一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)樂園教案-在線瀏覽
2024-10-13 15:10本頁面
【正文】 第幾，從后面排第幾？我們開始做游戲。出示課件。請每一組前面的第4個同學(xué)站起來。四個小朋友是指幾個人，第四個是指幾個人。請從后往前數(shù)第一個小朋友站起來回答，你前面有幾個人？請這一排左邊的第2個同學(xué)學(xué)個小貓的動作。師：同學(xué)們可真棒。下面，讓我們進入下一關(guān)，搶摘蘋果。這些蘋果不能隨便摘，只有算出蘋果上的算式，才能對號入座，在我們的桌面上有一張答題紙，同學(xué)們可以用連線的方法，幫助小帽藍兔。學(xué)生活動。大家摘對了嗎?集體訂正。同學(xué)們?yōu)樾∝?、米奇老鼠，小熊藍兔搶摘了這么多蘋果，真棒。誰還有不同的發(fā)現(xiàn)？師：你可真會觀察，發(fā)現(xiàn)了這么重要的問題。你呢？師：大家不但幫小動物摘了蘋果，還發(fā)現(xiàn)了這么多數(shù)學(xué)信息。為了獎勵大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，米奇帶我們到勝利島上去看看他們送給咱們的一個驚喜。同學(xué)們，動畫看完了，你都看到了什么？這些畫里都藏著數(shù)字呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？生找?guī)煟哼@些畫都是由數(shù)字拼成的，多神奇的數(shù)字呀。第三篇：一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)樂園一年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)樂園》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)樂園 教學(xué)目標(biāo)：①進一步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序、組成及計算，區(qū)分基數(shù)、序數(shù)的含義，加深對本單元所學(xué)的比多（少）知識的理解。初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)整理的方法，滲透統(tǒng)計思想。教學(xué)重點：應(yīng)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來進行活動，感受身邊的數(shù)學(xué)。對做得好的同學(xué)馬上進行大拇指點贊。）師：（讀游戲規(guī)則），我贏了！我先走。誰先走到終點誰獲勝。（手勢開始）學(xué)生自說游戲規(guī)則。二、教師演示玩法。（反問那個同學(xué)）我答對了嗎？（答對了）那我就從起點走到了這兒（大屏幕，劃線?。煟汉?！再來！石頭剪刀布，我贏了，我該答幾號了？（2號）好，隨便選一道題。）三、兩人一組進行活動。（手勢）（教師進行巡視，注意找典型，玩完一組馬上叫其坐端正。）師：好了孩子，停！表揚xxx不但遵守游戲規(guī)則，而且遵守課堂規(guī)則。誰獲勝，就由哪一隊來回答，另外一對則負責(zé)判斷他們是停在那里，還是后退一步。）（準(zhǔn)備藍黃磁鐵各7顆）（對于簡單的問題，采用齊答的方式：眼神，動作手勢，一起說（看著那隊）（手勢另一隊）對嗎？）注意制造一共你掙我趕的氣氛，石頭剪刀布等都要有氣氛?？茨囊恍〗M最先把所有的題都答完。真棒！注意有序思考！2．一共有幾個輪子？（4個？6個？為什么？）（出示幻燈片鏡面示范）？（拿起粉筆盒高高舉起，慢慢放在講臺上面。5．6個小正方形拼成一個大正方形？（對，不對）幾個？我們一起來看看(幻燈片展示)？（都對）。答不出來就直接放（幻燈片）（這是我們學(xué)的幾和第幾的問題），放幾天假？來一起數(shù)（手勢）星期二，星期三，星期四，一共幾天？（3天）（數(shù)得真棒！）？（出示課表）一起數(shù)4節(jié)，很快過?。ㄊ謩荼頁P）。（不錯！）？為什么有兩種答案？（請同學(xué)說，站在一組人面前）你們在你的同桌的左邊，你的同桌在你的右邊。？（7,14）（抽答對的人來說，因為是雙，應(yīng)該兩個兩個數(shù)）來，我們一起數(shù)（幻燈片一起數(shù)）。這些動物各有幾條腿？（注意各，能不能一起數(shù)？）螞蟻幾條？雞幾條？蜘蛛幾條？蛇幾條？狗幾條？（數(shù)得真仔細?。?？（注意一個十）（手勢表揚，點贊100個）師：好了，孩子們，數(shù)學(xué)樂園游戲結(jié)束了，（指著黑板問）你都回答獲得了哪些知識？（學(xué)生回答，只要能回答到一點我就出示，相應(yīng)的花瓣（這是我們的計算，數(shù)數(shù)，比大小，順序，幾和第幾，位置，圖形）而其實這些都是我們學(xué)習(xí)的數(shù)的認識(拿出花蕊)，沒錯一朵美麗的小花，只要你們不忘初心，好好學(xué)習(xí)，在你的數(shù)學(xué)樂園里還會開出許許多多的美麗的花朵！下課！第四篇：人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)樂園》精品教案人教版一年級數(shù)學(xué)上冊精品教案《數(shù)學(xué)樂園》 認識鐘表教學(xué)內(nèi)容：教科書第8283頁 教學(xué)目標(biāo)：１、通過有趣的實踐活動，加深對１０以內(nèi)數(shù)的認識，進一步鞏固１０以內(nèi)數(shù)的加減法，充分感受數(shù)學(xué)與生活的的密切聯(lián)系。３、做“小小郵遞員”游戲，主要使學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)答案選擇算式的逆過程，享受與人合作的樂趣。重點難點：復(fù)習(xí)所學(xué)知識，讓學(xué)生在玩的過程中鞏固知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。黑板上有畫一個。師：同學(xué)們，認識他們嗎？（幻燈片出示1～7數(shù)字，讓學(xué)生讀出它們。師：有沒有興趣？生：有！師：數(shù)字寶寶說，只要闖過他們擺的迷宮，大家就可以進數(shù)學(xué)樂園。師：數(shù)學(xué)寶寶擺了一個什么樣的迷宮呢？生：有1到7個數(shù)字，有一個進口兩個出口。人教版一年級數(shù)學(xué)上冊精品教案二、數(shù)學(xué)樂園開始 分組開始完成數(shù)學(xué)樂園的題規(guī)則：兩組分別從1——7各題選擇自己要回答的問題進行回答。分組：多種形式的分
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