【摘要】第八章身邊的溶液第2課時水以外的溶劑、生活中常見的溶液王沁怡一、學(xué)情分析、教材分析:學(xué)生對水以外的溶劑可能了解不多,通過本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解更多溶劑。而對于常見的溶液,應(yīng)該能舉出較多例子,這部分內(nèi)容比較簡單。:本課的前半部分“水以外的溶劑”是對前一課“溶解”的延伸,而后半部分“生活中常見的溶液和其分類”則是為下
2025-01-22 22:05
【摘要】六年級科學(xué)上冊總復(fù)習(xí)第四單元生物的多樣性一、科學(xué)常識:1.我們可把植物分為草本植物和木本植物,開花植物和不開花植物,水生植物和陸生植物,落葉植物和常綠植物等。2.開花植物身體分為:根、莖、葉、花、果、種子。,已發(fā)現(xiàn)的種類有40萬種之多,開花的植物約占一半以上。4.在不開花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣,自己進
2025-02-07 15:30
【摘要】《水與生命》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版三年級科學(xué)上冊第八課31---32頁。設(shè)計理念:根據(jù)新課改的精神,現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引導(dǎo)者。本課教學(xué),我從學(xué)生感興趣
【摘要】第8章聽覺傳入神經(jīng)與耳蝸信號處理2021-09-231、傳入神經(jīng)的生理作用2、傳入神經(jīng)對聲音各要素的不同反應(yīng)3、兩音之間的作用1、聽覺傳入神經(jīng)?聽覺傳入神經(jīng)將信號從耳蝸傳向神經(jīng)中樞,而聽覺傳出神經(jīng)將信號從神經(jīng)中樞傳向耳蝸。?根據(jù)目前的認識,聽覺信號通
2025-02-03 00:38
【摘要】第十章健康的身體如何保持身體健康第一、需要適量和適當(dāng)?shù)氖澄锾峁└鞣N養(yǎng)分與能量。第二、需要足夠的運動和休息。維持健康的必要條件怎樣的身體才算健康?思考活動從中找出你認為最重要的七個特征健康的特征1、牙齒健康2、早睡早起3、從沒住過醫(yī)院4、定期作體檢5、經(jīng)常
2025-02-03 00:37
【摘要】健康生活教學(xué)內(nèi)容:么會貧血教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握有關(guān)健康方面的知識,從小樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)7我健康嗎(一)健康的含義健康不僅僅是指一個人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象,而且包括
2025-02-10 20:58
【摘要】六年級《科學(xué)》第三章第二節(jié)(2)嬰兒的誕生、成長和父母的關(guān)愛課外調(diào)查表學(xué)校班級姓名日期一、請問同學(xué)的家長,同學(xué)出生時的身高和體重分別是多少?是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)?
2025-01-23 01:58
【摘要】第課時課題:機械能及其轉(zhuǎn)化授課時間:九年級物理主備人:李雷聲備課組長:審核人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;2、能結(jié)合實例說明機械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化;3、通過實例認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能可以相互轉(zhuǎn)化的過程.學(xué)習(xí)重點:會分析能量的轉(zhuǎn)化過程,理解
2025-01-22 22:04
【摘要】4視覺眼的結(jié)構(gòu)晶狀體房水視神經(jīng)角膜虹膜瞳孔玻璃體視網(wǎng)膜盲點4視覺眼的結(jié)構(gòu)4視覺眼的結(jié)構(gòu)虹膜的作用光線強虹膜擴張瞳孔縮小光線弱虹膜收縮瞳孔放大外界物體反射的光線眼的折光系統(tǒng)(角膜.房水.晶狀體.玻璃體)視網(wǎng)
2025-01-22 06:17
【摘要】第九章感覺器官感覺的產(chǎn)生由三部分組成;感受器、傳入通路和感覺中樞。第一節(jié)概述一、感受器與感覺器官的概念和分類感受器;感覺器官;簡稱感官,除含有感受器外,還包含有一些附屬器官。如視覺器官等。
2025-02-02 05:07
【摘要】課題1溶液的形成1、蔗糖溶于水后所得溶液的甜度各處是否相同?2、形成溶液后,外界條件不變時,溶液分層或析出沉淀了嗎?3、此時的溶液是純凈物還是混合物?穩(wěn)定性均一性混合物溶液是:一種或幾種物質(zhì)分散到另一
【摘要】卷煙香味化學(xué)毛多斌前言?本課程的概念?本課程的地位和作用?本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容?本課程的學(xué)習(xí)方法第一章味覺與嗅覺?人類對自然界的感覺可以分為視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺。味覺和嗅覺屬于化學(xué)感覺的范疇20世紀(jì)50年代以前,學(xué)術(shù)界往往將味覺和嗅覺混為一談,有時還將味和香味錯
2025-02-10 07:05
【摘要】電流的熱效應(yīng)?當(dāng)電流通過燈泡時,電能轉(zhuǎn)化為光能,同時發(fā)熱。?探討電流通過導(dǎo)體會發(fā)生的現(xiàn)象。1、按下圖所示連接電路:接通電源,把電壓調(diào)到最小值,用手輕觸鎳鉻線逐漸加大電壓,并用手輕觸鎳鉻絲,會發(fā)現(xiàn)小結(jié):當(dāng)電流通過導(dǎo)體時,電能轉(zhuǎn)化為熱能,使導(dǎo)體變熱,這就是電流的熱效應(yīng)。按圖連接電路,逐個閉合開關(guān),留意發(fā)光燈泡亮度的
2025-02-10 08:58
【摘要】Module1GardenCityanditsneighborsUnit1AnExhibition(Firstperiod)Languagefocus:Asking?Howquestionstofindoutmeans.HowarewegoingtogettotheExhibitioncentre?Us
2025-02-07 04:25
【摘要】第五章能與能源人類活動離不開能能的形式教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:認識與區(qū)分不同形式常見的能2、過程與方法:描述日常生活中常見能的形式3、情感態(tài)度與價值觀:體會能源對人類社會的重要性,養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣教學(xué)重點:認識與區(qū)分不同形式常見的能教學(xué)難點:列舉勢能的例子教學(xué)過程:一、引言讓學(xué)
2025-01-22 20:08