幼兒園中班體育活動(dòng)方案5篇-在線瀏覽
2024-09-24 11:56本頁(yè)面
【正文】 幼兒做小兔跳，小鳥(niǎo)飛，大象走，青蛙跳。你們可要看清楚每個(gè)籃子需要什么菜，可別送錯(cuò)了。請(qǐng)個(gè)別幼兒師范。要去幼兒送五個(gè)蔬菜。我們來(lái)問(wèn)問(wèn)小貓，送對(duì)了沒(méi)有?問(wèn)：小貓，白菜送對(duì)了嗎?幼兒回答：送對(duì)了。四、買菜。它給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，籃子里有一張卡片，卡片上有輸出和數(shù)字寶寶，小朋友拿到籃子就要看清楚動(dòng)物媽媽要你買什么菜，買幾個(gè)?可不要買多了，也不要買少了，聽(tīng)清楚了嗎?示范幾張卡片。五、放松活動(dòng)。六、小朋友們忙了一天了，回家去吃東西吧!帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車回教室。幼兒園中班體育活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙腳交替跳格子。學(xué)會(huì)與同伴合作按次序進(jìn)行游戲?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始本分熱身運(yùn)動(dòng)。復(fù)習(xí)原地踏步走，向前踏步走，踏步走，要求中間空一個(gè)圓點(diǎn)。二、基本部分。師：有一塊格子場(chǎng)地(指給幼兒看)，上面寫(xiě)滿了數(shù)字，你們看看有哪些數(shù)字?能按1—9的數(shù)字?jǐn)?shù)出來(lái)嗎?請(qǐng)小朋友站在格子的旁邊指認(rèn)。師：剛才我們是用手指來(lái)指認(rèn)的，如果用腳來(lái)數(shù)數(shù)，看看行不行?師：幼兒分散在格子場(chǎng)地處練習(xí)，每次一位幼兒跳，其余幼兒等待片刻，輪流進(jìn)行。老師重點(diǎn)講解跳的方法：每次一只腳踏一個(gè)數(shù)，左右腳交替進(jìn)行，按順序1——9的數(shù)字跳完。游戲：“看誰(shuí)跳得快”。師：玩法：將小朋友分成四組，每組一塊格子地，游戲開(kāi)始后，每組當(dāng)中的一人按1—9的順序跳格子，其余人幫著數(shù)，跳完后換另一個(gè)人，直到所有的人都跳完。游戲進(jìn)行3——4次。老師表?yè)P(yáng)按要求跳的小朋友。幼兒園中班體育活動(dòng)方案篇5設(shè)計(jì)意圖：“搶椅子”游戲頗受大人和孩子歡迎。二、豐富性和單一性的關(guān)系調(diào)整后的游戲，其教育功能得到了拓展。三、整體和個(gè)體的關(guān)系調(diào)整后的游戲在人多椅子少的情況下，教師引導(dǎo)幼兒想方設(shè)法采用擠一擠的方法，使大家都有位子坐，最后在十分擁擠、幼兒不可能全部坐下的情況下，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題。在這過(guò)程中，孩子們又想辦法克服了坐不穩(wěn)的困難。另外，調(diào)整后的游戲突出一物多用，促使師幼共同開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)想出令人驚嘆的疊坐方法。目標(biāo)：，提高身體動(dòng)作的靈敏性以及速度和力量。準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的椅子，在場(chǎng)地上畫(huà)一條線。當(dāng)再次聽(tīng)到語(yǔ)言提示和看到交換位子的手勢(shì)時(shí)，幼兒快速?gòu)囊巫由险酒饋?lái)，跑回相距4米遠(yuǎn)的線上，還原成一列橫隊(duì)。指導(dǎo)要點(diǎn)：逐步加快
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