【正文】 次數(shù)每月不得少于5次。應(yīng)做到全批全改；任課教師課后自行安排批改作業(yè)時(shí)間，做好平時(shí)作業(yè)的成績(jī)記錄。五、輔導(dǎo)與溝通考評(píng)方法：平時(shí)抽查和學(xué)期末檢查相結(jié)合，檢查成績(jī)列入考核。對(duì)個(gè)別困難學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，個(gè)別加強(qiáng)，真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題科學(xué)育人。二十條記載算1小時(shí)工作量，無(wú)工作記錄不得分并在學(xué)校會(huì)議批評(píng)。一、考勤內(nèi)容全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。二、獎(jiǎng)懲規(guī)定：每月無(wú)事假、病假、無(wú)曠工、遲到、早退等，發(fā)給滿勤獎(jiǎng)30元；5次內(nèi)（含5次）每遲到、早退1次扣5元，6—10次內(nèi)每遲到、早退1次扣10元；10次以上每遲到、早退1次扣15元；有到校未簽到、簽退者視為遲到、早退。（三）招生宣傳篇以學(xué)校年度工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持全員招生和以生招生。采取有獎(jiǎng)有罰的辦法，充分調(diào)動(dòng)全苑師生員工招生積極性，確保完成招生目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。一、目標(biāo)任務(wù)及獎(jiǎng)罰：兼職教師不限名額，招生有獎(jiǎng)勵(lì)：城區(qū)每生100元，農(nóng)村每生50元。（和招生獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)疊加）。推行全員招生、以生招生工作機(jī)制。實(shí)行全校人數(shù)階梯式全員獎(jiǎng)罰機(jī)制，一年分四期兩學(xué)期兩假期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全?？?cè)藬?shù)|：（四）總務(wù)后勤篇總務(wù)后勤精細(xì)化管理的中心和主題是節(jié)約型學(xué)校的建設(shè)。明確崗位職責(zé)。具體細(xì)化管理內(nèi)容，明確量化標(biāo)準(zhǔn)。水電節(jié)約管理。要求用水桶沖洗拖把，嚴(yán)禁將拖把置于水池中用水龍頭直接沖洗。公物管理。總務(wù)處每周進(jìn)行公物檢查，并隨時(shí)公布檢查情況，及時(shí)處理責(zé)任人。維修方面嚴(yán)格執(zhí)行公物維修的有關(guān)規(guī)定，凡有需維修的公物，由總務(wù)處報(bào)至校長(zhǎng)室，批準(zhǔn)后由總務(wù)處具體安排維修人員進(jìn)行維修，安排時(shí)要特別重視對(duì)完成時(shí)間的要求，提高維修速度和質(zhì)量，盡量達(dá)到師生滿意。第二篇：兼職教師聘用制度定西理工中等專業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)兼職教師聘用制度撰稿人：張學(xué)峰核稿人：效文娥審稿人：王正兵 兼職教師是我校教師隊(duì)伍的重要組成部分。為明確兼職教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學(xué)工作規(guī)范，特制定本制度。（二）具有全自制大學(xué)本科以上學(xué)歷或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱及其他相應(yīng)職稱的教師、專業(yè)技術(shù)人員或在職業(yè)能力方面具有高級(jí)技師、技能大師稱號(hào)的能工巧匠。（四）具有良好的職業(yè)道德和協(xié)作意識(shí)，能服從學(xué)校的教學(xué)管理，遵守學(xué)校教師的管理規(guī)定。（六）經(jīng)試教獲得通過(guò)（有三年以上任教經(jīng)歷、具有中級(jí)以上職稱者免）。（二）按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求，注重實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展教學(xué)工作。（三）針對(duì)各專業(yè)主干課程實(shí)踐教學(xué)需要，協(xié)助培養(yǎng)本專業(yè)青年教師。1認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)，不得擅自停課、調(diào)課或提前結(jié)束課程。2積極參加我院組織的教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參加我院及聘用系部組織的各種教學(xué)檢查和考核工作。每學(xué)期結(jié)束前2周學(xué)校各專業(yè)教研組根據(jù)本組的教學(xué)任務(wù)、教師編制等提出下學(xué)期校外兼職教師需求計(jì)劃，報(bào)教導(dǎo)處匯總并初審，報(bào)學(xué)校審批。教導(dǎo)處在校園網(wǎng)上發(fā)布校外兼職教師需求計(jì)劃，開(kāi)展招聘宣傳。（三）教導(dǎo)處考核。資格審查內(nèi)容包括：畢業(yè)證、學(xué)位證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格正等（上述各種證書(shū)復(fù)印件應(yīng)存檔）。學(xué)院根據(jù)擬聘人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格及學(xué)歷、工作經(jīng)歷等因素，確定聘用。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意聘用的人員，學(xué)校委托用人單位與聘用人員簽訂《學(xué)校外聘兼職教師聘用協(xié)議》（見(jiàn)附件2，一式三份）并頒發(fā)聘書(shū)（聘書(shū)由教導(dǎo)處統(tǒng)一制作）。協(xié)議期滿，自動(dòng)終止。（六）建立校外兼職教師信息庫(kù)。對(duì)進(jìn)入該庫(kù)的校外兼職教師，各用人單位可直接與本人協(xié)商，安排課程教學(xué)任務(wù)或?qū)W術(shù)交流活動(dòng)等。各教研組應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，對(duì)兼職教師提出授課要求。（三）為幫助兼職教師盡快適應(yīng)我校的教學(xué)要求，所屬組應(yīng)積極向兼職教師提供幫助：1明確學(xué)校以人為本的辦學(xué)思想；逐步樹(shù)立辦好高等職業(yè)教育的信念；貫徹以育人為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針；強(qiáng)化職業(yè)教育特色，突出職業(yè)能力培養(yǎng)。緊緊圍繞教學(xué)工作為學(xué)生成長(zhǎng)、成材服務(wù)的工作思路，千方百計(jì)落實(shí)教書(shū)育人、管理管人、服務(wù)育人的治校理念，促進(jìn)本職工作。3提供教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材及其它教學(xué)輔助材料。（四）每位兼職教師每學(xué)期授課不超過(guò)兩門(mén)，以保證教師有足夠的備課與教研活動(dòng)時(shí)間。（六）教導(dǎo)處應(yīng)通過(guò)全面的綜合考評(píng)，準(zhǔn)確地掌握兼職教師的教學(xué)水平、教學(xué)效果和教學(xué)任務(wù)的完成情況，寫(xiě)出實(shí)事求是的鑒定和評(píng)語(yǔ)，報(bào)學(xué)校。（七）兼職教師違約處理1一旦發(fā)現(xiàn)兼職教師有違約行為，教導(dǎo)處應(yīng)及時(shí)提出處理意見(jiàn)并同時(shí)以書(shū)面形式向?qū)W校反映。五、外聘兼職教師待遇（