20xx小學(xué)語文四年級上冊教案——語文園地五-在線瀏覽
2024-09-23 05:27本頁面
【正文】 風(fēng)光也可以將與景點有關(guān)的故事、傳說，還要提示參觀游覽的考前須知。 教學(xué)目標 1．繼續(xù)體會世界遺產(chǎn)的魅力，感受中國的悠久歷史和燦爛文化。 審題 本次習(xí)作是引導(dǎo)學(xué)生把課文中的語言和資料中的語言，轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的實用的語言。怎樣寫導(dǎo)游詞呢？ 3 1．首先確定自己要介紹哪一處世界遺產(chǎn)。 佳作借鑒： 秦皇島海神廟導(dǎo)游詞 各位朋友： 現(xiàn)在，我們來到了海神廟。明洪武十四年，公元 1381年，明朝開國元勛徐達奉命主持修建長城。船夫漁民出海作業(yè)，總是冒著很大的危險，在科學(xué)技術(shù)不興旺的年代，人們只好把生命托付給神靈。 1900年八國聯(lián)軍從老龍頭登陸，四座廟宇被毀掉了。 4 這里是牌樓，南北兩面各有兩個大字：安瀾、伏波，──讓大海安靜，海不揚波，點明了整個海神廟的主題。海神廟和一般佛教廟宇的山門不同，它里面供奉的不是四大天王，而是天佑、 天應(yīng)兩位大海中的神將。傳說這二位原來都是大海中的怪物，渾身的力氣沒處使，就專門興風(fēng)作浪，玩惡作劇。 現(xiàn)在我們來到了海神廟正殿前面的庭院。右邊的叫做乘黃，也叫飛黃。長的樣子像狐貍，背上有角。唐朝大文學(xué)家韓愈寫過這樣的詩句：飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。看來，乘黃的功能有兩條，長壽和升官。 左邊的這一個叫做龍馬。在海神廟的前面設(shè)立龍馬、乘黃的塑像，是取其河水之精的含義。正中端坐的就是海神。渤海灣一帶供奉的是北海之神。他的分工有兩條：讓大海風(fēng)
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