認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-在線瀏覽
2025-01-27 19:26本頁面
【正文】 認(rèn)識幾分之一。 教學(xué)難點(diǎn)：理解幾分之一的含義。（課件演示）你愿意幫他倆分一分嗎？怎樣分比較公平呢？（平均分）板書：平均分。當(dāng)把一個蛋糕平均分成兩份，要表示其中的一份時，可以用 1/2來表示。并結(jié)合課件演示，介紹分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程） 揭示課題：今天，我們就一起來認(rèn)識數(shù)家族的新朋友 —— 分?jǐn)?shù)?！保ㄍ乐g相 互說一說） 談話：這一半蛋糕是這個蛋糕的 1/2，那么，另一半蛋糕又是這個蛋糕的幾分之幾呢？（指名板書 1/2）為什么也用 1/2來表示？（學(xué)生表述）大家想的和他一樣嗎？（課件演示） 小結(jié)：把一個蛋糕平均分成 2份，每份都是它的二分之一?！薄斑@個蛋糕平均分成了幾份？”（兩份）“ 2就寫在橫線的下面，這半 個蛋糕是其中的 1份，就把 1寫在橫線的上面，這就是分?jǐn)?shù) 1/2的寫法。 談話：我們已經(jīng)會讀、會寫 1/2了，想不想動手做一個 1/2呢？ 活動要求：拿出老師發(fā)的長方形紙，先折一折，再把它的 1/2涂上顏色，然后在小組里說一說，你是怎樣表示這張紙的 1/2的？ 全班交流：你是怎樣表示這張紙的 1/2的？（把一張紙平均分成 2份，涂上其中的一份，就是 1/2）把學(xué)生的作品貼在 1
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