【正文】 都有自身的閃光點(diǎn)。如果我們多留心一下那些成功者，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：每當(dāng)他們?cè)陂_始做事之前，總是充滿自信，深信自己所做的事必能成功。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。只要慢慢地靠近太陽(yáng)，人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程，天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，沒有人一生會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，也沒有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，那么只要你堅(jiān)定信心，相信自己，始終如一，你的生命就充滿希望。霎時(shí)，我感到信心也是一中負(fù)擔(dān)。那么絕，使我永遠(yuǎn)也看不到，觸不到，從此我便沒有了追求，不思進(jìn)取。有一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“**，下個(gè)月有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，學(xué)校選了你，好好表現(xiàn)呵！” 我若無(wú)其事的說：“對(duì)不起……我不行……我沒有信心……” 老師嚴(yán)厲起來(lái)說：“不嘗試怎么知道你能行！不嘗試怎么知道你不行！這個(gè)是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，希望你好好考慮！”突然，以為智者出現(xiàn)在我恍惚中，他對(duì)我說：“孩子，找回信心吧！人沒有信心是無(wú)法存在世界上的。”于是，在智者的指導(dǎo)下，我?guī)е判奶みM(jìn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)。有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛好卻是讀書?！睍侵R(shí)的第二源泉，因此，我喜歡讀書。我見到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的狄仁杰，大公無(wú)私的包公......書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。“書”一個(gè)美麗的字眼，讓多少人陶醉，我就是一個(gè)小書迷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過五關(guān)斬六將，最終回到劉備身邊時(shí)，我不禁流下了眼淚，我深深的被關(guān)于忠心耿耿的精神感染著。我喜歡讀書。書蘊(yùn)藏著人類的智慧，怪不得人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本書，就要每個(gè)字都要讀透，每讀透一個(gè)字，就像一次奇妙的旅行，在字與字之間邀游，領(lǐng)略人生的真諦。一本書有它自己本身的價(jià)值，我們也有我們的價(jià)值。我喜歡讀書，喜歡跟隨書中人們?nèi)ヂ糜危麄兛薜臅r(shí)候我也會(huì)感到傷感。讀憂傷的文字，心里就會(huì)悶悶不樂；讀喜悅的文字，心里就會(huì)很開心；可不管怎么讀，文字就是文字，是它與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能構(gòu)成一本書。我喜歡讀書，每讀完一段，就像呷著一口茶。讀完整本書，就像在品味著一壺好茶。我喜歡讀書，我更喜歡讀出書的意義，知識(shí)和價(jià)值!被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候我捧過獎(jiǎng)杯,抱過鮮花,得過獎(jiǎng)狀,但最難忘的還是老師給我的表?yè)P(yáng)。聽說又要考試了,我想我一定要考出個(gè)好成績(jī)來(lái),讓同學(xué)們看看。中午放學(xué)回家,一進(jìn)家門,:“這次考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力啊!” 下午一到教室,老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“這次考的非常好,爭(zhēng)取早日把作文成績(jī)趕上去”!聽了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),頓時(shí)覺得有一股暖流遍步我的全身。那次鼓勵(lì)使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,謝謝你,老師,謝謝你對(duì)我的表?yè)P(yáng)。但這次卻很特別——給小鳥清理房間。正是對(duì)這個(gè)活我一竅不通，只好請(qǐng)了個(gè)助手——姥姥。我被安排到了一項(xiàng)活“除鳥糞”。我拿起小木棍小心奕奕地伸進(jìn)鳥籠里開始除糞行動(dòng)。鳥籠清理干凈了，我的心里樂開了花，甜滋滋的。如今，電腦網(wǎng)絡(luò)也隨之受到廣大市民的喜愛。如果我擁有一臺(tái)電腦，那功課上的難題都不用擔(dān)心了。這好比查閱字典、書籍要快捷多了。如果我擁有一臺(tái)電腦，那所有的新聞、信息我都了如指掌。這些都比無(wú)聊的電視好多了。如想在網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí) 朋友，那就進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室，和自己同興趣的人交談。遠(yuǎn)方的親人便在瞬間收到你的電子郵件。電腦的好處太多啦！要是我真的有臺(tái)電腦，那該多好啊！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃新的學(xué)期又來(lái)臨了，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。一、閱讀課外書。讀的書愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對(duì)于我來(lái)說是很重要的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中，把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái)，這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃1早上來(lái)到教室第一件事就是拿出書預(yù)習(xí)今天老師要講的內(nèi)容。3上課要多舉手，這樣才知道你的答案是對(duì)的還是錯(cuò)的。5作業(yè)也要一定的質(zhì)量：字要寫好 題目假如有十題就要有八題要是對(duì)的。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃假期馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)五年級(jí)了，講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進(jìn)一步。我要珍惜每分每秒。我有很多不足：老師講的不是不會(huì)，但卻總是出錯(cuò)，一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。于是，我根據(jù)自己的不足，制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：，以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。，不懂的問題時(shí)，要及時(shí)的請(qǐng)教老師，知道自己將這個(gè)問題弄明白的時(shí)才能罷休，堅(jiān)決不能不懂裝懂。，認(rèn)真對(duì)待每一道題，簡(jiǎn)單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步?，F(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。我暫時(shí)的目標(biāo)是進(jìn)入全班前5名。想完全做事也并非容易之事?！段ㄒ坏穆牨姟纷x后感今天，我讀了《唯一的聽眾》這篇文章。為了支持和鼓勵(lì)練習(xí)者勇敢的練習(xí)下去，老人竟說自己是一個(gè)聾子，在老人的鼓勵(lì)下，終于使這位“音樂白癡”取得了成功。文中的老人正是不斷地支持與鼓勵(lì)著練習(xí)者，是練習(xí)者擁有了自信，擁有了勇氣，并取得了成功。練習(xí)者早就灰心喪氣，悄悄地溜走了，又哪里來(lái)得今日的成功？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：人一旦受到鼓勵(lì)與支持，腦部某神經(jīng)線受到刺激，人對(duì)某事物的興趣會(huì)上漲，興趣提升，做事的動(dòng)力也就提升，自然是走上了成功之路。鼓勵(lì)使人才之花常開，鼓勵(lì)使人才之樹常綠，鼓勵(lì)使人才之河常清，鼓勵(lì)使我們走