【文章內(nèi)容簡介】 故事講到這里結(jié)束了，我也講完了，這則故事我很小的時候就看過，卻從沒有仔細(xì)分析過，理解過。只是知道誰是好人誰是壞人?，F(xiàn)如今，同樣的故事讀起來，卻有很多不同的認(rèn)識，此刻，我就與大家共同分析和理解故事中的人物和道理，讓我們明白，同樣的事情，同樣的故事，在現(xiàn)在的今天，同樣的發(fā)生著。小時候，認(rèn)為金魚是正義的化身，是值得同情和善待的。此刻，再讀，卻另有一種滋味在心頭。故事中，如果金魚不是被漁夫所打撈，金魚會因?yàn)闈O夫生活的貧窮和困頓而無私的幫助或給予承諾嗎？己所不欲，勿施于人。金魚是在自己遭遇危險或困境之時，利用人性的弱點(diǎn)或者說是善良，拿自己不想或不必需要的東西或事物，給予他人，用人性的中的貪婪加以利誘，那么，現(xiàn)如今，我們又如何來認(rèn)識與評價金魚這位故事中的正面形象呢？我們再分析一下漁夫，漁夫是怎樣的一個人物形象和特點(diǎn)呢？漁夫我個人認(rèn)為，他是中國千百年來儒家思想所推崇的所謂仁、義、禮束縛下的大眾國民。他們大多數(shù)具有善待他人，忍讓生活，同情孱弱，無欲無爭的性格特點(diǎn)，具有此種性格的人，大多是被奴役或別人易為控制的人類。在此故事中，漁夫和金魚的關(guān)系因?yàn)椴稉七@一行為動作而變的不對等，而在漁夫有優(yōu)勢的情況下，漁夫沒有任何強(qiáng)勢，無語謝幕。這種人物無論是過去還是現(xiàn)在，都是統(tǒng)治階級所推崇和宣揚(yáng)的對象，讓人們楷模效仿，使其成為易于統(tǒng)治和管理的順民，在現(xiàn)如今的教育體制中，也是極盡所能的鼓吹此種人物行為，以在思想上達(dá)到控制行為的目的。千人一思，萬人一想?？芍^高明。下面，我們來說一下漁夫的妻子，她在故事中是一位徹徹底底反面人物，關(guān)于她的形象描寫，都是千百年來中國惡人的臉譜，肥口碩身，兇殘丑陋，沒有人情味，貪婪無度，等等。我曾認(rèn)真的分析過：如果漁夫的妻子做出同漁夫一樣的行為模式，似乎是值得我們贊賞的。但，漁夫的妻子想改變現(xiàn)如今的生活狀態(tài)，她有錯誤嗎？我們救了你的性命，你也承諾了。我只按照你的承諾進(jìn)行要求，我做錯了嗎？金魚在允下承諾之時，并沒有限定條件，相反，倒是金魚并沒有完全按照承諾兌現(xiàn)，是非常不誠信的表現(xiàn)，這種情況，在生活中，是隨處可見的。這相對于法治的國外來講，似乎無論個人利益得失，只要承諾，就要兌現(xiàn)。這一點(diǎn)，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們是無論做何種事情，都是不經(jīng)意或潛在意識里，把自我利益放在首位，然后，進(jìn)行取舍，無論是我們有意施恩于人或是無以幫助他人，都是在確保自我利益的情況下，給予施舍。短短的一則童話故事，笑看人生大舞臺。生旦凈末丑，就是你我他。生活，還在繼續(xù)，故事，還在發(fā)生，到處都是你我他。第四篇：漁夫和金魚讀后感漁夫和金魚讀后感漁夫和金魚讀后感1在大海的岸邊，有一對夫婦。老爺爺每天都去海邊釣魚，有一次，老爺爺釣了好幾次，都沒釣上魚，但第三次老爺爺釣到了一條魚，這條魚可不是普通的魚，它是一條金魚。金魚說話了，它說：“老爺爺，請您放過我吧！您要什么我都給您?！崩蠣敔敺浅：ε?，就不敢要報酬了?；氐郊依锪耍蠣敔攲λ蛉税研〗痿~的故事說了一遍，夫人把老老爺爺臭罵了一頓，所以，他因此要了木盆、木房子，她還要當(dāng)貴婦人、女皇，這些金魚都答應(yīng)了，但她還不滿意，還要當(dāng)海上的女霸王。這一次，金魚沒有說什么，搖了三下尾巴就游回大海了。一切又變回了原樣。我的感想是，做人不要太自大和貪婪。如果你太貪心的話，別人就是有超能力，也無法滿足自己日益見長的39。欲望！所以人不能太貪婪，貪婪是得不到好處的。生活中，我們不能太貪心，要懂得滿足，這樣你才能感受到生活是多么美好！漁夫和金魚讀后感2這個故事講得是，有一位很窮的漁夫，他和妻子住在一所破舊的房子里。有一天漁夫在海邊釣魚，突然釣上一只會說話的金魚。金魚說：“請您放了我吧，我會報答您的”。于是，漁夫就放了金魚?；氐郊液螅瑵O夫的妻子聽了，就讓小金魚不斷的滿足自己的要求。開始只是要一個木盆，然后又要一幢別墅，接著又要做一位女皇，最后還想當(dāng)世界上獨(dú)一無二的39。上帝，并讓金魚侍候她。結(jié)果適得其反，不但沒有改變自己的生活，反而又回到了原來的樣子。這個故事告訴我們，絕不可以象漁夫的妻子那樣貪心，不可貪得無厭，不要擁有了一些東西還要更多的東西。比如，我們有好吃得東西，吃了飽了還要拼命吃，吃壞了自己的肚子上吐下瀉，上醫(yī)院看醫(yī)生還得吃藥打針，結(jié)果由于我們貪吃，自己受苦受罪，何必自討苦吃。我們要學(xué)金魚一樣，不但知恩圖報，懂得感恩。遇到好人時，我們要盡我們自己的力量去幫助他人。而且也要學(xué)金魚一樣懂得識破壞人，學(xué)會自我保護(hù)。身心健康的成長，才能快快樂樂、平平安安過上好的生活。漁夫和金魚讀后感3今天，我看了《漁夫和金魚》這本書。主要寫了；從前有個漁夫在海上，有一天他捕了一條會說話的魚。魚說；求求你，請你放了我吧，我會滿足你一個愿望的，漁夫答應(yīng)了，他要一個小木盆，回到家后，他跟妻子說了這件事，妻子讓他回去找魚要個皇宮，后來他要到皇宮了。回到家后他妻子又要當(dāng)女皇，當(dāng)成了皇后，接下來他的妻子又要數(shù)不盡的財(cái)富和吃不了的食物，也要到了最后，他的妻子又要金魚當(dāng)她的奴隸，漁夫又去了，金魚說；你回去吧，漁夫到了家發(fā)現(xiàn)一切都變成原來的樣子，那個破破爛爛的草棚，也是原來的樣子。感恩是很快樂的.，在感恩的時候我們是最快樂的人讀了這本書，我深深地感受到，人學(xué)會感恩不能貪心，漁夫和他的妻子就是因?yàn)樘澬淖詈蟮南聢鍪且粺o所有！平時家長老師經(jīng)常教育我們要做人要懂得感恩！懂得感恩是一種美德，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里我要感謝我的父母，親人，老師和在我成長過程中幫助過我的人，祝他們健康，快樂！漁夫和金魚讀后感4在暑假中，我讀了一則故事，叫《漁夫和金魚》，內(nèi)容講的是一個漁夫打漁時捕到了一條奇特的金魚，這個善良的漁夫想把這條金魚放了，金魚為了報恩可以滿足漁夫的任何愿望，但第一次漁夫竟然什么都不要？這讓我覺得很奇怪，后來他的妻子要了一個新木盆還不夠，還要一幢新房子，要是我，已經(jīng)很滿足了，但我萬萬沒想到漁夫的妻子會再要一座宮殿和金銀財(cái)寶，我真覺得她太貪心了，可是還不行，她還要當(dāng)女皇！我以為金魚不會同意的，可金魚為了報答漁夫，還是勉強(qiáng)答應(yīng)了，愛慕虛榮的妻子要變成統(tǒng)治所有大海的女王！我讀到這時我驚呆了，女王是一個大家所向往的39。地位，那么難達(dá)到的要求，金魚會答應(yīng)嗎？答案是：不會。等到漁夫回到家時，所有的一切都變回原來的樣子了。所以這個故事告訴我：不要愛慕虛榮、對生活要求的過多有時候往往會得不償失，要以善良和樂觀的心態(tài)去對待生活中的人和事。漁夫和金魚讀后感5在這個暑假中，我看了不少課外書，最吸引我的要數(shù)《漁夫和金魚的故事》了。這個故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚，打到了一條金魚，金魚哀求他把自己放了，想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚給放了。可是他的老太婆卻是一個十分貪婪的人。她向金魚要了木盆、木屋、宮殿，最后要做海上霸王，結(jié)果落得了一個一無所有的下場。故事中的小金魚知恩圖報，又愛憎分明、疾惡如仇。它為了報答漁夫的39。恩情而滿足了老太婆的各種要求。當(dāng)老太婆蠻橫地要做海上霸王，并且要金魚來服侍她的時候，金魚就毅然收回了一切，給了貪婪的老太婆應(yīng)有的懲罰。故事中的漁夫是一個善良的老人，他救了金魚卻不圖報答，但他又是一個懦弱的人，為了使老太婆高興而違心地向金魚提出了種種要求。至于老太婆嘛，她是一個貪得無厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受，不知道付出。故事中的三個人我最喜歡金魚的品格，它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要做一個知恩圖報、愛憎分明的人，要學(xué)會珍惜，不能貪婪，如果貪得無厭，你可能最終一無所有。漁夫和金魚讀后感6我平時很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚的故事》，深受教育。從前在海邊有一座茅草屋，里面住著一對夫婦，以打魚為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚，愿意答應(yīng)漁夫的一切條件，善良的漁夫什么也不要，就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知后，向金魚提