字是，讀后感《漁夫和金魚(yú)讀后感》。故事講到這里結(jié)束了，我也講完了，這則故事我很小的時(shí)候就看過(guò)，卻從沒(méi)有仔細(xì)分析過(guò)，理解過(guò)?，F(xiàn)如今，同樣的故事讀起來(lái)，卻有很多不同的認(rèn)識(shí)，此刻，我就與大家共同分析和理解故事中的人物和道理，讓我們明白，同樣的事情，同樣的故事，在現(xiàn)在的今天，同樣的發(fā)生著。此刻，再讀，卻另有一種滋味在心頭。金魚(yú)是在自己遭遇危險(xiǎn)或困境之時(shí)，利用人性的弱點(diǎn)或者說(shuō)是善良，拿自己不想或不必需要的東西或事物，給予他人，用人性的中的貪婪加以利誘，那么，現(xiàn)如今，我們又如何來(lái)認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)金魚(yú)這位故事中的正面形象呢？我們?cè)俜治鲆幌聺O夫，漁夫是怎樣的一個(gè)人物形象和特點(diǎn)呢？漁夫我個(gè)人認(rèn)為，他是中國(guó)千百年來(lái)儒家思想所推崇的所謂仁、義、禮束縛下的大眾國(guó)民。在此故事中，漁夫和金魚(yú)的關(guān)系因?yàn)椴稉七@一行為動(dòng)作而變的不對(duì)等，而在漁夫有優(yōu)勢(shì)的情況下，漁夫沒(méi)有任何強(qiáng)勢(shì)，無(wú)語(yǔ)謝幕。千人一思，萬(wàn)人一想。下面，我們來(lái)說(shuō)一下漁夫的妻子，她在故事中是一位徹徹底底反面人物，關(guān)于她的形象描寫，都是千百年來(lái)中國(guó)惡人的臉譜，肥口碩身，兇殘丑陋，沒(méi)有人情味，貪婪無(wú)度，等等。但，漁夫的妻子想改變現(xiàn)如今的生活狀態(tài)，她有錯(cuò)誤嗎？我們救了你的性命，你也承諾了。這相對(duì)于法治的國(guó)外來(lái)講，似乎無(wú)論個(gè)人利益得失，只要承諾，就要兌現(xiàn)。我們是無(wú)論做何種事情，都是不經(jīng)意或潛在意識(shí)里，把自我利益放在首位，然后，進(jìn)行取舍，無(wú)論是我們有意施恩于人或是無(wú)以幫助他人，都是在確保自我利益的情況下，給予施舍。生旦凈末丑，就是你我他。第四篇：漁夫和金魚(yú)讀后感漁夫和金魚(yú)讀后感漁夫和金魚(yú)讀后感1在大海的岸邊，有一對(duì)夫婦。金魚(yú)說(shuō)話了，它說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)您放過(guò)我吧！您要什么我都給您。回到家里了，老爺爺對(duì)他夫人把小金魚(yú)的故事說(shuō)了一遍，夫人把老老爺爺臭罵了一頓，所以，他因此要了木盆、木房子，她還要當(dāng)貴婦人、女皇，這些金魚(yú)都答應(yīng)了，但她還不滿意，還要當(dāng)海上的女霸王。一切又變回了原樣。如果你太貪心的話，別人就是有超能力，也無(wú)法滿足自己日益見(jiàn)長(zhǎng)的39。生活中，我們不能太貪心，要懂得滿足，這樣你才能感受到生活是多么美好！漁夫和金魚(yú)讀后感2這個(gè)故事講得是，有一位很窮的漁夫，他和妻子住在一所破舊的房子里。金魚(yú)說(shuō)：“請(qǐng)您放了我吧，我會(huì)報(bào)答您的”?；氐郊液?，漁夫的妻子聽(tīng)了，就讓小金魚(yú)不斷的滿足自己的要求。上帝，并讓金魚(yú)侍候她。這個(gè)故事告訴我們，絕不可以象漁夫的妻子那樣貪心，不可貪得無(wú)厭，不要擁有了一些東西還要更多的東西。我們要學(xué)金魚(yú)一樣，不但知恩圖報(bào)，懂得感恩。而且也要學(xué)金魚(yú)一樣懂得識(shí)破壞人，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。漁夫和金魚(yú)讀后感3今天，我看了《漁夫和金魚(yú)》這本書。魚(yú)說(shuō)；求求你，請(qǐng)你放了我吧，我會(huì)滿足你一個(gè)愿望的，漁夫答應(yīng)了，他要一個(gè)小木盆，回到家后，他跟妻子說(shuō)了這件事，妻子讓他回去找魚(yú)要個(gè)皇宮，后來(lái)他要到皇宮了。感恩是很快樂(lè)的.，在感恩的時(shí)候我們是最快樂(lè)的人讀了這本書，我深深地感受到，人學(xué)會(huì)感恩不能貪心，漁夫和他的妻子就是因?yàn)樘澬淖詈蟮南聢?chǎng)是一無(wú)所有！平時(shí)家長(zhǎng)老師經(jīng)常教育我們要做人要懂得感恩！懂得感恩是一種美德，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。地位，那么難達(dá)到的要求，金魚(yú)會(huì)答應(yīng)嗎？答案是：不會(huì)。所以這個(gè)故事告訴我：不要愛(ài)慕虛榮、對(duì)生活要求的過(guò)多有時(shí)候往往會(huì)得不償失，要以善良和樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活中的人和事。這個(gè)故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚(yú)，打到了一條金魚(yú)，金魚(yú)哀求他把自己放了，想要什么都行?？墒撬睦咸艆s是一個(gè)十分貪婪的人。故事中的小金魚(yú)知恩圖報(bào)，又愛(ài)憎分明、疾惡如仇。恩情而滿足了老太婆的各種要求。故事中的漁夫是一個(gè)善良的老人，