【正文】 規(guī)劃，對實習(xí)實訓(xùn)室的建設(shè)項目的申報、立項、審核、評估考核等工作進行管理。對實踐教學(xué)情況、日常管理工作進行協(xié)調(diào)、考核，對實踐教學(xué)日常經(jīng)費進行總量控制。我專業(yè)負責(zé)實踐教學(xué)的組織和落實。（2）組織編寫實習(xí)實訓(xùn)計劃、大綱、教材和指導(dǎo)書。（4）有計劃有步驟地完善實踐教學(xué)各個環(huán)節(jié)，辦出專業(yè)特色。實習(xí)實訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計劃要結(jié)合職業(yè)教育的特點，要有科學(xué)性和可操作性。實習(xí)實訓(xùn)基地的發(fā)展與建設(shè)實行項目建設(shè)方式，要按照調(diào)研、立項、論證、實施、監(jiān)督竣工、驗收、效益考核的程序進行，各項目的申報時間為每年的五月初。驗收結(jié)果報實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組，對未完成預(yù)定建設(shè)計劃與建設(shè)目標(biāo)的項目將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。列為正式建制的實習(xí)實訓(xùn)基地，必須具備下列基本條件：（1）具有明確穩(wěn)定的專業(yè)方向和飽滿的教學(xué)科研或技術(shù)開發(fā)任務(wù)；（2）具有完成面向五個以上專業(yè)教學(xué)科研任務(wù)所需的基本儀器設(shè)備和配套設(shè)施；（3）具有與完成任務(wù)相適應(yīng)的實習(xí)實訓(xùn)基地工作人員；（4）具有完成相關(guān)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)和科研任務(wù)的必要用房和輔助設(shè)施；（5）具有完整的實習(xí)實訓(xùn)基地管理制度和工作規(guī)范。五、實習(xí)實訓(xùn)隊伍建設(shè)與管理實習(xí)實訓(xùn)人員是教學(xué)和科研的重要技術(shù)力量，要根據(jù)教學(xué)和科研的需要，加強培育、培養(yǎng)與考核，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)隊伍。各類人員要建立崗位責(zé)任制，明確分工、各司其職、團結(jié)協(xié)作，積極完成實習(xí)實訓(xùn)室各項工作。實習(xí)技術(shù)人員的職稱系列可以是教師、工程、實習(xí)、研究等系列。校產(chǎn)設(shè)備處、專業(yè)對實習(xí)實訓(xùn)基地工作人員按學(xué)校教職工考核辦法等文件的相關(guān)規(guī)定，進行定期考核。重視實習(xí)實訓(xùn)基地隊伍的建設(shè)和管理，結(jié)合實習(xí)實訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有目的、有組織地加強實習(xí)實訓(xùn)基地工作人員的引進、培養(yǎng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修等工作，通過各種途徑提高實習(xí)實訓(xùn)基地隊伍的整體水平。六實習(xí)實訓(xùn)基地的管理與評估實習(xí)實訓(xùn)基地要做好工作環(huán)境管理和勞動保護工作。學(xué)校要根據(jù)國家教育部有關(guān)文件的精神，對從事高溫、低溫、輻射、噪聲、有毒等工作的實習(xí)實訓(xùn)基地工作人員，切實加強勞動保護。實習(xí)實訓(xùn)基地要嚴格遵守《國家環(huán)境保護法》及環(huán)保有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境。實習(xí)實訓(xùn)基地儀器設(shè)備材料、低值易耗品等物資的管理，按照學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行。要采用計算機等現(xiàn)代化管理手段對各實習(xí)實訓(xùn)室的工作人員、物資、經(jīng)費、環(huán)境狀態(tài)等信息，進行記錄、統(tǒng)計和分析，及時為學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T提供各實習(xí)實訓(xùn)室情況的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。評估考核辦法具體見附件一：《實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)水平評估辦法》。常規(guī)工作檢查具體內(nèi)容見附件二：《實習(xí)實訓(xùn)室常規(guī)工作檢查評分細則》。經(jīng)費的分配一般應(yīng)按照點面結(jié)合、突出重點；強化亮點、兼顧一般；勤儉節(jié)約、效益至上；明確方向、?？顚Ｓ玫仍瓌t進行。實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)費由實習(xí)實訓(xùn)項目所在部門根據(jù)項目申請書編寫提出年度計劃，交學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)管理指導(dǎo)小組負責(zé)初步審核后，由校實習(xí)實訓(xùn)基地工作委員會負責(zé)審議，校長辦公會議審定。實習(xí)實訓(xùn)維持費原則上只能用于實習(xí)實訓(xùn)項目上的消耗；設(shè)備的大、小維修費等方面。校管實習(xí)實訓(xùn)基地維持費由部門提出年度計劃，校產(chǎn)設(shè)備處、教務(wù)處、財務(wù)處審議，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定。寶坻區(qū)職業(yè)教育與成人教育中心第二篇：校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)管理辦法校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)管理辦法為了提升學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合 GPTC 人才培養(yǎng)方案，有效開發(fā)基于技術(shù)中心的校內(nèi) 實訓(xùn)基地，創(chuàng)設(shè)教學(xué)做一體化綜合教學(xué)環(huán)境，保證實踐教學(xué)質(zhì)量，做好校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)工作，特制定本辦法。（二）服務(wù)工作過程導(dǎo)向課程改革的需要，根據(jù)電子信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)組織形式的特點，大力 推進生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)，支持按照“團隊工作”方式，開展教學(xué)做一體化教學(xué)或生產(chǎn)性實訓(xùn) 訓(xùn)練；（三）為了利于將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)，利于開展職業(yè)資格鑒定，實訓(xùn)基地應(yīng)具有開展技能 競賽、職業(yè)資格鑒定的基本條件，使之成為教學(xué)、鑒定的雙重基地。實訓(xùn)基地支持學(xué)生開展創(chuàng)新活 動，成為創(chuàng)新能力培養(yǎng)與競賽集訓(xùn)的基地；實訓(xùn)基地支持教師和師生團隊開展技術(shù)服務(wù)開發(fā)工 作，使之成為校企合作和服務(wù)社會的平臺。（六）實訓(xùn)基地建設(shè)包括硬件投入和軟件建設(shè)兩個方面，要重視軟件建設(shè)。二、建設(shè)程序（一）根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程改革的需要，充分開展企業(yè)調(diào)研，聯(lián)合企業(yè)專家根據(jù)企業(yè)工作 過程和崗位職業(yè)能力要求，確立實訓(xùn)基地建設(shè)的基本方案，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的需要，并進行論證 分析，撰寫可行性分析報告。對同一功 能的設(shè)備須對三個以上的設(shè)備制造商或銷售商進行詢價，選取性能價格比最高的設(shè)備編入采購 清單。學(xué)校 應(yīng)強化專項資金的核算和使用管理，設(shè)立專門賬簿，分項目進行單獨核算，按預(yù)算使用專項資 金，確保專款專用。（四）學(xué)院組織財政專項初審，初步審查設(shè)備清單。（五）市采購中心發(fā)出執(zhí)行專項項目通知后，啟動專項招投標(biāo)和設(shè)備采購工作。（七）學(xué)院組成專家組進行專項的評審驗收。（二）實訓(xùn)基地使用者每學(xué)期末，向?qū)嵱?xùn)基地管理員提交實訓(xùn)基地使用計劃（包括實驗或 實訓(xùn)的項目、時間、人數(shù)、指導(dǎo)教師、實訓(xùn)基地名稱、設(shè)備與軟件要求等內(nèi)容）。（三）實訓(xùn)管理員應(yīng)根據(jù)需要，組織落實各項實踐教學(xué)任務(wù)，編制實訓(xùn)基地課表，做好實 訓(xùn)基地的儀器設(shè)備、材料和低值易耗品的管理和日常維護，確?；卣＿\行。教學(xué)系要加強對專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員的培養(yǎng)、推薦、選拔、考核和管 理，把承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)及完成情況納入考核，歸入個人業(yè)務(wù)檔案，并作為晉級、晉職的 重要考核內(nèi)容。（六）建立定期檢查指導(dǎo)工作制度。（七）教學(xué)系安排骨干教師聯(lián)系企業(yè)專家，定期完成實訓(xùn)項目的開發(fā)，編制實訓(xùn)項目任務(wù) 書、指導(dǎo)書等教學(xué)文件。結(jié)合我系實際情況，特制定本辦法。必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。第二章校內(nèi)實訓(xùn)基地的基本功能與主要任務(wù)四、校內(nèi)實訓(xùn)基地的基本功能為：完成實踐教學(xué)任務(wù)，承擔(dān)高等職業(yè)教育學(xué)歷、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)；負責(zé)專業(yè)技術(shù)技能鑒定考核工作；進行專業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及新技術(shù)的應(yīng)用推廣等。五、校內(nèi)實訓(xùn)基地的主要任務(wù)：，組織編寫實訓(xùn)教材。，頒發(fā)國家認可的專業(yè)技術(shù)資格證書。七、實訓(xùn)基地要不斷充實與改進培訓(xùn)內(nèi)容，改革培訓(xùn)方法，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技術(shù)技能及獨立解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)要突出以下特點：。得到基本能力、基本技能和職業(yè)綜合素質(zhì)的全面培訓(xùn)。不僅能承擔(dān)高等職業(yè)學(xué)歷教育的基本技術(shù)技能實訓(xùn)，而且能承擔(dān)各級各類職業(yè)技能的培訓(xùn)任務(wù)，使學(xué)校實訓(xùn)基地緊密與社會經(jīng)濟發(fā)展相聯(lián)系。要根據(jù)實訓(xùn)基地的特點和需要建立既具有教育教學(xué)特征，又具有社會專業(yè)實際工作特征的強有力的實訓(xùn)基地組織管理機構(gòu)。以保證實訓(xùn)基地各項任務(wù)的順利完成及實訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高。十一、校內(nèi)實訓(xùn)基地要以教育教學(xué)為中心，建設(shè)科學(xué)、健全、嚴格的實踐教學(xué)制度。要建立職業(yè)技術(shù)技能、職業(yè)綜合能力、職業(yè)素質(zhì)有機結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)體系，并具有組織實施的各項規(guī)章制度。要深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實訓(xùn)項目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。做到帳、物、卡相符，儀器設(shè)備維修及時，設(shè)備完好率達到90%以上。十三、校內(nèi)實訓(xùn)基地要嚴格遵守國家有關(guān)部門頒布的法規(guī)，法令及條例，建立實訓(xùn)環(huán)境管理和勞動保護的管理規(guī)定，安全操作管理規(guī)程和文明生產(chǎn)措施。第四篇：校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的探索丁金昌摘 要：校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)是高職教育內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容之一。關(guān)鍵詞：校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地；基本特征；主要模式教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》明確提出：高等職業(yè)院校要按照教育規(guī)律和市場規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則，緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，不斷改善實訓(xùn)、實習(xí)基地條件，積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式。一、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的內(nèi)涵綜觀當(dāng)前國內(nèi)高職教育，