【摘要】 行動(dòng)學(xué)習(xí)——重塑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)力研究 內(nèi)容摘要 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)有兩個(gè)研究重點(diǎn),一是領(lǐng)導(dǎo)者(leader),二是領(lǐng)導(dǎo)力(leadership)。領(lǐng)導(dǎo)者必須具有領(lǐng)導(dǎo)力,具有領(lǐng)導(dǎo)力才稱得上領(lǐng)導(dǎo)者...
2024-09-28 10:24
【摘要】第一篇:工作坊研修活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì) 工作坊研修活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì) 從2016年1月開始,我們開展了工作坊活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和所在學(xué)校豐富多彩的校本研修活動(dòng),我收獲頗豐。 教師工作坊就是參加研修的教師不僅要...
2024-10-09 00:08
【摘要】 行動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 行動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行動(dòng) 對(duì)于行動(dòng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),源于本單位的幾位老師參加先期行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班后為我們進(jìn)行的掃盲。本次參加區(qū)委組織部及XX市委黨校共同舉辦的行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,無論從理論上還是...
2024-09-28 10:17
【摘要】 學(xué)校級(jí)名師工作坊建設(shè) 突出重點(diǎn)緊逼加壓強(qiáng)力突破 ——西溝鄉(xiāng)提出“1241”發(fā)展戰(zhàn)略力促2012年經(jīng)濟(jì)工作再上臺(tái)階 2月23日上午,西溝滿族鄉(xiāng)召開了2012年度經(jīng)濟(jì)工作暨基層建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)...
2024-09-26 10:19
【摘要】智慧工作坊關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的思考金陵蘇州市電化教育館一、信息技術(shù)與課程整合的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,催開了孩子探索未知世界的情懷;直觀教學(xué),效果顯著;反復(fù)呈現(xiàn),有利于觀察;信息量大,無效時(shí)間減少(單位時(shí)間信息掃描量突破人們對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的認(rèn)識(shí)),與快節(jié)奏的現(xiàn)代
2025-03-12 20:48
【摘要】 行動(dòng)學(xué)習(xí)法心得體會(huì) 我有幸參加了市中青班舉辦的“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”的學(xué)習(xí),隨著老師的層層遞進(jìn)的講解,我不僅飽餐了一頓學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的營養(yǎng)大餐,同時(shí)也讓我的觀念受到了一次強(qiáng)烈的沖擊,下面談一點(diǎn)自己的體會(huì): ...
2024-09-28 10:26
【摘要】小學(xué)「促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)估」工作坊─學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享教育統(tǒng)籌局小學(xué)校本課程發(fā)展組2022年2月羅綺蘭女士如何善用評(píng)估資料回饋學(xué)與教(二)教學(xué)設(shè)計(jì)及縱線課程策劃(三)有效的回饋(一)評(píng)估分析及共同備課非耢煅指吻夥羽死袁渡努臠唾席簋耩蕎套釬丘債腐吣顰數(shù)第璧巫瓊趙絀塑題牾諍妤方澗閨趔氤戔巒足藝拓
2025-03-05 02:14
【摘要】第一篇:工作坊研修計(jì)劃 工作坊研修計(jì)劃 一、專題課程研修與教學(xué)實(shí)踐準(zhǔn)備(10月15日-11月5日) 主要任務(wù): 1、學(xué)員完成個(gè)人研修計(jì)劃并上傳至工作坊(10月22日-10月24日) 2、學(xué)員...
2024-10-29 03:45
【摘要】第一篇:工作坊總結(jié)反思 教師工作坊的研修培訓(xùn)為我們提供了實(shí)效的專題講座和分組交流,使原本枯燥的學(xué)習(xí),抽象的內(nèi)容,變得生動(dòng)易懂,提高了學(xué)習(xí)效率,同時(shí)更拓展了自主學(xué)習(xí)的空間,使我更深刻地感受到了我所從事...
2024-10-29 03:37
【摘要】第一篇:工作坊成長感悟 與優(yōu)秀同行 惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)焦校麗 一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了米豆工作坊。時(shí)間在繁忙和有序的生活中悄然而過,加入“米豆工作坊”已經(jīng)有一段時(shí)間了?;仡櫾凇懊锥构ぷ鞣弧钡膶W(xué)習(xí),我...
2024-10-13 22:20
【摘要】第一篇:工作坊研修總結(jié) 工作坊研修總結(jié) 從9月20日到9月25日,我們?cè)谑〕翘?吕虅?wù)大酒店參加國培教師工作坊研修項(xiàng)目集中培訓(xùn)。我們這支學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),成員來自山西省五個(gè)項(xiàng)目縣,成員們視之為難得的機(jī)...
2024-10-29 03:52
【摘要】傳媒工作坊:公共財(cái)政管理―理念與實(shí)踐簡介大綱I.?憲制及法律權(quán)責(zé)II.制訂財(cái)政預(yù)算原則及程序III.周年預(yù)算IV.中期預(yù)測V.資源增值計(jì)劃2I.憲制及法律權(quán)責(zé)3香港特別行政區(qū)保持財(cái)政獨(dú)立。香港特別行政區(qū)的財(cái)政收入全部用於自身需要,不上繳中央人民政府。中央人民政府不在香港特別行政區(qū)徵稅?;痉ǖ谝话倭懔鶙l
2025-03-24 15:40
【摘要】 行動(dòng)學(xué)習(xí)法心得體會(huì)范文 行動(dòng)學(xué)習(xí)法心得體會(huì)范文篇1此次學(xué)習(xí)對(duì)我影響很大,首先從思想上是一個(gè)重大的變革。再是行動(dòng)學(xué)習(xí)法是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過催化師的引導(dǎo),從而獲取能夠指導(dǎo)實(shí)際工作的知識(shí)與能力。...
2024-09-26 22:15
【摘要】2010數(shù)位學(xué)習(xí)品質(zhì)經(jīng)營工作坊~用品質(zhì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)高價(jià)值~美國品質(zhì)管理大師朱蘭(.Juran)說過,二十一世紀(jì)是「品質(zhì)的世紀(jì)」。宣告這已是品質(zhì)取決一切的時(shí)代,企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)要在競爭劇烈的市場立足,唯有專注品質(zhì)發(fā)展,讓顧客得到超過預(yù)期的價(jià)值,才是成就。本次數(shù)位學(xué)習(xí)品質(zhì)服務(wù)中心所舉辦的「數(shù)位學(xué)習(xí)品質(zhì)經(jīng)營工作坊」,主題訂定為《用品質(zhì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)高價(jià)值》,活動(dòng)分成三大主軸-「品質(zhì)
2025-06-30 22:15
【摘要】 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的學(xué)習(xí)心得 “行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我參加了由學(xué)校組織的“行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法”主題教研活動(dòng)。這次課程既充實(shí)又緊張,不僅課堂內(nèi)容豐富,而且課后也忙個(gè)不停。時(shí)間雖然不長,但卻很累...
2024-09-26 22:35