7學(xué)校教育制度改革-在線瀏覽
2024-09-26 10:28本頁(yè)面
【正文】 人一生的發(fā)展都將會(huì)有很大的影響。 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 二、逐漸延長(zhǎng)義務(wù)教育年限 普及義務(wù)教育是工業(yè)革命對(duì)勞動(dòng)力文化科學(xué)和職業(yè)技術(shù)素養(yǎng)要求的產(chǎn)物，隨著科技革命推動(dòng)工業(yè)革命的發(fā)展，普及義務(wù)教育的年限不斷延長(zhǎng)，強(qiáng)制性不斷加強(qiáng)，實(shí)行的國(guó)家和地區(qū)不斷增多。以電氣化為標(biāo)志的第二次工業(yè)技術(shù)革命需要?jiǎng)趧?dòng)者具有初中文化水平，義務(wù)教育就普及到初中程度（ 9 年制） 。如美國(guó)、日本等國(guó)家。我國(guó)上海等大城市及近郊也已開始普及 12 年制即高中程度的義務(wù)教育。所謂普通教育職業(yè)化，指的是在普通基礎(chǔ)教育學(xué)校開設(shè)職業(yè)技術(shù)或勞動(dòng)技術(shù)選修課 ?？梢?jiàn)，普通教育與職業(yè)教育在互相靠攏，日趨接近。從整個(gè)世界的角度看，普通教育與職業(yè)教育之間的彼此滲透，相互結(jié)合和日趨接近，并且逐步向二者統(tǒng)一的方向發(fā)展，將成為當(dāng)前世界各國(guó)學(xué)校教育制度改革中十分重要的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。 四、高等教育多樣化、大眾化 由于科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類高級(jí)人才的需要，世界各國(guó)高等教育得到了迅速發(fā)展，其趨勢(shì)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)方面是高等教育機(jī)構(gòu)的多樣化趨勢(shì)。這一現(xiàn)象在
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