【正文】 。關(guān)鍵是把好選題關(guān)，練習(xí)和試卷要有診斷性。二是文言文閱讀，特別是文言文翻譯的復(fù)習(xí)提出了新的、更高的要求。四是變化的內(nèi)容，特別是實(shí)用文體的閱讀。講評(píng)是二、三輪復(fù)習(xí)中極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，講評(píng)前的集體研究和會(huì)診又是確保講評(píng)質(zhì)量和整體優(yōu)化的必不可少的前提。寫作課。作文訓(xùn)練分三線進(jìn)行，即以文體為線，以題型為線，以能力為線。注重加強(qiáng)思維訓(xùn)練，提高理論修養(yǎng)，提高科學(xué)地認(rèn)識(shí)問題、分析問題的能力，進(jìn)而提高寫作水平。(1)加強(qiáng)集體研究，分工合作。(3)重視二卷，科學(xué)切塊。高考不止，閱讀不止。(7)處理好專題訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練的關(guān)系。(9)不放松作文訓(xùn)練。勤批閱、快批閱，摸透學(xué)情。先批后講，不批不講?？朔皖}論題，不發(fā)散，不拓展，不補(bǔ)救的現(xiàn)象。六、實(shí)施措施要有綜合，要做套題。要針對(duì)難點(diǎn)薄弱點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，擴(kuò)大得分點(diǎn)。本輪復(fù)習(xí)以做適量練習(xí)為重點(diǎn)，在練習(xí)中復(fù)習(xí)第一輪所學(xué)知識(shí)，提高解題能力。本輪復(fù)習(xí)要注意鍛煉應(yīng)試心理，提高應(yīng)試能力，以便能夠在考場(chǎng)上正常發(fā)揮乃至超常發(fā)揮自己的水平。多方搜集資料結(jié)合二輪復(fù)習(xí)材料進(jìn)行古詩文閱讀和現(xiàn)代文閱讀方法的指導(dǎo)。采用多種形式，進(jìn)行作文訓(xùn)練。利用課下作業(yè)，完成以下內(nèi)容：(1)改錯(cuò)。(3)語用練習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!金秋九月，秋風(fēng)颯爽。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。50年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。原來，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。加加林的成功從脫鞋開始。想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人。做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力專注學(xué)習(xí)。意大利著名畫家達(dá)勤勞一生，可得幸福長眠。認(rèn)真上好每一堂課，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，勤學(xué)好問，探究創(chuàng)新，這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵(lì)自己，精益求精，更上一層樓。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造國科園學(xué)校的輝煌發(fā)展。作為高三學(xué)生的代表，我想在這里對(duì)所有的高三學(xué)子說：選擇了讀書就選擇了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼，擁著激情望著彼岸，我們躊躇滿志跨入國科園，再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。接下來的兩百多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!第二篇：2013高三語文第一學(xué)期備課組工作計(jì)劃高三語文第一學(xué)期備課組工作計(jì)劃一、基本情況介紹高三第一學(xué)期是一個(gè)步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打的階段。從學(xué)生來看，經(jīng)過了一個(gè)假期的放松，進(jìn)入高三的學(xué)生必然會(huì)有一個(gè)較為積極昂揚(yáng)的態(tài)度，教師的任務(wù)就是如何保護(hù)并強(qiáng)化這種態(tài)度，教會(huì)學(xué)生將積極性運(yùn)用到每日的學(xué)習(xí)中去，持之以恒。二、工作思路備課組將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)年的工作思路和工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，以打造“高效課堂”為工作主線，配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)的效率，努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員，充分利用各種資源，弘揚(yáng)奮進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，全面打響高三攻堅(jiān)克難的遭遇戰(zhàn)。重視高三備課組的經(jīng)驗(yàn)傳授，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的引導(dǎo)和培養(yǎng)，竭力打造高素質(zhì)的備課組團(tuán)隊(duì)。2．加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體智慧，打團(tuán)體戰(zhàn)，精心備課，設(shè)計(jì)好學(xué)案，確保質(zhì)量。4．堅(jiān)持做到精選、精講、精練、精評(píng)，抓牢抓實(shí)備課、上課、課外輔導(dǎo)等復(fù)習(xí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。許多學(xué)生對(duì)高考考什么，怎么考，僅有一點(diǎn)模糊印象。同時(shí)，今年的復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫，本學(xué)期工作任重道遠(yuǎn)。二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想在圍繞《大綱》的基礎(chǔ)上，依據(jù)高考《考試說明》，結(jié)合本屆學(xué)生實(shí)際情況，復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)有序地開展。復(fù)習(xí)時(shí)據(jù)不同階段的特點(diǎn)，把專題復(fù)習(xí)和語文綜合訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，教給學(xué)生相關(guān)考點(diǎn)的解題方法和解題技巧，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體智慧，打團(tuán)體戰(zhàn)，精心備課，設(shè)計(jì)好學(xué)案，確保質(zhì)量。堅(jiān)持做到精選、精講、精練、精評(píng)，抓牢抓實(shí)備課、上課、課外輔導(dǎo)等復(fù)習(xí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。力爭(zhēng)把素質(zhì)教育的精神和成果體現(xiàn)出來。爭(zhēng)取在06年秋季高考中取得較好成績。二 工作要點(diǎn)備課組每周一次學(xué)習(xí)，研究教學(xué)。集體參加教研會(huì)議。復(fù)習(xí)資料的研究，引進(jìn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，做好補(bǔ)缺補(bǔ)差。加強(qiáng)材料作文的教學(xué)，通過一定的補(bǔ)充材料爭(zhēng)取作文上一個(gè)臺(tái)階。三 教學(xué)進(jìn)度（上）閱讀第一三單元寫作第一二單元（大作文3篇）文化常識(shí)（九）文言文基礎(chǔ)知識(shí)（九）應(yīng)用文訓(xùn)練四 教學(xué)進(jìn)度（下）閱讀第四