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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案設(shè)計(jì)【初級(jí)版】-在線瀏覽

2024-10-13 23:10本頁(yè)面
  

【正文】 PRONONCIATION(pinyin),PREMIERS DIALOGUES,字典雜志二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo)初步了解現(xiàn)代漢語(yǔ)構(gòu)成(拼音,邊旁部首,漢字)基本掌握PY一到三頁(yè)的拼讀方法及簡(jiǎn)單詞匯熟悉PD的U1某些詞匯句型能簡(jiǎn)單自我介紹(三句話)過程與方法目標(biāo)由于授課對(duì)象是初級(jí)班,所以對(duì)外漢語(yǔ)教案設(shè)計(jì)時(shí)需注意:過程盡量慢,節(jié)奏要舒緩,積極鼓勵(lì)信心,切忌過于放松重點(diǎn)在發(fā)音,極少量語(yǔ)法,但所授知識(shí)必須精準(zhǔn)根據(jù)各人情況簡(jiǎn)單反復(fù)舉例,由文學(xué)或生活或愛好角度傳授TRUC,扎實(shí)求質(zhì)不求量情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)熱情感染,耐心細(xì)致,友好和諧,互動(dòng)互通,給人信心,使人信任三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)PY:,解釋第五聲,著重進(jìn)行四聲的辨識(shí),多以圖解,實(shí)物,手勢(shì)輔助教學(xué),舒緩清晰,耐心含蓄,循序漸進(jìn),多給胡蘿卜,P的發(fā)音TRUC,反復(fù)區(qū)別D,BPD:,名詞,形容詞的特征,叫,名叫,國(guó)民,國(guó)籍,否定句型的基本規(guī)律四、教學(xué)理念鼓勵(lì)開口發(fā)音準(zhǔn)確交際為主耐心細(xì)致五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入師生問好,寒暄,查勤,了解情況介紹課程設(shè)置,介紹拼音使用,首先通過課本,然后出示字典,而后通過報(bào)紙雜志(二)拼音教學(xué),糾音認(rèn)字,組詞說句(三)講解生詞,講解課文(四)講解重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目(五)鞏固練習(xí),安排對(duì)話(六)總結(jié)(七)布置作業(yè)最后要說的是,在設(shè)計(jì)對(duì)外漢語(yǔ)教案時(shí),一定要考慮到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的狀態(tài),做到隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)外漢語(yǔ)中的漢字教學(xué)對(duì)于整個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)而言無疑是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),與此同時(shí)也是一個(gè)比較顯著的困難點(diǎn)。當(dāng)然,其中最突出的問題是漢字教學(xué)。這篇論文主要針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)初級(jí)漢字的教學(xué)難點(diǎn)展開,通過對(duì)漢語(yǔ)初級(jí)階段漢字進(jìn)行分類整理,以教案的形式,用清晰的結(jié)構(gòu)、樸素的語(yǔ)言、豐富的圖片完成基礎(chǔ)漢字教學(xué)。通過生動(dòng)形象的演示,使學(xué)生達(dá)到對(duì)漢字簡(jiǎn)便、系統(tǒng)的識(shí)記,提高外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。【關(guān)鍵詞】:對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)初級(jí)漢字教案【學(xué)位授予單位】:山西大學(xué) 【學(xué)位級(jí)別】:碩士【學(xué)位授予年份】:2013 【分類號(hào)】: 【目錄】:中文摘要67ABSTRACT78第一章緒論810第二章漢字的基礎(chǔ)筆畫1021第一課:漢字的筆畫(一)1012第二課:漢字的筆畫(二)1216第三課:漢字的筆畫(三)1621第三章漢字的形體結(jié)構(gòu):獨(dú)體字(象形字、指事字)2147第四課:象形字(一)2126第五課:象形字(二)2631第六課:象形字(三)3140第七課:指事字;漢字的形狀、數(shù)目、位置4047第四章漢字的形體結(jié)構(gòu):合體字(會(huì)意字、形聲字)4757第八課:會(huì)意字4750第九課:形聲字(一)5054第十課:形聲字(二)5457參考文獻(xiàn)5758攻讀學(xué)位期間取得的研究成果5859致謝5960個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式6062本論文購(gòu)買請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)眉網(wǎng)站。鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)用中文做自我介紹,掌握見面時(shí)常用的問候語(yǔ),并且運(yùn)用到生活中。教學(xué)要求:一、生詞:掌握每個(gè)生詞的讀音、詞義。能熟練地使用生詞、句式進(jìn)行擴(kuò)展。③N.+呢?④很高興認(rèn)識(shí)你。運(yùn)用所學(xué)句型和語(yǔ)法進(jìn)行造句,并且靈活運(yùn)用。為了認(rèn)識(shí),我們必須做一件很重要的事情,那是什么?對(duì),就是打招呼。那么今天,我們就要來學(xué)習(xí)如何用中文打招呼。My name is :認(rèn)識(shí)你很高興。Nice to meet you 、單詞、詞組的學(xué)習(xí)(約10分鐘)首先,我們先來一起學(xué)習(xí)一下,這篇課文的單詞及詞組。ngziNounname高興gāox236。nshiVerbmeetknow是sh236。讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)哪些詞記得清楚,
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