【正文】 院辦公室和教務(wù)處報(bào)送復(fù)印件分別存檔，另填寫《校外實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)表》一份報(bào)教務(wù)處備案。校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議合作年限應(yīng)根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般為3至5年。第四章 組織與管理第十五條 教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助企事業(yè)單位解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問(wèn)題，幫助實(shí)訓(xùn)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要有合理的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和技能結(jié)構(gòu)，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作責(zé)任心，有較高專業(yè)理論水平和技能水平，以保證實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。按實(shí)訓(xùn)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行，但必須建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度和措施。第十八條 各系部要安排專人負(fù)責(zé)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理工作，與校外實(shí)訓(xùn)基地之間要建立經(jīng)常性的聯(lián)系和業(yè)務(wù)往來(lái)，完善校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄等制度，做好實(shí)施性實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的制定、指導(dǎo)書的編寫、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告和小結(jié)及成績(jī)考評(píng)等工作，并將有關(guān)資料收集整理歸檔。學(xué)生開(kāi)始參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)集中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的，要派固定的帶隊(duì)教師專人管理；分散實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的，要派得力的教師，明確責(zé)任，定期巡回指導(dǎo)。第五章 檢查與評(píng)估第二十條 各系部在每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)收取實(shí)訓(xùn)基地填寫的《校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況反饋表》和《專業(yè)教師聯(lián)系企業(yè)記錄》，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查分析。第二十一條 學(xué)院從實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)效果、師資培訓(xùn)等方面對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展評(píng)估工作，會(huì)同企事業(yè)單位對(duì)成績(jī)顯著的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)，對(duì)違章失職或工作不負(fù)責(zé)任者，根據(jù)情節(jié)輕重和后果嚴(yán)重程度采取處罰措施。第二十三條 學(xué)院根據(jù)各專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行情況、運(yùn)行效果等指標(biāo)對(duì)所有“緊密型”校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行評(píng)審，按照30%的比例評(píng)選學(xué)院“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地”，并對(duì)相關(guān)系部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，統(tǒng)一掛“海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地”牌。第六章 附則第二十四條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第三篇：校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法江蘇省江都中等專業(yè)學(xué)校 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法為了加快校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際操作技能，促使教學(xué)、科研全面提升，帶動(dòng)招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。第二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。第二章 建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基本條件和要求第四條 校企合作關(guān)系緊密，能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合。第五條 能承擔(dān)我校中高等職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，能接受我校有關(guān)專業(yè)一定數(shù)量的教師與學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場(chǎng)地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員，并能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。適合于兩個(gè)系以上（包括兩個(gè)系）相關(guān)專業(yè)開(kāi)展工作的基地認(rèn)定為校級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。第三章 學(xué)校與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作形式第七條 學(xué)校為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)設(shè)各種類型的非學(xué)歷教育，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、技術(shù)咨詢服務(wù)、信息交流、成果轉(zhuǎn)化等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)先給予支持。第九條 學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，提前送交校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。第十條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地批量接受相關(guān)專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)，接受相關(guān)專業(yè)教師掛職參與技術(shù)與生產(chǎn)管理，成為雙師型教師培養(yǎng)場(chǎng)所,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。第十二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地圖書館、實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室資源共享，開(kāi)展科研合作，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的科研優(yōu)勢(shì)，完成橫向課題或共同申報(bào)省級(jí)縱向課題，并取得實(shí)質(zhì)性成果。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。第十五條 由于校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位，學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。按照科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開(kāi)發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。第五章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理第十八條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理實(shí)行院系兩級(jí)管理。第十九條 教務(wù)處落實(shí)和組織實(shí)施學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃，對(duì)全院各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照示范性院校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的要求，督促與協(xié)助各教學(xué)系部建立能滿足教學(xué)需要的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組織校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。第二十一條 各教學(xué)系部具體負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，考慮經(jīng)費(fèi)承受能力及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，盡可能就地就近選定專業(yè)對(duì)口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的企事業(yè)單位作為學(xué)校的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與合作單位聯(lián)系落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。第二十四條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可由院長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)或系主任代表學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議。協(xié)議原件由學(xué)校檔案室存檔，教務(wù)處、產(chǎn)學(xué)研辦公室、相關(guān)教學(xué)系部留存合作協(xié)議復(fù)印件。第二十六條 學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，張掛“聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”牌匾，制作規(guī)格由學(xué)校與基地雙方協(xié)商確定。從校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、基地條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果、特色與創(chuàng)新等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估、考核，組織開(kāi)展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選，并給予表彰。按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量等方面制定評(píng)估、考核的指標(biāo)體系和實(shí)施細(xì)則，并對(duì)其開(kāi)展評(píng)估工作。深化教學(xué)改革，不斷開(kāi)發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。它的建設(shè)是學(xué)院專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障，對(duì)提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)有著十分重要的作用。第二章校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的原則第二條 校外實(shí)訓(xùn)基地由學(xué)校與有關(guān)企事業(yè)單位協(xié)商共同建立。第三條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)和課程特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇具有較為先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，設(shè)備數(shù)量能夠滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要條件的企事業(yè)單位，共同建立學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地。校企合作關(guān)系緊密，走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化之路。第五條 學(xué)校優(yōu)先支持層次較高、接受我校師生人數(shù)多的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)