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分數(shù)的初步認識教案2-在線瀏覽

2025-01-25 00:19本頁面
  

【正文】 少的實際問題,感受解決問題方法的合理性。 ,獲得成功的體驗。 教學難點:解決求一些物體的幾分之一是多少的實際問題。 師:把一些物體平均分成幾份,求每份是多少可以用除法計算。 二、交流共享 3。(出示教材第 78頁例 3情境圖) 提出問題:這籃蘑菇的 是白蘑菇,白蘑菇有幾個? ( 2)合作探究。 ( 3)學生匯報。 方法二:聯(lián)系分數(shù)的含義:把 6個蘑菇平均分成 3份,每份是 2個。 提問:把 6個蘑菇平均分成 3份,每份是多少?用什么方法計算?(除法) 得出: 6
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