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幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)課教案寶寶吃魚及教學(xué)反思[范文大全]-在線瀏覽

2024-10-13 22:07本頁面
  

【正文】 導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中,準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。中班健康優(yōu)質(zhì)課教案《寶寶吃魚》含反思這篇文章共2583字。,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。、熊貓、小猴、小兔頭像的皮球四個(gè)?!净顒?dòng)過程】一、隨音樂《去郊游》進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。播放音樂,練習(xí)走、跑、跳等動(dòng)作,活動(dòng)身體的各部分關(guān)節(jié),為游戲做好準(zhǔn)備。(1)教師用游戲的口吻,引起幼兒玩球的興趣。(2)教師示意幼兒安靜,做聽聲音的樣子,引出四位動(dòng)物寶寶。(3)啟發(fā)幼兒嘗試練習(xí)滾球、接球。啟發(fā)幼兒嘗試練習(xí),在幼兒練習(xí)的基礎(chǔ)上,老師與一名幼兒示范。四、游戲:接送寶寶。暗示小朋友送寶寶時(shí)動(dòng)作要輕柔準(zhǔn)確,體會(huì)媽媽愛護(hù)寶寶的情感。引導(dǎo)幼兒分成四組,排成四隊(duì),間距合適。(3)以球?qū)殞毞艑W(xué)回家再次玩游戲。六、帶領(lǐng)動(dòng)物球?qū)殞殔⒂^幼兒園?!净顒?dòng)反思】游戲《接送寶寶》是主題《了不起的我》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒學(xué)習(xí)在一定的距離間相互滾球、接球,會(huì)與同伴合作完成胯下傳球的游戲。在本次活動(dòng)中,為了引起幼兒的興趣,我用四個(gè)動(dòng)物球?qū)殞氊灤┝嘶顒?dòng)的整個(gè)過程,從動(dòng)物球?qū)殞毾矚g玩滾來滾去的游戲,到接送寶寶上幼兒園,由于動(dòng)物球?qū)殞毜呢灤?,也提高了幼兒的活?dòng)積極性。討論之后總結(jié)出:滾球時(shí)用力要適當(dāng),要看準(zhǔn)對(duì)面小朋友的位置,球才能安全、準(zhǔn)確地到達(dá)小朋友的手里。在這一環(huán)節(jié)中,幼兒可能會(huì)出現(xiàn)碰撞的現(xiàn)象,所以,在游戲之前,提醒幼兒要注意安全。幼兒在提出建議后,應(yīng)先給予鼓勵(lì),然后再進(jìn)行引導(dǎo)。所以,在送寶寶回家這一環(huán)節(jié)中,注意到了細(xì)節(jié)中的問題,并及時(shí)給予了引導(dǎo)。第三篇:幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案――小鼻子真靈設(shè)計(jì)意圖每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對(duì)自己的身體并沒有充分的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一,旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法,學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外,同時(shí)通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá),發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力?;顒?dòng)目標(biāo)1.初步了解鼻子的功能,掌握保護(hù)鼻子的一些方法。3.能用語言大膽表達(dá)自己的感受,并與同伴進(jìn)行交流。活動(dòng)過程一、猜謎。(鼻子)(評(píng)析:用謎語吸引幼兒注意力。謎語隱含了鼻子的外形和作用,為下面活動(dòng)的開展作了鋪墊。(評(píng)析:最常見的也是最容易忽視的,引導(dǎo)幼兒互相觀看,可以促進(jìn)同伴間的交往與合作,激發(fā)他們濃厚的了解欲望。)三、了解鼻子的功能1.教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。(提醒幼兒注意,捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))3.小結(jié):鼻子的用處很大,可以幫助我們呼吸,讓我們辨別氣味。請(qǐng)幼兒思考:你有沒有鼻子失靈的情況,假如鼻子失靈了,會(huì)給我們帶來哪些困難。)四、通過欣賞故事課件,掌握保護(hù)鼻子的一些方法1.師:鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,很嬌嫩,容易受傷、出血,所以我們要好好保護(hù)鼻子,讓它健健康康的。演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀,我們可千萬不能像嚕嚕那樣。4.小結(jié):我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友??(評(píng)析:將單調(diào)的健康教育內(nèi)容滲透進(jìn)童話故事里,并借助課件演示,充分調(diào)動(dòng)了幼兒傾聽、欣賞的興趣和參與的積極性。自覺自愿建立起健康的行為。引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。如果鼻子出血了,或者看見別人的鼻子出血了,不要慌亂,首先坐下來,頭不要過分后仰以免血液流入喉中,用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,暫時(shí)用嘴呼吸,然后請(qǐng)大人幫助處理。不管出現(xiàn)什么意外,如果大人解決
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