【摘要】第二章《生物的世界》總結(jié)復(fù)習(xí)生物的七大基本特征:對(duì)環(huán)境具有適應(yīng)性有呼吸器官需要食物能生長發(fā)育會(huì)繁殖后代能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)要排泄蝸牛的外形?蝸牛的身體呈____色?蝸牛的外殼呈____色?蝸牛外殼的顏色有_____作用?蝸牛堅(jiān)硬的外殼有_____
2025-02-10 04:23
【摘要】第九章感覺器官感覺的產(chǎn)生由三部分組成;感受器、傳入通路和感覺中樞。第一節(jié)概述一、感受器與感覺器官的概念和分類感受器;感覺器官;簡稱感官,除含有感受器外,還包含有一些附屬器官。如視覺器官等。
2025-02-02 05:07
【摘要】活動(dòng)三運(yùn)動(dòng)后多久心率恢復(fù)正?;顒?dòng)四自測(cè)肺活量活動(dòng)二看資料并討論活動(dòng)一討論健康人的標(biāo)志以及主要特征課題:運(yùn)動(dòng)與健康一、教學(xué)目標(biāo)。,對(duì)比運(yùn)動(dòng)前后的心跳次數(shù),體會(huì)運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟功能。,了解經(jīng)常運(yùn)動(dòng)能增大人體肺活量。4.知道健康有益于運(yùn)動(dòng)。二、重
2025-02-07 04:26
【摘要】卷煙香味化學(xué)毛多斌前言?本課程的概念?本課程的地位和作用?本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容?本課程的學(xué)習(xí)方法第一章味覺與嗅覺?人類對(duì)自然界的感覺可以分為視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺。味覺和嗅覺屬于化學(xué)感覺的范疇20世紀(jì)50年代以前,學(xué)術(shù)界往往將味覺和嗅覺混為一談,有時(shí)還將味和香味錯(cuò)
2025-02-10 07:05
【摘要】《科學(xué)(上海牛津版)》第一章《科學(xué)入門》教學(xué)設(shè)計(jì)大綱一、本章內(nèi)容解析二、本章教材分析、學(xué)情分析三、本章教學(xué)安排1、整體框架結(jié)構(gòu)2、核心主題概要3、總體教學(xué)目標(biāo)4、建議課時(shí)安排5、分節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí):認(rèn)識(shí)科學(xué)?教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?教學(xué)策略?學(xué)生活動(dòng)預(yù)
2025-02-07 00:57
【摘要】第十章地球的資源本章要點(diǎn)?人類從自然界直接獲得的各種用于生活、生產(chǎn)的物質(zhì)統(tǒng)稱為自然資源。?除了太陽能外,其它自然資源都取自于地球,了解地球資源的種類和特點(diǎn)、合理的開發(fā)利用是研究資源的目的。?地球的資源主要有:礦產(chǎn)資源、能源、土地資源、水資源和生物資源。礦產(chǎn)的概念:泛指一切埋藏在地下(或分布于地表)的可
2025-02-10 13:10
【摘要】磁鐵與電磁的發(fā)現(xiàn)?我國是用文字記載磁現(xiàn)象最早的國家之一。?比較有影響力的是北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》提到了指南針。?英國人吉爾伯特在磁的研究方面做出了突出貢獻(xiàn),他的著作《論磁》是人們對(duì)磁現(xiàn)象系統(tǒng)研究開始的標(biāo)志。磁現(xiàn)象磁鐵?磁鐵能吸引鐵、鎳等物質(zhì)。?像這種能吸引鐵、鉻、鎳等物
2025-01-22 06:17
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征分類第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分?嘗試對(duì)下列超級(jí)市場(chǎng)中的各種物品進(jìn)行分類生菜、醬油、香皂、洗發(fā)水、大米、洗衣粉、電視機(jī)、毛巾、音響、電飯鍋、菜心、面條、鹽、油、筆記本、圓珠筆、洗衣機(jī)、作業(yè)本、涂改液。食品生菜蔬菜菜心大米面條醬油鹽油主食調(diào)味
2025-01-21 18:42
【摘要】第八章身邊的溶液第1課時(shí)溶解王沁怡一、學(xué)情分析、教材分析學(xué)情分析:學(xué)生每天都接觸溶液,但他們對(duì)此沒有比較深刻的認(rèn)識(shí),本課能幫助他們更好地了解溶液的形成和組成。(溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性)教材分析:本課重在讓學(xué)生了解“溶解”“溶液”“溶劑”“溶質(zhì)”四個(gè)概念,為繼續(xù)學(xué)習(xí)“水以外的溶劑”“生活中常見的溶液”等打下基礎(chǔ),同時(shí)亦是為初三化
2025-01-23 01:58
【摘要】主題七空氣與生命P51知識(shí)框架質(zhì)量指數(shù)污染與危害綜合訓(xùn)練對(duì)比對(duì)比作業(yè)P51其他成分1%二氧化碳%稀有氣體%其他氣體和雜質(zhì)%P51氮?dú)庋鯕饫?:某興趣小組研究沖飲“維C泡騰片”后逸出氣體的
2025-01-31 22:54
【摘要】這金屬瓶蓋太緊了,我扭不開。怎么辦?熱脹冷縮你有甚么方法可幫她把瓶蓋扭開?那個(gè)女孩可把瓶子倒放入熱水中一會(huì)兒,便可將瓶蓋扭開,因?yàn)槠可w遇熱會(huì)膨脹。大部分物質(zhì)受熱會(huì)膨脹,而遇冷會(huì)收縮。天橋空隙鐵路路軌空隙在日常生活中應(yīng)用到熱脹冷縮的例子溫度計(jì)架空電纜在日
【摘要】科學(xué)探究科學(xué)探究的基本要素實(shí)驗(yàn)的基本技能和方法實(shí)驗(yàn)室安全科學(xué)探究的基本要素1提出問題2形成假設(shè)6表達(dá)交流3制定計(jì)劃5處理信息4收集證據(jù)練習(xí):P3(三)應(yīng)用示例1
【摘要】一個(gè)荷蘭生物學(xué)家小組在毛里求斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的渡渡鳥遺址,在這之前,渡渡鳥的遺骨標(biāo)本幾乎已經(jīng)絕跡。不過在古往今來的藝術(shù)家和畫家的演繹下,渡渡鳥的卻有著一個(gè)完整的形象。全身羽毛藍(lán)灰色,喙23厘米左右,略帶黑色,前端有彎鉤,帶有紅點(diǎn),翅膀短小,雙腿粗壯,呈黃色,在臀部有一簇卷起
【摘要】空間開發(fā)與人類PPT制作:隨啟海?人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程,最初人們是通過想象來探索的。?到了近代,自從1957年10月4日前蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星以來人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們的活動(dòng)范圍也已從陸地、海洋、大氣層,拓展到了第四疆域——宇宙空間奧爾德林?同學(xué)們認(rèn)識(shí)這
2025-02-03 21:22
【摘要】1、開火車讀生字。2、同桌分自然段互讀課文。3、和大家交流你讀懂的內(nèi)容。4、還有什么疑問?狡猾的章魚,抖動(dòng)腕足,在水藻中躲躲閃閃,伺機(jī)攻擊獵物。自學(xué)提示:海底世界必須借助哪些工具?的海洋生物和綺麗的海
2025-02-03 00:37