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正文內(nèi)容

漁夫和金魚的故事教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-在線瀏覽

2024-10-17 20:47本頁面
  

【正文】 他心地善良,但對(duì)老太婆一味遷就,顯得過分軟弱。當(dāng)老太婆提出要當(dāng)海上的女霸王,金魚收回了她的一切。)引導(dǎo)學(xué)生了解“大海”在詩中的態(tài)度變化和它的象征意義。(輕微地起著波浪——海水發(fā)起渾來——海水不安靜起來——海面上起了黑色的大風(fēng)浪,激怒的波濤翻動(dòng)起來,奔騰、狂吼。(詩中“大?!睕]有說一句話,但在全詩中它是“正義”的化身。它在詩中的態(tài)度變化既代表著金魚姑娘,也代表著人世間一切正義人們的共同心聲。分角色朗讀課文。②在小組內(nèi)表演。六、總結(jié)全詩,拓展延伸。美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。)。如有小節(jié)間隔,有詩句上的重疊表現(xiàn),有括號(hào)內(nèi)的注解說明等。(漁夫打到一條會(huì)說話的金魚,金魚哀求漁夫放了它,并許諾要用貴重的報(bào)酬答謝老人。當(dāng)老太婆提出要當(dāng)海上的女霸王時(shí),金魚收回了她的一切,老太婆回到了從前,變得一無所有。三、再讀課文,理清線索。第1節(jié):交代故事的起因。)第2—9節(jié):講述事情發(fā)展的經(jīng)過。)第11節(jié):講述事情發(fā)展的結(jié)果。)“起因——經(jīng)過——結(jié)果”三部分讀課文。①老太婆向金魚提出了幾次要求?每次的要求是什么?(四次。)②她的態(tài)度有哪些變化?(指著老頭兒就罵——罵得更厲害——指著丈夫破口痛罵——脾氣發(fā)得更厲害。①漁夫做了哪些事情?說明了什么?(幫助老太婆做了不安守本分的事。說明他心地善良,但對(duì)老太婆一味姑息,顯得過分軟弱。當(dāng)老太婆提出要當(dāng)海上的女霸王,金魚收回了她的一切。)“大?!痹谠娭械膽B(tài)度變化和它的象征意義。(輕微地起著波浪——海水發(fā)起渾來——海水不安靜起來——海面上起了黑色的大風(fēng)浪,激怒的波濤翻動(dòng)起來,奔騰、狂吼。(詩中“大?!睕]有說一句話,但在全詩中它是“正義”的化身。它在詩中的態(tài)度變化既代表著金魚姑娘,也代表著人世間一切正義人們的共同心聲。②在小組內(nèi)表演。六、總結(jié)全詩,拓展延伸。美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。第三篇:漁夫和金魚的故事教學(xué)設(shè)計(jì)《漁夫和金魚的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)張悅麗教學(xué)目標(biāo):1.自主學(xué)習(xí)本課生字詞,初步感知課文內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生對(duì)“不勞而獲、貪得無厭”的老太婆的厭惡之情。4.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,小組合作探究,知道金魚為什么把一切都變回原來的樣.教學(xué)重點(diǎn):知道金魚為什么把一切變回原來的樣子,感悟其中的道理:貪得無厭終歸是沒有好下場(chǎng)的 教學(xué)準(zhǔn)備:師生可共同查閱有關(guān)普希金的生平資料,包括人物照片、主要作品、創(chuàng)作成就、詩人的生活經(jīng)歷等,以加深對(duì)本課思想內(nèi)容的理解。同學(xué)們聽說過《阿里巴巴和四十大盜》嗎?聽說過《神燈》嗎?是這些故事伴隨我們長大,是這些故事給了我們無數(shù)的幻想,是這些故事教我們分辨是與非、善與惡、美與丑。2.今天學(xué)一篇詩歌體裁的外國名著。如有小節(jié)間隔;有詩句上的重疊表現(xiàn);有括號(hào)內(nèi)的注解說明等。(漁夫打到一條會(huì)說話的金魚,金魚哀求漁夫放了它,并許諾要用貴重的報(bào)酬答謝老人。當(dāng)老太婆提出要當(dāng)海上的女霸王時(shí),金魚收回了她的一切,老太婆回到了從前,變得一無所有。三、再讀課文,理清線索。第1節(jié):交代故事的起因。)第2—9節(jié):講述事情發(fā)展的經(jīng)過。)第11節(jié):講述事情發(fā)展的結(jié)果。)“起因——經(jīng)過——結(jié)果”三部分讀課文。①老太婆向金魚提出了幾次要求?每次的要求是什么?(四次。)②她的態(tài)度有哪些變化?(指著老頭兒就罵——罵得更厲害——指著丈夫破口痛罵——脾氣發(fā)得更厲害。①漁夫做了哪些事情?說明了什么?(幫助老太婆做了不安守本分的事。說明他心地善良,但對(duì)老太婆一味遷就,顯得過分軟弱。當(dāng)老太婆提出要當(dāng)海上的女霸王,金魚收回了她的一切。)“大海”在詩中的態(tài)度變化和它的象征意義。(輕微地起著波浪——海水發(fā)起渾來——海水不安靜起來——海面上起了黑色的大風(fēng)浪,激怒的波濤翻動(dòng)起來,奔騰、狂吼。(詩中“大?!睕]有說一句話,但在全詩中它是“正義”的化身。它在詩中的態(tài)度變化既代表著金魚姑娘,也代表著人世間一切正義人們的共同心聲。②在小組內(nèi)表演。六、總結(jié)全詩,拓展延伸。美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。板書設(shè)計(jì):貪當(dāng)女霸王貪
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