【摘要】第一篇:《胡同文化》學(xué)案 《胡同文化》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、積累詞匯:胡同、安土重遷、冷眼旁觀、安分守己、逆來(lái)順受、西風(fēng)殘照、衰草離披。 2、能找出本文段落的中心句,理清本文的思路 3、能...
2024-10-17 20:43
【摘要】第4頁(yè)共4頁(yè)《胡同文化》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1、積累詞匯:胡同、安土重遷、冷眼旁觀、安分守己、逆來(lái)順受、西風(fēng)殘照、衰草離披。2、能找出本文段落的中心句,理清本文的思路3、能理解北京胡同和胡同文化的特點(diǎn)。4、能體會(huì)出作者在字里行間流露出的復(fù)雜感情。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、胡同文化的內(nèi)涵。2、北京胡同文化自身特點(diǎn)與其衰亡的命運(yùn)之必然聯(lián)系。3、作者對(duì)胡同文化飽
2025-07-28 01:52
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):一、了解北京胡同的特點(diǎn),概括胡同文化內(nèi)涵,體會(huì)作者對(duì)胡同文化的情感。二、通過(guò)朗讀品味文章語(yǔ)言。全文結(jié)構(gòu):?胡同的特點(diǎn)(1-4)?過(guò)渡(5)?胡同文化的內(nèi)涵(6-12)?作者的情感態(tài)度(13-15)北京胡同有哪些特點(diǎn)呢?胡同走向特點(diǎn)名稱(chēng)來(lái)源胡同數(shù)目
2025-01-21 08:34
【摘要】古都北京擁有悠久的歷史文化,每年有無(wú)數(shù)來(lái)自四面八方的外國(guó)朋友到這里參觀游覽。你對(duì)胡同的了解有多少呢?錢(qián)市胡同兩個(gè)人相遇您哪,要側(cè)身行七拐八拐是九道彎哪東交民巷最長(zhǎng)磚塔胡同年代最久
2025-01-20 12:48
【摘要】第一篇:《胡同文化》教學(xué)案例分析 《胡同文化》教學(xué)案例分析 惠州市第三中學(xué) 江春英 【案例主題】 《胡同文化》是人教版教材高中語(yǔ)文第一冊(cè)第三單元第三篇文章,是汪曾祺為攝影藝術(shù)集《胡同之沒(méi)》寫(xiě)...
2024-10-17 20:52
【摘要】《胡同文化》說(shuō)課稿各位老師,晚上好,我將從以下五個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《胡同文化》所做的講課設(shè)計(jì)。一、說(shuō)教材〔一〕教材分析《胡同文化》是一篇序,其實(shí)說(shuō)是一篇散文、小品文更合適,作者從建筑學(xué)的胡同、胡同文化和胡同的衰落三個(gè)層次,寫(xiě)出了胡同文化的豐富內(nèi)涵,并用審視的眼光來(lái)看待它的衰敗與沒(méi)落,語(yǔ)言平淡、樸素、口語(yǔ)化、但很有味兒,亦不失典雅
2025-02-05 07:01
【摘要】第一篇:胡同文化 《胡同文化》教案 授課人:吳劍寧 教學(xué)目的 ,對(duì)胡同文化有自己的見(jiàn)解 教學(xué)重點(diǎn) 概括文章的內(nèi)容要點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 品味北京胡同所蘊(yùn)含的文化韻味,對(duì)胡同文化有自己的...
2024-10-18 00:03
【摘要】劉心武《等待散場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)林秋菊教學(xué)目標(biāo),欣賞微型小說(shuō)的藝術(shù)魅力,豐富廣大學(xué)生的情感體驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn):鑒賞小說(shuō)精巧的情節(jié)構(gòu)思,分析人物形象教學(xué)難點(diǎn):人物的內(nèi)心世界和情感的體驗(yàn)教學(xué)方法:探究法、引導(dǎo)啟發(fā)法教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、音樂(lè)導(dǎo)入課前播放《天鵝湖》的音樂(lè)并投影相關(guān)介紹及其劇照資料補(bǔ)
2025-02-01 06:46
【摘要】第一篇:《胡同文化》 《胡同文化》教案 甘肅省張掖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)代興雅 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1、簡(jiǎn)單了解作者及其散文的特點(diǎn)。 2、了解胡同及其胡同文化的特點(diǎn),掌握作者的行文思路。 能力目...
2024-10-17 20:28
【摘要】《胡同文化》教案 《胡同文化》教案1 1、概括北京胡同文化的內(nèi)涵,體會(huì)作者對(duì)胡同文化流露的情感。 2、學(xué)習(xí)作者用樸實(shí)雅致、富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言來(lái)敘事抒情的手法。 1、對(duì)文章深層...
2024-12-06 01:19
【摘要】《人生的境界》導(dǎo)學(xué)案馮友蘭導(dǎo)學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):理清文章思路,把握文章精神實(shí)質(zhì)。能力目標(biāo):能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)做出人生境界的價(jià)值判斷。情感目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生思考人生境界,樹(shù)立健康、遠(yuǎn)大的人生理想。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)做出人生境界的價(jià)值判斷。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):深入理解文中所闡述的人生四境界,把握文章精神實(shí)質(zhì)。導(dǎo)學(xué)方法:
2025-02-10 09:53
【摘要】口語(yǔ)交際“辯論”的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解和認(rèn)識(shí)辯論,積極參與辯論,通過(guò)開(kāi)辯論會(huì)認(rèn)識(shí)到人不僅要講誠(chéng)信,有時(shí)候根據(jù)需要也可以有善意的謊言。2、培養(yǎng)學(xué)生圍繞主題選擇、處理運(yùn)用資料的能力。3、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)策略:準(zhǔn)備大學(xué)生電視辯論大賽的錄像。
2025-02-01 06:29
【摘要】怎樣編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)一、簡(jiǎn)報(bào)的涵義簡(jiǎn)報(bào),是簡(jiǎn)明的工作情況報(bào)道,也叫情況反映或簡(jiǎn)訊。它是以反映情況、交流經(jīng)驗(yàn)為目的的一種簡(jiǎn)明扼要、及時(shí)迅速并具有綜合反映功能的一種匯報(bào)性文件,屬機(jī)關(guān)應(yīng)用文中報(bào)告性文體的一種。它不僅能傳遞工作信息、溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、啟迪思想,而且對(duì)于提供領(lǐng)導(dǎo)決策起著重要的依據(jù)作用。簡(jiǎn)報(bào)雖不是正式文件,但在實(shí)際工作中有較強(qiáng)的指導(dǎo)性。
2025-02-05 05:05
【摘要】《祝?!方贪副本┦械诹袑W(xué)汪家發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解如何塑造典型環(huán)境中的典型人物。2.培養(yǎng)學(xué)生分析人物形象的能力。3.多側(cè)面理解造成人物悲劇的根源?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.分析祥林嫂的形象。2.對(duì)祥林嫂的悲劇人生的深入思考?!窘虒W(xué)
2025-02-05 11:51
【摘要】第一篇:《胡同文化》教案 人民教育出版社高中語(yǔ)文第一冊(cè) 《胡同文化》教案 贛州一中 張秀蘭 一、設(shè)計(jì)理念: 1、抓住文本豐富的人文內(nèi)涵,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中受到文化的熏陶。高中語(yǔ)文新教學(xué)大綱...
2024-10-17 20:54