小學(xué)語文六年級教案——船長教學(xué)設(shè)計之二-在線瀏覽
2024-10-06 19:01本頁面
【正文】 ⒉簡介諾曼底號遇難情況。學(xué)生自由讀書兩遍以上，邊讀邊在自己感興趣、有心得、有疑問的地方做上記號。自救rarr?！ 、崩首x體會最后一自然段 提問：讀完這篇課文，你認(rèn)為哈爾威船長是一個怎樣的人（板書：忠于職守）你是怎么知道的 出示：哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道?！ 、倮斫庵矣诼毷?、做人之道的意思。他面對死亡，想到的是忠于職守，想到的是履行做人之道，充分表現(xiàn)了他高尚的品質(zhì)，應(yīng)懷著崇敬之情，用贊頌的語氣來讀） 過渡：課文是怎樣具體寫哈爾威船長忠于職守，履行做人之道的呢 ?、怖首x體會第一段（遇險） ?、賹W(xué)生自讀課文。一。劃出有關(guān)語句?！ ∠衿匠Ｒ粯涌梢娺@條航線是諾曼底號的定期航線?！ ∫宦暰揄憽⑵书_了一個大口子、海水猛烈地涌進(jìn)船艙可見事故之大，情況之危急，這緊急的情況可用什么詞來形容（萬分危急，千鈞一發(fā)） ?。ò鍟呵рx一發(fā)） ③指導(dǎo)朗讀。 ?、趯W(xué)生交流，出示：哈爾威船長巍然屹立在他的船長崗位上，沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著，他把每件事和每個人都考慮到了，他
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