我和烏麗娜教學(xué)反思-在線瀏覽
2025-01-26 12:26本頁面
【正文】 段落，再細(xì)讀，看看麗江古城的“水”有什么特點(diǎn)？作者是從哪些方面寫的“橋”？給你的總體印象是什么？感受它們的獨(dú)特魅力，在小組內(nèi)交流。那么這個(gè)具體自學(xué)指導(dǎo)就顯得臃腫，學(xué)生也不好把握時(shí)間，就如高老師所評(píng)：如果把這個(gè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)再具體一下，分成兩個(gè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。這個(gè) 目標(biāo)很容易達(dá)到。在小組內(nèi)交流，時(shí)間是三分鐘。 我在背課時(shí)只想著第一個(gè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)就是來完成第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的，我猜想著學(xué)生應(yīng)該能夠很快的通過小組合作學(xué)習(xí)解
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