中學生使用手機的十大危害-在線瀏覽
2024-10-13 14:10本頁面
【正文】 手機，容易造成交通事故。六、黃色泛濫，不利成人成才。七、親情疏遠，教育虛無飄渺。家庭教育由實變虛，由親近變疏遠。學生配備手機后，交際范圍擴大，與異性同學、社會上很多人內(nèi)交往頻繁。九、手機消費，加重家庭負擔。十、炫耀攀比，助長享樂思想。為了改變學生們使用手機的現(xiàn)狀，學校決定從本月起重點整治校園學生使用手機問題。有的學生上課不關(guān)機而是把手機調(diào)為震動，一旦有電話打進，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神。這樣的鏡頭并不少見：課堂內(nèi)，老師正講得投入，少數(shù)同學在下面低頭發(fā)短信，玩的不亦樂乎；寢室內(nèi)，別的同學要休息，少數(shù)同學手機屏幕閃亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。二、談情說愛的幫兇中學生“早戀”對學習的危害應(yīng)是大家公認的，手機已經(jīng)實實在在地成為了中學生“早戀”的“幫兇”。通過手機傳情、談情，打破了時間、空間的限制。一些學生本來的學習生活很安寧，也很充實。一旦如此，她就別想安心學習了，最終的結(jié)果是陷入“早戀”的泥潭。利用手機考試作弊讓部分學生厭惡學習，養(yǎng)成依賴思想。手機的更新?lián)Q代越來越快，功能也越來越全面，手機功能的攀比現(xiàn)象越來越嚴重，你有和弦，我就要彩屏；你的手機能錄音，我的就有數(shù)碼拍照。有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元，多則兩三百元，高中生都沒有收入，所有費用都靠父母親供給，他們不是把錢花在購買學習資料上，而是在手機上鋪張浪費。由于學校明令禁止帶手機進校園，手機得不到學校保護，導致同學間相互猜疑甚至報警，影響同學關(guān)系，影響正常學習、生活秩序，誘發(fā)新矛盾。長期使用手機可引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加?，F(xiàn)在不少青少年由于過度使用手機，使手機成為他們生活的中心，一刻也離不開。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。七、侵犯他人隱私現(xiàn)在手機功能越來越多，不少中學生喜歡拿著“攝像頭”手機偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上，宣揚不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)。八、手機陷阱如今，利用中獎、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是，成人笑話和不良短信令人防不勝防，占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。九、惹是生非一些學生閑來無聊，用手機到處招惹是非，侮辱他人，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件。如若沒有這個手機，事情可能會好辦得多。如今國家明令禁止未成年人進入網(wǎng)吧，但用手機移動上網(wǎng)防不勝防。一些自控能力差的同學甚至通宵達旦在被子里上網(wǎng)，嚴重影響身體和學習。浪費金錢且不說，這白白浪費的時間是無法找回，直至學習下降，走向墮落。手機主要是通過無線電波實現(xiàn)其功能的?？茖W家對手機的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時間地使用手機，對人體的健康帶來一定的影響。中學生正處在生長發(fā) 育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。在學業(yè)成績檢測時，有的學生通過手機舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。特別是作為學生，學習必然不認真努力，學習成績下降。黃色泛濫，不利成人成才。黃色信息、黃色網(wǎng)站等對涉世不深的青年學生來講，懷有十分強的好奇之心，危害極大，嚴重影響青少年學生健康的成長與發(fā)展。有的學生違紀違法，最后走上犯罪的道路。學生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂品，干擾他人休息，降低學習效率。在教室里，一部分學生的手機關(guān)著，大多數(shù)是開著靜音或振動，有的學生一節(jié)課連續(xù)收到五、六條短信，不能安心聽課。老師厭惡，愛學習的同學極其反感。目前，家長紛紛給學生配備手機，對他們進行搖控管理。家長的一片好心，學生并不理解。家庭教育實際上由實變虛，由直接到間 接，由親近到疏遠。個別學生可以隨心所欲，任意撒謊，學生養(yǎng)成了極壞的品格。亂交朋友，情感糾紛不斷。校內(nèi)，學生之間有事無事打手機，相隔一步之遙也打手機。學生配備手機后，交際范圍迅速擴大。有時校外的朋友一聲呼喚，學生便謊 稱有病請假。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒，一呼百應(yīng)，大打出手，不計后果，什么事都做得出來，制造一些事端。配帶手機，學生安全無保障。有的學生在路上玩手機，給一些不法分子造成了可乘之機，他們見機起意，專門針對學生，學生往往被騙、被打、被搶。不管怎樣，配帶手機都會直接影響學生正常 的學習、生活，安全得不到保障。手機消費，加重家庭負擔。經(jīng)濟條件差一點的學生，為了給同學、朋友打電話、發(fā)生短信，節(jié)衣縮食。某校有一女生在校寄宿，家長給她配手機不到一個星期，連續(xù)五天晚上 11點以后和一位男生電話聊天，一聊就是一個多小時，至使整個寢室里的同學十分反感與惱火。許多不符合中學生身份的思潮通過手機蜂擁而入，手機黃、賭、毒，也
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