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愛心澆灌遲開的花朵演講稿-在線瀏覽

2024-10-01 00:13本頁面
  

【正文】 事我詢問幾個學(xué)生代表的意見?!薄袄蠋煾纱鄤e管他,小學(xué)時老師就管不住他?!彼妥邘孜粚W(xué)生,我仍無頭緒。我把他叫到身邊,平靜的問:“你今天遲到了,能告訴我原因嗎?!比允浅聊腋械胶軣o奈。他本能的后退,充滿敵意的目光與我對峙?!蔽逸p輕的說,說著為他摘下頭上的羽毛。”徑自走了。這天他又遲到了。我接了杯水給他,他一臉疑惑?!彼K于接了過去,咕咚咚一飲而盡?!彼@然有些懷疑。放學(xué)之后,他偷偷塞給我一紙條:“你葫蘆里到底賣的什么藥?!蔽覍λf,“有事能和我說嗎。 偶然的機(jī)會,一次來校路上,摩托車沒油了。“吱——”一個身影停在我身旁?!痹瓉硎前材场!暗任摇痹捯粑绰洌涣舯秤?。“謝謝你。”他靦腆一笑。漸漸我倆成了朋友。怪不得。漸漸的他走進(jìn)了集體,有朋友了,知道學(xué)習(xí)了。 二、愛是等待,聆聽花開的聲音。我班一位學(xué)生楊某,下午上課經(jīng)常遲到。今天他又遲到了,而且還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撞上,扣了班級分?jǐn)?shù)。“來辦公室。他小心翼翼的來到我身邊。第幾次了,你?!袄蠋?,我真不知道作息時間調(diào)整了?!安豢赡?,時間調(diào)整幾天了。 騙誰呢。他眼圈紅了:“老師,我真不知道,真的”兩滴淚珠順著他的臉頰無聲滑落。我輕輕拉他坐在身邊:“今天中午你吃啥飯?!皨寢屪龅膯幔谐床藛?。我努力克制自己:“快回教室上課吧。楊的母親有所觸動,終于意識到自己對孩子的關(guān)愛不夠,并表示一定克服。 幾天后,我問楊某吃啥飯?!彼吲d的說,“謝謝老師?!昂⒆?,我能抱抱你嗎。我堅決不信。 三、愛是付出,潤澤心靈的荒漠。親人不喜歡,同學(xué)看不起,缺少理解和愛護(hù)。 我班學(xué)生孫某,父母離異,爸爸常年在外打工,姐妹倆寄養(yǎng)在伯父家。為使她樹立自信心,感受到集體生活的溫暖,我處處關(guān)心她,鼓勵她。不過苦難并不只是痛苦,它更是一筆財富。努力學(xué)習(xí)吧?!痹捳Z不多,卻很有力量。由于她勤奮努力,終于如愿考上了理想 的高中?!袄蠋?,我是不幸的,但又是幸運(yùn)的,您的關(guān)心讓我領(lǐng)悟到愛的真諦”看到這里,我潸然淚下。它悄悄撒落在孩子的心田,心靈的荒漠就披上了綠裝。 贊賞是一種善良,是不竭的動力之源。贊賞不需要刻意努力,也不需要高深的學(xué)問,繁雜的技巧。 我班同學(xué)高某,熱愛勞動,關(guān)心集體,就是上課聽課效果不佳,導(dǎo)致成績較差。方法不對頭。高某變了,安排值日表,監(jiān)督衛(wèi)生打掃,督促大家保持,一切工作都被他處理得井井有條。我在班內(nèi)經(jīng)常表揚(yáng)他,并時常向其父母匯報他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一天他深情地對我說“謝謝您的贊揚(yáng)?!闭f著,他哭了,我也哭了。缺乏愛心,無從談教育,缺乏愛心,無從談師德。”送上蘇翁的一句話,大家共勉。從當(dāng)上班主任起,我一直盡心盡力地做好班主任工作,嘗盡了當(dāng)班主任的酸甜苦辣。一上班,從星期一到星期五甚至到星期六,從清晨到深夜,我堅持比學(xué)生要起得早,比學(xué)生睡得晚,每天工作一般是十一個小時,繁重的工作雖然很累,但是我認(rèn)識到:班主任,對家長,我們代表著學(xué)校,肩上扛著責(zé)任;對學(xué)生,我們代表著家長,雙手履行義務(wù);但是,如果讓我再次選擇,我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績;我燃燒了自己火一樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。做好班主任工作,首先要突出一個“愛”字。在班主任工作實(shí)踐中,我堅信:只有捧 著一顆愛心,才會有愛的奉獻(xiàn),才能干好自己所愛的事業(yè)和工作。 二、建立良好的班集體 首先注重建立得力的班干部隊(duì)伍。我在對學(xué)生全面了解之后,通過競聘的方式產(chǎn)生了這個隊(duì)伍,指導(dǎo)他們發(fā)揮各自的才能去組織和管理班級,不斷培養(yǎng)他們的能力,用各種措施把這個隊(duì)伍建設(shè)成了友好團(tuán)結(jié)、管理能力強(qiáng)、能處處起帶頭作用的小集體。 善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 中等生的促進(jìn)。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學(xué)生都是一個希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。 注重與家長溝通聯(lián)系。在幾年的班主任工作中,我與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒 有和他們紅過臉,無論他們的孩子給學(xué)校帶來了多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。 三,真情付出,以愛治班 愛是一個永恒的話題?!苯處煂W(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴?!案腥诵恼吣群跚椤?,往往老師一句關(guān)切的話語,一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生 間的距離。一次,這個學(xué)生患了重感冒,幾天不能到校
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