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兼職教師制度-免費閱讀

2024-10-17 13:56 上一頁面

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【正文】 如不管不顧學生學習情況,強行停課,導致課程鏈接斷開,老師將承擔全部責任并且梓軍教育將有權不予發(fā)放課時費。梓軍教育將以此作為依據(jù)結算老師工資。四、考核辦法各系(部)負責對兼職教師進行教學效果的評估和考核,考核標準為優(yōu)秀、合格、不合格三種。試講合格者方能聘任,發(fā)放《教學任務書》。第九條 外聘兼職教師的課酬經(jīng)費原則上學校經(jīng)費中解決。(三)教務處應根據(jù)教學情況組織兼職教師參加教研活動,并作為對兼職教師考核內容之一。(三)不斷改進教學方法,重點突出,啟發(fā)引導,重視現(xiàn)代教育技術在教學中的運用。(三)發(fā)布招聘信息由教務處根據(jù)學校批準的情況,向社會公開發(fā)布招聘信息。(四)聘任期限。,認真執(zhí)行教學計劃,教學效果優(yōu)良,年齡一般不超65周歲。六、本辦法由人事處、教務處負責解釋,自公布之日起執(zhí)行。(二)課時津貼標準:正高職稱45元/學時,副高職稱(含高級技師)35元/學時,中級職稱(含技師)或具有研究生以上學歷30元/學時,其他20—24元/學時。(四)每位兼職教師每學期授課不超過兩門,以保證教師有足夠的備課與教研活動時間。各教研組應嚴格按照教學計劃,對兼職教師提出授課要求。經(jīng)學校批準同意聘用的人員,學校委托用人單位與聘用人員簽訂《學校外聘兼職教師聘用協(xié)議》(見附件2,一式三份)并頒發(fā)聘書(聘書由教導處統(tǒng)一制作)。教導處在校園網(wǎng)上發(fā)布校外兼職教師需求計劃,開展招聘宣傳。(三)針對各專業(yè)主干課程實踐教學需要,協(xié)助培養(yǎng)本專業(yè)青年教師。(二)具有全自制大學本科以上學歷或中級以上專業(yè)技術職稱及其他相應職稱的教師、專業(yè)技術人員或在職業(yè)能力方面具有高級技師、技能大師稱號的能工巧匠??倓仗幟恐苓M行公物檢查,并隨時公布檢查情況,及時處理責任人。具體細化管理內容,明確量化標準。(和招生獎勵不重復疊加)。二、獎懲規(guī)定:每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等,發(fā)給滿勤獎30元;5次內(含5次)每遲到、早退1次扣5元,6—10次內每遲到、早退1次扣10元;10次以上每遲到、早退1次扣15元;有到校未簽到、簽退者視為遲到、早退。五、輔導與溝通考評方法:平時抽查和學期末檢查相結合,檢查成績列入考核。學校領導分定期和不定期檢查。正確貫徹教學原則,尊重個體差異統(tǒng)一要求與因材施教相結合。有經(jīng)驗的兼任的教師備簡案(填寫備課登記表)。使學校管理精、細、實,并具可操作性,特制訂細則如下:(一)教育教學篇教學是學校的中心工作,是學校培養(yǎng)人才、實施學生全面發(fā)展的基本途徑,教學工作的好壞,關系著學校的命脈,落實結果周公布、月小結、學期結束匯總,納入考核,特制定管理制度。B、質量:能夠按照學校規(guī)定的基本模式進行備課,備課要體現(xiàn)二次備課和教后反思。)A、課堂評價,給予打分,滿分100分。四、作業(yè)與批改考評方法:平時抽查和學期末檢查相結合,檢查成績列入考核,其中抽查成績、期末檢查成績分別占40﹪、60﹪。教師批改作業(yè)時,應明確指出學生作業(yè)中的問題,并對普遍存在的問題進行集中講解。(二)教師考勤篇為加強學校管理,加強師德修養(yǎng),加強崗位責任制,保證學校的教學秩序,提高教育教學質量,結合我校實際制本制度。落實結果周公布、月小結、學期結束匯總,納入考核。總體要求是要做到:日查、周結、月清。總務處須將每月核查用水用電情況。加強兼職教師的管理,組建一支師德高尚、業(yè)務精良、技術過硬、結構合理和相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍,對加強校企合作、工學結合、理論聯(lián)系實際、提高教學質量、培養(yǎng)高技能人才具有重要意義。二、兼職教師職責(一)嚴格執(zhí)行我校教學管理的有關規(guī)定。三、外聘兼職教師聘請程序(一)確定計劃。(四)學校審核。教導處將學校同意聘用的兼職教師名單予以公布,并建立校外兼職教師信息庫。2介紹任課專業(yè)的發(fā)展方向、特色、專業(yè)建設情況。2兼職教師發(fā)生教學事故,按學?!督虒W事故與差錯認定及處理辦法》處理。(六)學院支持兼職教師辦理“高校教師資格證”,辦理“高校教師資格”的費用由學校承擔。教書育人,為人師表,具有良好的思想品德和協(xié)作精神,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。原則上現(xiàn)在企事業(yè)單位從事專業(yè)實際工作的兼職教師人數(shù)占專業(yè)課教師的比例應大于10%,但不得超過25%;兼職專業(yè)課教師承擔的教學任務占該專業(yè)的專業(yè)課教學任務的比例大于10%。2.計劃必須包括以下內容:聘請兼職教師任課課程、其他工作項目、聘任期限、兼職崗位的具體任職要求和待遇。第四章 兼職教師的職責第六條 兼職教師具有下列職責:
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