愛(ài)心澆灌遲開(kāi)的花朵演講稿-wenkub.com
2024-10-01 00:13 本頁(yè)面
【正文】 我還經(jīng)常讓他參與到學(xué)校愛(ài)心超市的活動(dòng)中，幫助賣(mài)東西，通過(guò)找補(bǔ)錢(qián)、記賬、算賬等，培養(yǎng)了他的計(jì)算能力、社會(huì)適應(yīng)能力，為以后走向社會(huì)獨(dú)立生活打下了很好的基礎(chǔ)。 、家庭、社會(huì)的關(guān)心教育 一個(gè)特教生的成長(zhǎng)，更需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的關(guān)愛(ài)，我積極鄉(xiāng)政府反映，解決他的生活費(fèi)問(wèn)題，使他感受到黨的溫暖。 愛(ài)勞動(dòng)，也是他的一大優(yōu)點(diǎn)，每次公益勞動(dòng)，他都搶著干最重的，還愛(ài)幫助體弱的，而且還能自始至終堅(jiān)持下去，從不偷懶。課后作業(yè)也要讓他少做些。 ，養(yǎng)成開(kāi)朗樂(lè)觀的性格。 一、主要問(wèn)題及分析 ，雖然他實(shí)際年齡比班上同學(xué)大三四歲，但心理年齡卻是最小的。父親文盲，靠政府低保和困難救濟(jì)維持生活。 經(jīng)觀察分析，該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，在行為習(xí)慣上近乎同班同學(xué)，但是日常交往能力差，不愿與外界甚至同班同學(xué)交往，課外體育活動(dòng)也不和同學(xué)一塊玩，只是傻傻的站在一旁觀看。還記得參加工作的第一年，接了一個(gè)三年級(jí)班，當(dāng)班主任。 還有一位姓劉的女同學(xué)，是本學(xué)期從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，穩(wěn)重，愛(ài)學(xué)習(xí)，不幸的是在五月份的一天，她的父親在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了，這一打擊無(wú)異于晴天霹靂，使原本內(nèi)向的她整天沉默寡言，沉浸在巨大的悲痛之中，這樣下去是不行的。終于有一天，一位低年級(jí)的男同志家長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶找到學(xué)校，非要狠狠教訓(xùn)一下這位姓張同學(xué)，原因是他打了這位家長(zhǎng)的孩子，在我和其他班老師的百般勸阻下，事件才得以平息。多年的實(shí)踐告訴我教育是要我們用心去做到工程，面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的花蕾，自己的一言一行，都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只要撲下身子，一心為了學(xué)生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。 近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。 我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育改革。一天晚上，當(dāng)這名學(xué)生發(fā)現(xiàn)我因扎針淤血而發(fā)紫的手背時(shí)，才知道我是在帶病為他補(bǔ)課，他感動(dòng)得流下了眼淚，當(dāng)即向我發(fā)誓要做個(gè)好學(xué)生?！案腥诵恼吣群跚椤?，往往老師一句關(guān)切的話語(yǔ)，一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖，點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生 間的距離。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活?！苯處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。在幾年的班主任工作中，我與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi) 有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子給學(xué)校帶來(lái)了多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)c他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。 中等生的促進(jìn)。我在對(duì)學(xué)生全面了解之后，通過(guò)競(jìng)聘的方式產(chǎn)生了這個(gè)隊(duì)伍，指導(dǎo)他們發(fā)揮各自的才能去組織和管理班級(jí)，不斷培養(yǎng)他們的能力，用各種措施把這個(gè)隊(duì)伍建設(shè)成了友好團(tuán)結(jié)、管理能力強(qiáng)、能處處起帶頭作用的小集體。在班主任工作實(shí)踐中，我堅(jiān)信：只有捧 著一顆愛(ài)心，才會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn)，才能干好自己所愛(ài)的事業(yè)和工作。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī)；我燃燒了自己火一樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。從當(dāng)上班主任起，我一直盡心盡力地做好班主任工作，嘗盡了當(dāng)班主任的酸甜苦辣。缺乏愛(ài)心，無(wú)從談教育，缺乏愛(ài)心，無(wú)從談師德。有一天他深情地對(duì)我說(shuō)“謝謝您的贊揚(yáng)。高某變了，安排值日表，監(jiān)督衛(wèi)生打掃，督促大家保持，一切工作都被他處理得井井有條。 我班同學(xué)高某，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，就是上課聽(tīng)課效果不佳，導(dǎo)致成績(jī)較差。 贊賞是一種善良，是不竭的動(dòng)力之源?！袄蠋?，我是不幸的，但又是幸運(yùn)的，您的關(guān)心讓我領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦”看到這里，我潸然淚下?！痹捳Z(yǔ)不多，卻很有力量。不過(guò)苦難并不只是痛苦，它更是一筆財(cái)富。 我班學(xué)生孫某，父母離異，爸爸常年在外打工，姐妹倆寄養(yǎng)在伯父家。 三、愛(ài)是付出，潤(rùn)澤心靈的荒漠?！昂⒆樱夷鼙П銌?。 幾天后，我問(wèn)楊某吃啥飯。我努力克制自己：“快回教室上課吧。我輕輕拉他坐在身邊：“今天中午你吃啥飯。 騙誰(shuí)呢?！袄蠋煟艺娌恢雷飨r(shí)間調(diào)整了。他小心翼翼的來(lái)到我身邊。今天他又遲到了，而且還被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撞上，扣了班級(jí)分?jǐn)?shù)。 二、愛(ài)是等待，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。怪不得。”他靦腆一笑?！暗任摇痹捯粑绰?，只留背影。“吱——”一個(gè)身影停在我身旁。”我對(duì)他說(shuō)，“有事能和我說(shuō)嗎?！彼@然有些懷疑。我接了杯水給他，他一臉疑惑?！睆阶宰吡?。他本能的后退，充滿敵意的目光與我對(duì)峙。我把他叫到身邊，平靜的問(wèn)：“你今天遲到了，能告訴我原因嗎?！薄袄蠋煾纱鄤e管他，小學(xué)時(shí)老師就管不住他。 這個(gè)故事讓我受益匪淺。開(kāi)始比賽了，北風(fēng)先來(lái)，北風(fēng)鼓了一口氣，猛烈的一吹，路上的人感覺(jué)太冷了，就把衣服
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