教師師徒結(jié)對計劃含5篇-在線瀏覽
2024-10-17 08:32本頁面
【正文】 實(shí)施綜合性評價方案，學(xué)會正確、科學(xué)、合理、客觀、公正、公平地評價學(xué)生，找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，循序漸進(jìn)、因材施教地開展教學(xué)。我與邰軍哲老師（師傅）結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。在這過程中，我會努力做到確確實(shí)實(shí)有所收獲。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面向邰軍哲老師學(xué)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)向師傅取經(jīng)：一學(xué)思想──教育教學(xué)理念；二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；三學(xué)做人──為人處事，為善、求真。師傅的課盡量做到每節(jié)都聽，做好聽課記錄，并寫好聽課心得，吸取師傅的精華，對師傅教學(xué)上存在的問題要敢于提出自己的想法，激活思想，促進(jìn)師徒共同進(jìn)步。每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著，并寫好讀后感，學(xué)習(xí)名人的先進(jìn)教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)。課前精心備課，認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真聽師傅的示范課。認(rèn)真寫好教學(xué)反思、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)等。第三篇：2015教師師徒結(jié)對計劃2015教師師徒結(jié)對計劃第1篇：教師師徒結(jié)對計劃今年我校的師徒結(jié)隊(duì)又有了新氣象，我校與萬里國際學(xué)校的優(yōu)秀的教師結(jié)成師徒對子，利用萬里學(xué)校優(yōu)秀的教育資源，提高我校的教育教學(xué)水平。學(xué)期初，指導(dǎo)教師幫助被指導(dǎo)教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動。被指導(dǎo)教師向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。認(rèn)真聽取師傅的教導(dǎo)，一學(xué)期爭取每月上一堂提高課給師傅聽，同時在說課，評課方面也要積極聽取師傅的知道，爭取更大的提高。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。第2篇：教師師徒結(jié)對計劃作為年輕老師，在各方面與學(xué)校的期待還存在著很大的差距，為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，這學(xué)期我拜彭振華老師為師,對于本期的師徒活動,我作了以下計劃:一、學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)師父優(yōu)良的思想道德和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。3．學(xué)習(xí)師父如何積累案例和論文素材。2．每周邀請師父來聽自己的一節(jié)課，每周也至少去聽師父的一節(jié)示范課，在交流中升華理念。3．邀請師父指點(diǎn)備課，每學(xué)期上好2節(jié)校內(nèi)匯報課。5．同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。第3篇：教師師徒結(jié)對計劃感謝三合中學(xué)的“師徒結(jié)對”這個活動，為我們新教師的發(fā)展提供了一個很好的平臺。過去一學(xué)年的師徒結(jié)對使我受益匪淺，從學(xué)習(xí)本
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1