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如何糾正幼兒不良行為習慣-在線瀏覽

2024-10-14 18:17本頁面

　　

【正文】媽》，我需要給孩子們講解示范“媽媽與寶寶”跳的姿勢，于是我便請好動的他與我配合，表演給其他孩子看，然后在請他與自己的好朋友根據(jù)規(guī)則合作表演，接著我在總結(jié)提出更高的合作要求，這樣一來不僅滿足了他自由、好動，也讓他感受到老師的重視，從而進步規(guī)范自己的行為。有時他在園表現(xiàn)異常興奮，入廁時總喜歡在最后面與幾個同伴玩耍且走起路來蹦蹦跳跳的，若看到你還對你笑咪咪的，讓我看到是既生氣又好笑，于是我便與他的家人交流、了解他在家是否也有這樣的行為，針對這種行為我與家長共同出謀劃策，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求，當?shù)弥诩冶憩F(xiàn)不錯時，我便在同伴面前適當?shù)谋頁P他，并對他提出更高一點的要求，時間久了孩子的不良行為有所改進。假如自由、好動的他在某節(jié)課中表現(xiàn)的較好，我便及時的給與表揚、獎勵，并倡導其他孩子向他學習，進一步規(guī)范他的行為。

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