20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——圓明園的毀滅教案-在線瀏覽
2024-09-23 05:19本頁(yè)面
【正文】 朗讀課文。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過(guò)語(yǔ)言文字的理解，想象圓明園昔日的輝煌，了解它消滅的經(jīng)過(guò)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和振興中華的責(zé)任感。 制作多媒體教學(xué)課件。 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 2 初讀課文；掌握生字新詞；交流網(wǎng)上搜集的資料；理清寫(xiě)作思路，了解課文主要內(nèi)容；提出并解決局部疑難問(wèn)題。感情朗讀法。 二、介紹、交流網(wǎng)上搜尋的資料。 三、讀課文，出示自讀提示： 找出生字新詞，利用工具書(shū)、結(jié)合課文理解字詞。 朗讀自己喜歡的段落，找出疑難問(wèn)題，小組提出來(lái)。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：自主、合作學(xué)習(xí)課文，探究寫(xiě)法，練習(xí)從內(nèi)容體會(huì)思想感情。感情朗讀法。 出示課件：圓明園平面圖。 梳理問(wèn)題。 二、展標(biāo) 這節(jié)課，我們采用自主與合作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)來(lái)研究這幾個(gè)問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題，我們就要看看課文哪些地方是寫(xiě)園林與建筑的。 〔二〕指答。 A、相機(jī)出示課件：圓明園結(jié)構(gòu)示意圖，理解眾星拱月的意思。大家再讀原文，讀出你的喜愛(ài)、贊美之情。 A指說(shuō)理解。 B教師小結(jié)：景觀各有特色，各有風(fēng)格，大家回讀體會(huì)，讀出你的喜 愛(ài)之情。 相機(jī)出示課件 (第三自然段 2mdash。相機(jī)把描寫(xiě)的景物名稱用不同的顏色著重顯示。 C出示課件，欣賞圓明園有代表性的景觀，教師相機(jī)介紹、激情；學(xué)生用自己的語(yǔ)言描
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