幼兒園中班戶外體育活動(dòng)實(shí)施方案【5篇】-在線瀏覽
2024-09-02 20:52本頁(yè)面
【正文】 況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo) (合作、交往方面 ) ※ 幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長(zhǎng)龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競(jìng)賽形式從 “ 泡沫墊 ” 的一端爬到另一端。幼兒做小兔跳的姿勢(shì)跳過(guò)每塊泡沫墊。提醒幼兒在跳的過(guò)程中必須雙腳并攏，不得分開(kāi)。 出示袋鼠圖片，問(wèn)：這是誰(shuí) ?它的本領(lǐng)是什么 ?今天我們來(lái)和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)，看看誰(shuí)會(huì)是跳躍冠軍。教師用語(yǔ)言或簡(jiǎn)單的動(dòng)作予以提示或幫助。提醒幼兒逐步加強(qiáng)高度，看看自己能跳過(guò)幾塊泡沫墊。提醒幼兒觀察并實(shí)踐不同的跳法適宜的寬度是多少。 將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息。 游戲：跳數(shù)字格子。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長(zhǎng)龍，要求幼兒聽(tīng)清教師指令，進(jìn)行跳躍活動(dòng)。 ※ 雙腳跳單數(shù)。 ※ 左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。 變化擺放方法，繼續(xù)游戲。 幼兒聽(tīng)教師叫號(hào)，叫到的兩個(gè)同號(hào)幼兒為一組，進(jìn)行剪刀、石頭、布的游戲。這個(gè)活動(dòng)利用最簡(jiǎn)單的泡沫墊，進(jìn)行民間游戲 “ 跳格子 ” 活動(dòng)。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，教師及時(shí)提供這次機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒相互合作，共同解決遇到的困難，共同體驗(yàn)得到的歡樂(lè)。每個(gè)幼兒都喜歡表現(xiàn)自己并得到表?yè)P(yáng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 發(fā)展幼兒的和創(chuàng)造力。 練習(xí)原地拍球，探索球的各種玩法。 二、幼兒每人一個(gè)皮球圍成圓 圈做原地拍球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，伸出大拇指鼓勵(lì)認(rèn)真努力的幼兒。教師進(jìn)一步示范拍球的正確姿勢(shì)和方法，并指導(dǎo)幼兒左右手交替拍，下一次爭(zhēng)取比上一次多拍一個(gè)。 五、拍球比賽：請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴，到老師跟前來(lái)進(jìn)行原地拍球比賽，勝出者給予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)幼兒探索球的其他玩法，如高運(yùn)球練習(xí)、低運(yùn)球練習(xí)、轉(zhuǎn)圈拍、拋接球、傳球等。 方法：四人一組 ，兩人先拍球，四人同時(shí)數(shù)數(shù)，拍到第五個(gè)時(shí)另兩人接著往下拍，就這樣五個(gè)一換，看哪一組連續(xù)拍二十個(gè)不失敗。 八、帶幼兒邊走邊拍球到球筐前，收球。鼓勵(lì)幼兒在家也要經(jīng)常練習(xí)球的各種玩法。只要幼兒喜歡球，他們的運(yùn)球水平就會(huì)不斷得到提高。 2，敢于挑戰(zhàn)有難度動(dòng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備 長(zhǎng)凳、梯子、輪胎、人手一塊墊子、一雙爸爸的大鞋、干濕毛巾。 活動(dòng)過(guò)程 一、熱身運(yùn)動(dòng) 1，在地面初步體驗(yàn)穿大鞋走路的感覺(jué)。 師：走。 (慢慢走、快快走、小步走、邁開(kāi)大步往前走。腳尖勾住，走嘍，跑一跑?chē)D，再來(lái)跳一跳吧，跑跑，跳跳，走走。 (活動(dòng)過(guò)程中，教
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