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(城西)開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作方案-在線瀏覽

2024-10-15 13:50本頁面
  

【正文】 會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件。(三)散漫無序。紀(jì)律松弛,自由散漫,上班期間遲到、早退、脫崗、替崗、竄崗,上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影,穿奇裝、著異服、留怪發(fā);工作日午間飲酒,有事外出不按規(guī)定請(qǐng)銷假;無病亂呻吟,長期不上班。干部職工缺乏合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,“謀私利搶著干,為公利靠邊看”,搞“小圈子”,亂“拜把子”,散布謠言,傳播閑話,搬弄是非。理想信念淡化,道德情操低迷,玩風(fēng)過盛,應(yīng)酬過多,沉迷于吃喝玩樂,熱衷于迎來送往,主要心思用于拉關(guān)系、跑路子、謀私利,沒把精力放在提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作和促進(jìn)發(fā)展上,不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,對(duì)制度章程熟視無睹,對(duì)職業(yè)操守漠不關(guān)心。違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”,無視各級(jí)禁令條例,圖享受、講排場、比闊氣,揮霍公款,奢侈浪費(fèi),公務(wù)接待大手大腳,違規(guī)使用公務(wù)車輛,不注意節(jié)能減排,悖離了勤儉節(jié)約。違規(guī)收受禮品、禮金、有價(jià)證券,利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和他人謀取不正當(dāng)利益。利用中介組織斂財(cái),通過社會(huì)中介機(jī)構(gòu)強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)、舉辦各種補(bǔ)習(xí)班,謀取不正當(dāng)利益。不給好處不辦事,給了好處亂辦事,索取或接受他人的財(cái)物、宴請(qǐng)。(一)學(xué)習(xí)教育階段(XX年3月—4月)。(二)自查自糾階段(XX年5月—7月)。(三)整改落實(shí)階段。同時(shí),明確牽頭責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開展督促檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保整改取得實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)職能轉(zhuǎn)變情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處貫徹落實(shí)職能轉(zhuǎn)變要求不積極、不嚴(yán)格及各類變通行為;加強(qiáng)對(duì)各級(jí)政府取消和下放行政審批事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處對(duì)已取消項(xiàng)目繼續(xù)審批、變相審批或違反規(guī)定新設(shè)行政審批事項(xiàng)等行為。加強(qiáng)對(duì)涉及群眾利益信息公開情況的監(jiān)督檢查,確保公開到位。對(duì)整治“庸懶散”情況進(jìn)行督查,對(duì)各單位執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度及工作紀(jì)律開展大密度、長時(shí)間、不定期暗訪抽查,嚴(yán)肅查處典型問題,加大查處通報(bào)力度,著力整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”三難問題,嚴(yán)格按照“一案雙查”規(guī)定要求,既嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任,又嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。進(jìn)一步暢通投訴電話以及“網(wǎng)上舉報(bào)受理”等訴求渠道,認(rèn)真受理群眾投訴舉報(bào),及時(shí)妥善做出處理。建立通報(bào)制度,對(duì)在活動(dòng)中被上級(jí)查處曝光的干部職工,考核主要負(fù)責(zé)人、責(zé)任人不得評(píng)為優(yōu)秀等次;對(duì)發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題提出整改建議,對(duì)不重視存在問題、整改不到位的單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員,視其情節(jié)輕重,由區(qū)教體局或報(bào)上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)行約談或問責(zé)。(四)評(píng)議提高階段。結(jié)合行風(fēng)評(píng)議,區(qū)教體局監(jiān)察室會(huì)同相關(guān)職能科室,采取電話抽查、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)測評(píng)和群眾直評(píng)等方式,組織人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界對(duì)各單位作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全面檢驗(yàn)活動(dòng)成效。(一)搞好“三個(gè)結(jié)合”。(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)周工作例會(huì)制度,強(qiáng)化日常督查,注重工作實(shí)效,建好工作臺(tái)帳和工作檔案,扎實(shí)推進(jìn)整治工作的落實(shí)。(三)加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步修訂完善規(guī)章制度,建立長效機(jī)制,落實(shí)崗位責(zé)任制,科學(xué)界定、明確細(xì)化各學(xué)校、幼兒園和局機(jī)關(guān)各科室職能職責(zé),加強(qiáng)工作流程監(jiān)控,強(qiáng)化工作績效考評(píng),將工作責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到崗位、工作任務(wù)量化到人。學(xué)校按照專項(xiàng)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,把治庸治懶治散工作擺上重要議事日程,深化宗旨教育、政治紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),努力營造轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能的良好氛圍。要以專項(xiàng)整治活動(dòng)的扎實(shí)深入開展,在全校教育系統(tǒng)進(jìn)一步形成治理“庸懶散”濃厚氛圍。具體工作方案如下:一、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣”為目標(biāo),緊密聯(lián)系教育實(shí)際,集中解決突出問題,進(jìn)一步規(guī)范干部職 工行為,健全完善機(jī)關(guān)、學(xué)校規(guī)章制度,促進(jìn)全校教育系統(tǒng)干部職工精神面貌大改觀、師德師風(fēng)大轉(zhuǎn) 變、工作效能大提升,打造優(yōu)秀教育隊(duì)伍,營造良好發(fā)展環(huán)境,為辦好人民滿意教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索展提供堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)保障和人才支持。三、主要內(nèi)容治庸,就是整治工作懈怠、被動(dòng)應(yīng)付、吃拿卡要、碌碌無為、得過且過行為,做到振奮精神、敢于擔(dān) 當(dāng)、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新;治懶,就是整治辦事拖拉、效率低下、不作為、中梗阻行為,做到雷厲風(fēng) 行、主動(dòng)作為、提速增效、爭先進(jìn)位;治散,就是整治紀(jì)律渙散、自由散漫、有令不行、有禁不止行 為,做到遵章守紀(jì)、令行禁止,不折不扣地貫徹各項(xiàng)決策部署。履職熱情不高,奉獻(xiàn)精神喪失,熱衷“第二職業(yè)”,應(yīng)付本職工作,敷衍塞責(zé),得 過且過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不用心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),工作無思路,教學(xué)沒起色,能力平庸 卻不思進(jìn)取,業(yè)績較差而滿足現(xiàn)2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索狀。做事無原則,甘當(dāng)“老好人”,是非不分,唯求和氣,沒有骨氣、毫無擔(dān)當(dāng);情趣 低下,品位庸俗,專于投機(jī)鉆營,耽于安逸享樂。宗旨觀念淡化,服務(wù)意識(shí)較差,對(duì)師生需求漠不關(guān)心,對(duì)群眾訴求置之不理,慣用“ 拖字訣”,慣于擺架子,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)該辦不辦、該抓不抓、該管不管,失職瀆職,我行我素。工作重部署、輕落實(shí),追求形式、不求實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索(三)散漫無序。紀(jì)律松弛,自由散漫,上班期間遲到、早退、脫崗、替崗、竄崗,上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影,穿奇裝、著異服、留怪發(fā);工作日午間飲酒,有事外出不按規(guī)定請(qǐng)銷假;無病亂呻吟,長期不上班。干部職工缺乏合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,“謀私利搶著 干,為公利靠邊看”,搞“小圈子”,亂“拜把子”,散布謠言,傳播閑話,搬弄是非。理想信念淡化,道德情操低迷,玩風(fēng)過盛,應(yīng)酬過多,沉迷于吃喝玩樂,熱衷于 迎來送往,主要心思用于拉關(guān)系、跑路子、謀私利,沒把精力放在提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作和促進(jìn)發(fā)展上,4更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,對(duì)制度章程熟視無睹,對(duì)職業(yè)操守漠不關(guān)心。違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”,無視各級(jí)禁令條例,圖享受、講排場、比闊氣,揮霍公款,奢 侈浪費(fèi),公務(wù)接待大手大腳,違規(guī)使用公務(wù)車輛,不注意節(jié)能減排,悖離了勤儉節(jié)約。違規(guī)收受禮品、禮金、有價(jià)證券,利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和他人謀取不正當(dāng)利 益。利用中介組織斂財(cái),通過社會(huì)中介機(jī)構(gòu)強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)、舉辦各種補(bǔ)習(xí)班,謀取不正當(dāng)利益。不給好處不辦事,給了好處亂辦事,索取或接受他人的財(cái)物、宴請(qǐng)。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索(一)學(xué)習(xí)教育階段(2015年3月—4月)。(二)自查自糾階段(2015年5月—7月)。(三)整改落實(shí)階段(2015年8月—11月)。同時(shí),明確牽頭責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開展督促檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保整改取得實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)職能轉(zhuǎn)變情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處貫徹落實(shí)職能轉(zhuǎn)變要求不積極、不嚴(yán) 格及各類變通行為;加強(qiáng)對(duì)各級(jí)政府取消和下放行政審批事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處對(duì)已取更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索消項(xiàng)目繼續(xù)審批、變相審批或違反規(guī)定新設(shè)行政審批事項(xiàng)等行為。加強(qiáng)對(duì)涉及群眾利益信息公開情況 的監(jiān)督檢查,確保公開到位。對(duì)整治“庸懶散”情況進(jìn)行督查,對(duì)各單位執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度及工作紀(jì)律開展大 密度、長時(shí)間、不定期暗訪抽查,嚴(yán)肅查處典型問題,加大查處通報(bào)力度,著力整治“門難進(jìn)、臉難 看、事難辦”三難問題,嚴(yán)格按照“一案雙查”規(guī)定要求,既嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任,又嚴(yán)肅追究主 要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。進(jìn)一步暢通投訴電話以及“網(wǎng)上舉報(bào)受理”等訴求渠道,認(rèn)真受理群眾投訴舉報(bào),及時(shí)妥善做出處理。建立通報(bào)制度,對(duì)在活動(dòng)中被上級(jí)查處曝光的干部職工,考核主要負(fù)責(zé)人、責(zé)任人不得評(píng)為優(yōu)秀等次;對(duì)發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題提出整改建議,對(duì)不重視存在問 題、整改不到位的單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員,視其情節(jié)輕重,由區(qū)教體局或報(bào)上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)行 約談或問責(zé)。(四)評(píng)議提高階段(2015年12月)。結(jié)合行風(fēng)評(píng)議,區(qū)教體局監(jiān)察室會(huì)同相關(guān)職能科室,采取電話抽查、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)測評(píng)和群眾直評(píng)等方式,組織人 大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界對(duì)各單位作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全面檢驗(yàn)活動(dòng)成效。(一)搞好“三個(gè)結(jié)合”。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)周工作例會(huì)制度,強(qiáng)化日常督查,注重工作實(shí)效,建好工作臺(tái)帳 和工作檔案,扎實(shí)推進(jìn)整治工作的落實(shí)。(三)加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步修訂完善規(guī)章 制度,建立長效機(jī)制,落實(shí)崗位責(zé)任制,科學(xué)界定、明確細(xì)化各學(xué)校、幼兒園和局機(jī)關(guān)各科室職能職 責(zé),加強(qiáng)工作流程監(jiān)控,強(qiáng)化工作績效考評(píng),將工作責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到崗位、工作任務(wù)量化到人。學(xué)校按照專項(xiàng)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,把治庸治懶治散工作擺上重要議事日程,深化 宗旨教育、政治紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī),開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),努力營 造轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能的良好氛圍。要以專項(xiàng)整治活動(dòng)的扎實(shí)深入開展,在全校教育系統(tǒng)進(jìn)一步形成治理“庸懶散”濃厚 氛圍?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保整治工作順利開展在市委組織召開“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治相關(guān)會(huì)議后,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,迅速部署,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時(shí)制定并印發(fā)了《x鄉(xiāng)委員會(huì)關(guān)于開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》。圍繞中央從嚴(yán)治黨、黨要管黨的要求,緊扣“整治庸懶散浮拖,爭當(dāng)人民好公仆”主題,牢牢把握治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任務(wù),著力解決精神不振、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題,教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)為黨興黨的責(zé)任和從嚴(yán)從實(shí)的自覺,樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的工作方法,造就一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)的干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找問題,做好表率,從自身做起,從履職抓起。(二)建立機(jī)制,長效督查。(三)針對(duì)問題,有的放矢。聚焦突出問題,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況進(jìn)行整治,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,提高規(guī)
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