幼兒園中班體育領域活動方案-在線瀏覽
2024-09-19 12:56本頁面
【正文】 還應著重講解。在朝不同方向跳和游戲“ 蟋蟀找家 ” 的這兩個環(huán)節(jié)中，教師同樣應多提醒幼兒做好準備動作，以防幼兒肌肉拉傷。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及協(xié)作能力，體驗合作的快樂。 活動過程： (一 )開始部分 教師帶幼兒進入場地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。 (二 )基本部分 幼兒站成四路縱隊，一個一個到對面拿一根軟棍。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習打槍 。 教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示范，其他幼兒跟學。 要求： ① 一次跳進一個軟棍圈內(nèi)，魚貫地進行練習 。 (2)將軟棍擺開，加大軟棍間的距離，兩隊距離稍大，另兩隊距離稍小些。要求同上。幼兒魚貫地練習，要求同上。 游戲：運糧食 師：今年有些地方發(fā)洪水，我們給災區(qū)的小朋友運點糧食，好嗎 ? (1)交代游戲玩法：小朋友要跳過小河，把糧食運到河對岸的糧倉里，然后按原路返回拍 — 下第二名小朋友的手，依次類推，以速度快、運得好的 — 隊為勝。 (3)游戲規(guī)則： ① 運糧食是要依次跳過小河，不能掉入河中，不能踩到軟棍 。 ③ 要將糧食放進糧倉，不要亂扔。第二次要求運兩袋糧食 。第四次游戲可自己決定，運什么都可以。 (三 )結束部分 放松游戲： “ 我們都是木頭人 ” 。 中班體育領域活動方案篇 4 設計意圖： 蛙手是一節(jié)讓幼兒嘗試各種跳躍動作，練習跳躍觸物的活動。平時孩子也喜歡模仿青蛙進行跳躍，青蛙吃蟲子的情境更是激起了孩子的興趣，與蕭江當?shù)睾陀變簣@的特色課程 —塑編藝術相結合，就地取材，制作 “ 荷葉 ” ，增加孩子的學習興趣。 活動目標 : 作，練習縱跳觸物。 活動重點 : 嘗試各種跳躍動作，練習跳得遠，跳得高，縱跳觸物。 活動準備 : 。也可用長繩懸掛 “ 小蟲 ”( 分 3 處 )。 、活動探索、放松音樂各一段。 ：播放《我是一只小青蛙》跳荷葉進場。 ：今天小青蛙要學很多跳躍的本領。 二、蛙跳高手：跳得遠。 (音樂 ) ，幼兒介紹，請個別示范，得出要領：微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往前跳。 ) ，比賽跳得遠。 三、蛙跳高手：跳得高。(夠得著的道具 ) ，微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往上前跳。 ) 四、游戲：青蛙捉蟲 ，要去完成它的使命了，那就是保護莊家，捉害蟲 !教師帶領幼兒來到用荷葉、呼啦圈布置成的小河、 “ 田地 ” 里，跳過荷葉進行捉 “ 害蟲 ” 游戲。 4 個
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