7學校管理工作的幾點建議-在線瀏覽
2024-09-26 10:01本頁面
【正文】 發(fā)展，生產生活方式的改變，我市中小學的家訪工作日漸式微，名存實亡。因此，加強和改進我市家訪工作勢在必行?，F(xiàn)代教育理念認為，教育不單純是學校的事，教育的范疇已經被泛化，早已突破了學校的圍墻，走向社會，走向家庭。從這個理念出發(fā)，學校與家庭之間應該聯(lián)動互補，應該在對孩子 第 4 頁 共 15 頁 的教育中進行全面交 流； ，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法。學校教育有著集體教育的優(yōu)勢，但同時也存在著明顯的不足，教師不容易了解每個學生個性特點，很難進行個性化的教育。因此，家訪是因材施教全面搞好教學管理和班級工作的重要手段。學校要改變 ? 唯校獨尊 ? 、教師要改變 ? 唯師獨尊 ? 1 的觀念，主動和家長建立密切的聯(lián)系。相關部門特別是學校要成立家訪工作領導小組。對家訪工作認真、負責，成績突出的教師，給予表彰獎勵，并將家訪工作納入年終個人履職考核當中。其次 ，學校對家訪教師進行一定費用補助，解決家訪中產生的交通、餐飲等費用；另外，要專門騰出一部分時間，或者至少應留出雙休日給老師以家訪。應該以傳統(tǒng)的教師主動上門家訪為主，電話家訪、短信家訪、網(wǎng)絡家訪等新形式為輔。 ，總結經驗。要隨時注意觀察被訪學生的思想和行為，對有進步的學生要及時表揚催其奮進，對于變化不甚明顯的學生要改變教育策略和方法， 進一步做更細致的教育工作，追蹤家訪，直到學生的思想轉變、鞏固。教育領導部門和學校對于家訪工作中的好方法、好經驗要給予肯定并及時推廣。加強和改進機關黨建工作的對策和建議近年來，我州各級機關黨組織認真貫徹落實機關黨建工作要 ? 走在黨的基層組織建設的前頭 ? 的要求，堅持結合機關黨建工作實際，以建設為民、務實、清廉機關為目標，不斷加 強黨組織和黨員隊伍建設，改進機關作風，機關黨建工作邁上了新臺階。因此，我們要認真研究、探討工作中遇到的新情況和新問題，有效加強和改進機關黨建工作，以改革創(chuàng)新精神推進機關黨建工作。在實際工作中要正確處理好四個關系：黨務與業(yè)務的關系， 第 7 頁 共 15 頁 普遍性與特殊性的關系，領導重視與自身努力的關系， ? 有為 ?與 ? 有位 ? 的關系，不斷增強做好機關黨建工作的責任感、緊迫感和光榮感。一是 ? 中心 ? 意識。二是責任意識。三是創(chuàng)新意識。四是服務意識。 加強領導強化指導 要認真貫徹落實《中 國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和省州黨委 ? 實施意見 ? ，根據(jù)機關黨組織類型日益多樣化和黨員隊伍不斷發(fā)展壯大的實際，合理調整機關黨組織機構設置，成立州、縣兩級黨的機關工作委員會，配備專職黨務干部。要認真貫徹落實《 2024— 2024 年大理州基層黨組織建設工作規(guī)劃》，健全完善各級領導班子抓機關黨建工作考核制度，責任追究制度和述職制度，并納入領導干部政績考核重要內容，形成? 兩手抓、兩手都硬 ? 和 ? 兩個成果 ? 一起要的政績導向。對此，應給予高度重視，并著重在四個方面加強：一是要優(yōu)化黨務干部隊伍結構，重視黨務干部的培養(yǎng)、使用和交流。三是為黨務干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，在思想、生活、工作等方面多關心黨務干部，為黨務干部干事創(chuàng)業(yè)提供必要條件。 完善制度創(chuàng)新機制 機關黨建工作的創(chuàng)新首先是工作機制的創(chuàng)新。按照年度工作任務，核定工作經費，并將工作經費列入地方財政年度預算，解決好 ? 有錢辦事 ? 的問題。定期開展 ? 送溫暖、獻愛心 ?走訪慰問活動，對困難黨員、老黨員、老黨務工作者給予關心幫 第 9 頁 共 15 頁 助，讓他們感受到黨組織的溫暖，增強黨組織的凝聚力。把機關黨建工作思路項目化，目標數(shù)字化，任務具體化，把 ? 軟 ? 指標變?yōu)?硬任務，定期考核評價，把考核結果與獎懲激勵機制掛鉤，與部門、單位業(yè)務考核相結合，同步進行，解決好 ? 兩張皮 ? 和 ? 一手硬，一手軟 ? 的問
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