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正文內(nèi)容

德育示范校匯報(bào)材料20xx小編整理-在線瀏覽

2024-10-13 22:12本頁面
  

【正文】 落實(shí)行為規(guī)范教育;C:值周領(lǐng)導(dǎo)——值周教師——值周學(xué)生,負(fù)責(zé)每日教師教學(xué)行為和學(xué)生日常行為的檢查、評(píng)比。學(xué)校制訂了符合實(shí)際的學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和德育工作五年規(guī)劃。辦學(xué)思路是:以師生行為規(guī)范為抓手,帶動(dòng)德育水平的提高;以中考、高考為抓手,帶動(dòng)教學(xué)水平的提高;以文體活動(dòng)和信息技術(shù)為抓手,帶動(dòng)特色辦學(xué)水平的提高;以人身安全和公物安全為抓手,帶動(dòng)綜合治理水平的提高。學(xué)校堅(jiān)持德育為先,立德樹人是第一中學(xué)的辦學(xué)宗旨。把德育工作納入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)。三、依法治校一是在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)、教代會(huì)有效地行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)利,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題,以及對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)工作表現(xiàn)的評(píng)價(jià),都參與了管理。涉及師生利益的問題,都公示了處理結(jié)果,力求把問題解決得公平合理。我校在依法治校的過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)師生的管理合法;強(qiáng)調(diào)教師執(zhí)教合法;強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育合法。允許學(xué)生申訴并及時(shí)解決,做到切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)常開展校紀(jì)校規(guī)的教育活動(dòng),主要圍繞學(xué)生的日常行為規(guī)范,全面檢查制止學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校德育處還對(duì)各班進(jìn)行不定期的抽查,嚴(yán)查學(xué)生的不文明行為,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。育人者先受教育,普法者先要懂法。我校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》等與師生相關(guān)的法律。教師們?cè)诮逃龑?shí)踐中自覺做好依法育人、依法施教的同時(shí),還不斷研究、探索符合青少年特點(diǎn)的教育方法和途徑,努力提高法制教育的針對(duì)性。我校積極開展法制活動(dòng),教師每學(xué)期進(jìn)行一次法制知識(shí)測(cè)試,每學(xué)期舉辦不少于兩次法制主題活動(dòng),進(jìn)行不少于兩次法制教育講座。不定期邀請(qǐng)公安干警、法院、綜治辦和司法所等工作人員就《道路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律進(jìn)行學(xué)法、用法、守法輔導(dǎo),還定期在全校學(xué)生中開展《環(huán)境保護(hù)法》宣傳教育活動(dòng),舉辦“環(huán)保”專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)測(cè)試并組織學(xué)生舉辦了環(huán)保宣傳欄。抓課堂。抓實(shí)踐。例如,舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽、召開法律安全主題班會(huì)、舉行緊急疏散演練、排演安全為主題的節(jié)目、組織學(xué)生去消防隊(duì)、交警隊(duì)、派出所參觀學(xué)習(xí)、開展模擬法庭等等活動(dòng),還和監(jiān)獄管理局聯(lián)系,組織在押服刑人員到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說法教育,對(duì)學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己起到了積極作用。教師是活的教科書,具有生動(dòng)、形象、具體的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生具有更大的說服力,更強(qiáng)的感染力,更強(qiáng)的引領(lǐng)作用,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的形成具有十分重要的作用。通過各種形式,樹立教師正確的職業(yè)道德觀念。1)舉辦培訓(xùn)講座:每周組織全體教師政治學(xué)習(xí),由政治老師或校領(lǐng)導(dǎo)給大家作專題講座,每學(xué)期一次師德師風(fēng)集中培訓(xùn),包括《未成年人保護(hù)法》;《教師法》;《教育法》;《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》;《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;《中小學(xué)德育工作規(guī)程》;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《信訪》條例;教育法規(guī);愛祖國(guó)、愛新疆、愛兵團(tuán)、愛團(tuán)場(chǎng)、弘揚(yáng)兵團(tuán)精神教育;維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育;觀看著名教育家教育理念講座光碟,結(jié)合時(shí)事政治進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、解放思想大討論等等。2)外派參觀學(xué)習(xí):積極參加上級(jí)教育主管部門的各類觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí)。例如,學(xué)校組織全體班主任老師去烏魯木齊聆聽了魏書生的報(bào)告,按時(shí)派班主任老師參加兵團(tuán)、師里舉辦的培訓(xùn)班,組織老師到內(nèi)地及疆內(nèi)許多學(xué)校學(xué)習(xí)等。3)組織經(jīng)驗(yàn)交流:每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流,在匯報(bào)自己一學(xué)期班主任工作的得失的同時(shí),老師們還把自己的問題、困惑提前準(zhǔn)備好,交流時(shí)暢所欲言,取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得了實(shí)效,尤其是年輕教師通過經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今年,我們對(duì)班主任提出“三三三制度”,“三勤”:勤觀察、勤談話、勤聯(lián)系;“三允”:“允許學(xué)生犯錯(cuò)誤后申辯理由,允許后進(jìn)生思想有反復(fù),允許學(xué)生提意見”;“三不”:面向全體學(xué)生不偏心,啟發(fā)學(xué)生的自覺性不準(zhǔn)簡(jiǎn)單下命令,愛護(hù)學(xué)生的自信心和自尊心不準(zhǔn)嘲笑和訓(xùn)斥。多種形式的師德教育激勵(lì)著廣大教職工提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn):多年來,學(xué)校收到家長(zhǎng)多封表揚(yáng)信及表揚(yáng)電話,李海蘭等老師被評(píng)為師市級(jí)師德標(biāo)兵。多年來逐步制定完善了《第一中學(xué)德育工作管理制度》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任考核管理辦法》、《課任教師工作職責(zé)》、《學(xué)生操行評(píng)定考核辦法》等各項(xiàng)制度,使其更具有可操作性,并伴有考核評(píng)價(jià)機(jī)制,做到執(zhí)行有效,保障各項(xiàng)工作有序開展。近三年來,學(xué)校征訂發(fā)放《班主任之友》、德育報(bào)刊及購(gòu)買學(xué)習(xí)資料投入5萬多元;外派班主任參觀學(xué)習(xí)投入近4萬元;表彰優(yōu)秀班干、三好學(xué)生投入3萬多元;購(gòu)買櫥窗、展板;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、紅色旅游等等投入5萬多元。為了充分挖掘?qū)W科教學(xué)的德育內(nèi)容,不斷加強(qiáng)教學(xué)中的德育滲透,發(fā)揮課堂教學(xué)“寓德于教”的作用,學(xué)校優(yōu)化了課堂教學(xué),合理配置教師資源,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊思想品德課、地方課、并結(jié)合新疆的實(shí)情上好民族團(tuán)結(jié)、新疆地方史、可愛的兵團(tuán)等課程,要求各科教師在教師教學(xué)工作計(jì)劃、教案中都能通過“三維目標(biāo)”體現(xiàn)德育教育,并將德育教育的實(shí)效做為課堂教學(xué)評(píng)估的重要內(nèi)容。豐富德育活動(dòng)學(xué)校德育最突出的工作就是在常規(guī)管理中注重對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育。這是學(xué)校德育常規(guī)管理的一套行之有效的方法,也是學(xué)校擁有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。學(xué)校利用每周一的升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)教育。堅(jiān)持一天三掃,時(shí)刻保持校園內(nèi)干凈整潔。學(xué)校建立了每周評(píng)選年級(jí)流動(dòng)紅旗制度,定期總結(jié)、表彰。4)每學(xué)期舉辦一次以“感恩父母、感恩社會(huì)、愛我中華”為主題的系列活動(dòng)。5)每年組織學(xué)生紅色旅游,如參觀軍墾博物館、軍墾第一連、周恩來紀(jì)念碑等紅色景點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。7)學(xué)校利用春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日,“七七事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要事件和重要人物紀(jì)念日,開展主題活動(dòng)。8)有計(jì)劃開展心理健康教育,定期觀看心理健康教育片。9)學(xué)校成立廣播站,每天早上、中午和放學(xué)進(jìn)行三次廣播,由班級(jí)投稿,期末評(píng)比總結(jié)。11)堅(jiān)持開展背誦弟子規(guī)活動(dòng),)重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。13)組織學(xué)生義務(wù)植樹,參加團(tuán)場(chǎng)勞動(dòng),打掃鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生,參觀連隊(duì)農(nóng)場(chǎng),沙漠旅游親近大自然。學(xué)校積極開展“陽光體育大課間活動(dòng)”,每天上午第二節(jié)課后全校學(xué)生在操場(chǎng)集體跑操,下午活動(dòng)課開展形式多樣的活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校開辦形式多樣的興趣課,每周三下午第四節(jié)課為固定活動(dòng)時(shí)間,有籃球隊(duì)、排球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂隊(duì)、手工、書法、攝影、文學(xué)社、國(guó)際象棋、科技等20個(gè)興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生生活。學(xué)校田徑隊(duì)每年參加師市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分連續(xù)多年排在地區(qū)前三甲,其中高中男子4x100米曾獲地區(qū)第一,個(gè)人單項(xiàng)多人次獲地區(qū)第一。在每年高考中,我校連續(xù)多年有10幾名學(xué)生考入體育藝術(shù)院校,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的夢(mèng)想。才能收到實(shí)效,獲得德育的整體效益。為此,我們堅(jiān)決做到“三個(gè)一”。學(xué)校制定了《家訪制度》,還印制了《家訪登記表》、《家長(zhǎng)會(huì)通知單》,各班主任均能按要求做好家訪及登記工作。近年來,我們一直不斷探索家長(zhǎng)會(huì)的新途徑,根據(jù)團(tuán)場(chǎng)實(shí)際,我們采取暑假、寒假走出校門定期家訪,農(nóng)忙時(shí)保持聯(lián)系與個(gè)別家訪相結(jié)合,農(nóng)閑時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校,、目標(biāo)一致,共同完成教育孩子的職責(zé),形成了三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校新建宿舍樓,學(xué)生餐廳,高中教學(xué)樓,操場(chǎng)硬質(zhì)化,對(duì)實(shí)驗(yàn)樓和老高中教學(xué)樓進(jìn)行了抗震加固。學(xué)校充分發(fā)揮校園文化的熏陶功能,讓校園的一景一物、每堵墻壁、每個(gè)角落都無聲地說話。另外,開出了學(xué)生成果展示櫥窗。身處這樣優(yōu)美的環(huán)境,學(xué)生的違紀(jì)行為減少了,學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象少了,學(xué)生的行為習(xí)慣更是好轉(zhuǎn)了許多。2008年高考理科取得師市進(jìn)出口成績(jī)第二名,2009年高考文理科取得師市進(jìn)出口成績(jī)第一名,2010年文科取得師市進(jìn)出口成績(jī)第二名;2010年中考上線率取得吧八師團(tuán)場(chǎng)第一名,2011年中考上線率取得八師團(tuán)場(chǎng)第四名;2008年,學(xué)校被評(píng)為兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)唯一一所高中新課程改革樣本校;2009年榮獲師市電化教學(xué)先進(jìn)單位,2010年榮獲兵團(tuán)和諧校園稱號(hào)。社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊,再加上組織較匆忙,致使活動(dòng)的實(shí)效性受到影響。與社區(qū)的聯(lián)系要進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)家長(zhǎng)的工作形式需不斷創(chuàng)新、提高實(shí)效,忽視了家長(zhǎng)的作用,家長(zhǎng)學(xué)校工作還需進(jìn)一步深入開展。對(duì)德育工作的研究不深,沒有上升到理論層次,教師研究意識(shí)不強(qiáng)。我校在德育工作方面取得了一定的成績(jī)。德育工作匯報(bào)完畢,衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在,我將我校的德育工作開展情況匯報(bào)如下:第一部分:學(xué)?;厩闆r我校成立于2007年7月。教職工總數(shù)87名,現(xiàn)有專職教師81名。學(xué)?;驹O(shè)施齊全,設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、師生圖書閱覽室、體育器材室、勞動(dòng)器材室、心理咨詢室、少先隊(duì)活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂室、遠(yuǎn)程教育室、監(jiān)控室、錄播室、多功能書法教室、紅領(lǐng)巾廣播室等、校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了信息化管理。學(xué)校擁有250米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)2個(gè),2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4個(gè)排球場(chǎng);師生活動(dòng)場(chǎng)所充足,布局合理。主要結(jié)構(gòu)設(shè)置為政教辦公室、行政辦、安全辦公室、工會(huì)、少隊(duì)辦公室、教務(wù)辦、教研室、財(cái)務(wù)室、后勤室為一體的校級(jí)組織,各職能部門制度規(guī)范,責(zé)任明確,分工協(xié)作,相互配合,發(fā)揮著良好的作用。(2)實(shí)行全員德育,培養(yǎng)參與意識(shí)。為搞好此項(xiàng)工作,德育辦對(duì)值周(校領(lǐng)導(dǎo)、中層)值日(教師)工作做了精心安排。放學(xué)時(shí)部門值周人員和所有的男老師配合門衛(wèi)在校門口值班,班主任和副班主任搭班一起把學(xué)生安全到指定路段,保證他們安全回家。班主任工作是學(xué)校實(shí)施德育工作的主渠道,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育主要來自班主任工作。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育、自我鍛煉的能力,陶冶了學(xué)生情操,豐富了學(xué)生的校園文化生活。(4)班干部積極協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作,自覺做好班務(wù)工作。在學(xué)校思想政治教育中,能充分發(fā)揮黨、品德課和班主任的主渠道作用。我校每學(xué)期為德育開展各種活動(dòng)提供了較為充足的經(jīng)費(fèi),用于購(gòu)買器材、獎(jiǎng)品,為德育工作人員外出參觀、學(xué)習(xí)的提供經(jīng)費(fèi)。為了強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),我校做了大量的工作:首先,組織學(xué)習(xí),先后組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)師生員工儀容儀表言行規(guī)范》、《中小學(xué)師德師風(fēng)管理考評(píng)辦法(試行)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)的意見》的精神。其次,制定教師管理制度和考核辦法,大力表彰師德高尚和教學(xué)成績(jī)卓著的教師,嚴(yán)肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、玩忽職守、影響惡劣,違反教師職業(yè)道德的教師。為做好學(xué)生的思想政治工作,各教師都應(yīng)看做是自己應(yīng)盡的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任。(1)制定德育工作計(jì)劃。(2)強(qiáng)化思想教育工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。充分利用晨會(huì)、品德課、國(guó)旗下講話等活動(dòng)大力宣傳師生的政治思想教育,提高思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚(yáng)正氣,鞭策后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。另外,各種展覽也發(fā)揮著應(yīng)有的作用,“學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展”展示了我校的學(xué)生字體書寫規(guī)范、工整、美觀;“手抄報(bào)展”既豐富了課余生活,又拓寬了學(xué)生視野,有效地提高了學(xué)生們的思想政治素質(zhì)。為了培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、有效汲取精神食糧及動(dòng)手操作能力,我校加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)。與此同時(shí),學(xué)校給各班還配讀書角,加強(qiáng)了文化建設(shè)。學(xué)校將班級(jí)文化建設(shè)和陽光體育進(jìn)校園結(jié)合起來,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類興趣小組。我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。開展法制教育專題講座,觀看法制教育專題片;五月份,開展民族團(tuán)結(jié)主題教育;六月份,慶“六(1)開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)工作學(xué)校的德育工作主要通過少先隊(duì)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。到敬老院看望孤寡老人,“六使德育更具有針對(duì)性和實(shí)效性。(2)各科教學(xué)滲透德育全員育人是我校德育工作的主要途徑。在教研活動(dòng)中和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)中都要將德育作為重要的評(píng)價(jià)內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)新課程改革中要求的得德育工作的新理念和新方法。我校的各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)成了學(xué)生表演的舞臺(tái),在以前的基礎(chǔ)上,近一兩年進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng),制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。本學(xué)期我校今年又新增了“英語口語”社團(tuán)、“武術(shù)”社團(tuán),曲藝欣賞社團(tuán)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀社團(tuán),共27個(gè)社團(tuán),覆蓋全校師生。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生提供了活潑的育人環(huán)境。社團(tuán)活動(dòng)也是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),也符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。具體流程是:第一、校園之星每月評(píng)選一次,本著公平、公正、公開的原則,首先由各班評(píng)議推薦“校園之星”。第三、學(xué)校審查確定名單后進(jìn)行公示,接受師生舉報(bào)。(5)重視法制教育,積極營(yíng)造依法治校環(huán)境,樹立依法治校依法育人的觀念。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我們就十分重視學(xué)生的法制宣傳教育。學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)的開展都以法律為依據(jù),都盡可能做到“以人為本”。開足開齊課程,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。少隊(duì)室把對(duì)少先隊(duì)員的教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中:人人力爭(zhēng)做到學(xué)法、知法、懂法、用法。我校周邊環(huán)境治理良好,學(xué)校嚴(yán)格教育學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,杜絕了黃賭毒等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。(6)開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng),也是我校特色德育之一近年來,該校結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng),緊緊圍繞沃土篇、萌芽篇、成長(zhǎng)篇、綻放篇四個(gè)篇章,廣泛開展了豐富多彩的系列活動(dòng),切實(shí)提高了師生們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),取得了顯著成效。多年來,通過學(xué)習(xí)貫徹民族理論和黨的民族政策,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)民族團(tuán)結(jié)的重要性有了比較深刻的認(rèn)識(shí),全校上下都很重視民族團(tuán)結(jié)工作。成立了校長(zhǎng)書記直接領(lǐng)導(dǎo)下的民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校還規(guī)定:每周四下午用一小時(shí)開展“每周五句”互學(xué)語言活動(dòng),老師們?cè)谔岣唠p語能力的同時(shí)也增進(jìn)了感情。(三)在學(xué)校園區(qū)內(nèi)醒目位置、班級(jí)教室等地展示了“民族團(tuán)結(jié)”微心愿活動(dòng)版面、手抄報(bào)板報(bào)集錦等民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型,充分利用電子滾動(dòng)屏、紅領(lǐng)巾廣播站、班班通、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行大力宣傳,該校還將民漢教師制作的扣子畫、卡紙畫、鉆石貼等手工作品在校園內(nèi)展示,供師生欣賞點(diǎn)評(píng),使
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