小數(shù)的性質第3課時-在線瀏覽
2025-01-26 11:06本頁面
【正文】 件 教學過程 ： 一、揭示課題（ 1 分鐘左右） 1．明確課題：小數(shù)的性質。 出示：教材例 4情境圖。 。（ 3分鐘） 交流內容 ？ ？ 要點： （ 1）用具體錢數(shù)解釋，都是 3角；（ 2）用圖表示； （ 3）結合計數(shù)單位理解。 5。 （ 2）比較 、 、 的大小，你是怎樣比較的？ (3)從左往右觀察 、 和 這三個相等的小數(shù)，它們有什么相同的地方和不同的地方，你能發(fā)現(xiàn)什么？ 提示：從左往右看，小數(shù)末尾怎樣變化，小數(shù)大小怎樣？ 初步體驗小數(shù)末尾去掉“ 0”，小數(shù)的大小不變。 點撥：從左往右看小數(shù)末尾怎樣變化？從右往左看呢？
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