【正文】 第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量等方面制定評(píng)估、考核的指標(biāo)體系和實(shí)施細(xì)則，并對(duì)其開展評(píng)估工作。從校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、基地條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果、特色與創(chuàng)新等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估、考核，組織開展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選，并給予表彰。第二十五條 學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，張掛“華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”牌匾，制作規(guī)格由學(xué)校與基地雙方協(xié)商確定。協(xié)議原件由學(xué)校檔案室存檔，教務(wù)科、教研室、招生就業(yè)辦以及相關(guān)專業(yè)教研組留存合作協(xié)議復(fù)印件。第二十三條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)代表學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議。與合作單位聯(lián)系落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。應(yīng)將校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)列入各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。第十九條教研室、招生就業(yè)辦協(xié)助各專業(yè)教研組聯(lián)系和落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位，積極推動(dòng)校企合作，配合各專業(yè)教研組建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為畢業(yè)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位，拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道的信息。按照示范性中職學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的要求，督促與協(xié)助各專業(yè)教研組建立能滿足教學(xué)需要的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組織校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。第五章校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理第十七條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理實(shí)行學(xué)校、科室兩級(jí)管理。按照科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。第十四條由于校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位，學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。第十一條開展訂單培養(yǎng)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參與學(xué)校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地用人需求量，學(xué)校在國(guó)家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)章制度。第八條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可向?qū)W校捐資或捐物參與辦學(xué)，參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)，選派技術(shù)專家來校承擔(dān)課程教學(xué)，單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員來校舉辦學(xué)術(shù)講座。第六條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地分為各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。能滿足我校完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的要求，具備先進(jìn)的生產(chǎn)手段、技術(shù)裝備和科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理方式，擁有一支素質(zhì)較高的技術(shù)人員和職工隊(duì)伍。第三條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭(zhēng)取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。第一章 總則第一條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門等各級(jí)各類單位與學(xué)院共同建立的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師一線煅煉及從事科研活動(dòng)的場(chǎng)所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)與合作、培訓(xùn)、文化等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展全面合作。經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽字蓋章后生效。五、本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期為年，根據(jù)雙方意愿可長(zhǎng)期合作，經(jīng)協(xié)商后再續(xù)簽協(xié)議。三、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)與考核，與甲方共同簽發(fā)“工作經(jīng)歷證書”。選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定理論水平，責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中有違法、違紀(jì)和違規(guī)行為的學(xué)生有權(quán)終止其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)乙方符合“雙師型”教師要求的技術(shù)人員、管理人員，優(yōu)先聘請(qǐng)作為兼職教師，參與教學(xué)活動(dòng)。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想教育和安全教育，要求學(xué)生遵守乙方的保密制度、安全制度和其他相關(guān)規(guī)章制度。一、甲方的權(quán)利與責(zé)任有權(quán)在不影響乙方正常生產(chǎn)和工作的前提下前往乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)或管理，有權(quán)向乙方了解學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況。附件校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院2010年12月3日附件校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，為提高學(xué)生的專業(yè)技能和社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生畢業(yè)后能夠成為一名懂技術(shù)、能動(dòng)手、會(huì)管理的，適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才，實(shí)現(xiàn)校企相互促進(jìn)，資源共享，共同發(fā)展。對(duì)協(xié)議到期的實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效決定是否續(xù)簽合作協(xié)議。第十七條 實(shí)訓(xùn)基地的檢查與評(píng)估。第十五條對(duì)協(xié)議到期的實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。第十四條實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般為2～3年。在國(guó)家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，實(shí)訓(xùn)基地共建單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生。負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，積極協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的有關(guān)事宜，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生妥善安排好食宿、交通等。指定相關(guān)職能部門確定專職或兼職人員組織指導(dǎo)、管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。第十二條企業(yè)工作職責(zé)為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，為學(xué)生從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育，完善各種規(guī)章制度，經(jīng)常與實(shí)習(xí)基地保持聯(lián)系，切實(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理工作。選派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生管理人員和指導(dǎo)教師，及時(shí)與實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)系，并與實(shí)訓(xùn)基地的管理人員和指導(dǎo)教師一起，共同管理學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活。第十一條 教學(xué)系工作職責(zé)各教學(xué)系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，負(fù)責(zé)選擇實(shí)訓(xùn)基地的單位和場(chǎng)地，與企事業(yè)單位洽談具體建立實(shí)訓(xùn)基地的事宜。第十條 招生就業(yè)處工作職責(zé)負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)的系聯(lián)系建立實(shí)訓(xùn)基地。審查已經(jīng)聯(lián)系的實(shí)訓(xùn)基地和有關(guān)的合作協(xié)議，協(xié)助各教學(xué)系做好有關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘用等方面的工作。其中學(xué)校職責(zé)主要包括教務(wù)處職責(zé)與教學(xué)系職責(zé)。依據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。積極創(chuàng)造條件，開展職業(yè)教育研究和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用研究，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合。第三章校外實(shí)訓(xùn)基地的任務(wù)第六條校企雙方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求以及職業(yè)崗位（群）的技能要求，共同制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)訓(xùn)大綱）、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目方案，合作編寫實(shí)訓(xùn)教材。第四條 根據(jù)專業(yè)與鄂爾多斯及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)專業(yè)對(duì)口，相對(duì)穩(wěn)定，就近就地，盡可能立足內(nèi)蒙古自治區(qū)及鄂爾多斯市，既便于開展工作，又有利節(jié)約經(jīng)費(fèi)，滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，具備實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)等方面的條件。校外實(shí)訓(xùn)基地的技術(shù)人員、能工巧匠能夠承擔(dān)、