讀書活動策劃方案模板最新-在線瀏覽
2024-09-06 13:58本頁面
【正文】 18 名當選為 “20__ 年度最美讀者 (學生 )” 。 負責牽頭單位：圖書館 五、 __高等專科學校 20__年第 23 個世界讀書日系列活動成果展出展演。 以 “ 我心中最美的書 ” 、 “ 最美讀書瞬間 ” 和 “ 最美讀者 ”3 個專題活動報送作品的數(shù)量、最終獲獎作品、人次，各學院組織宣傳的整體情況以及圖書館統(tǒng)計的各學院進館借閱圖書冊數(shù) 5 個指標為依據(jù)，由校團委、圖書館、學生處、宣傳部、教師教育學院組成評選小組，評出兩個優(yōu)秀組織單位，進行表彰。 在圖書館布展 “ 我心中最美的書 ” 作品 18 幅， “ 最美讀書 瞬間 ” 作品 30 幅。各學院團總支組織學生參觀。 負責牽頭單位：圖書館 (三 )在 4 月 23 日第 23 個世界讀書日來臨之際開展 “ 閱讀經(jīng)典，相伴美好生活 ” 主題活動。主題活動由校團委設計、導演。 負責牽頭單位：校團委 六、工作要求： 各學院、各負責職能部門要高度重視、認真籌劃落實，把 “__ 高等專科學校世界讀書日主題活動 ” 做成建設 “ 書香校園 ” ，倡導全校師生養(yǎng)成閱讀習慣，豐富校園建設的特色平臺。 四、活動具體安排 開展世界讀書日的專題宣傳活動 利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀，公布讀書。 時間： 4 月 18 日 地點：坡頭鎮(zhèn)職責部門：讀者服務部 《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座 圖書館將邀請省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀潛力的提升。 時間： 4 月 18 日前職責部門：采編部 開展世界讀書日新書展覽活動 為了迎接第二十個世界讀書日，圖書館計劃開展為期 10 天的世界讀書日新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。 時間： 4 月 20 日 —— 4 月 28 日 職責部門：讀者服務部 共享書香，歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱 第 20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以共享書香，歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。 時間： 4 月 23 日 —— 4 月 24 日午時 3： 00 地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術部 推進 24 小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。 除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。讀書會以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，創(chuàng)建有效促進自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導和激勵廣大大學生愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師，同時積極推進 “ 綠色人文校園 ” 的建設。 通過活動，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀內容，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學者型教師。 組織讀書會成員參與其他的一些有關讀書沙龍的活動，如：參加學校論壇欄目進行交流，組織讀書會成員外出參觀學習活動，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。 四、讀書內容 教育報刊、教育理論書籍、文學名著等。 成員每月完成兩篇閱讀心得（學期結束檢查上交），每周由校長室委托專人在學校論壇讀書交流或教學設計上傳一到兩篇，各位大學生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于 150 字的教學感悟或感想）。 2．參加對象：本校部分青年大學生。 2．制定讀書計劃 每學期讀書制定活動計劃，每位讀書會成員結合個人實際，可以少做修改。做到精讀與泛讀相結合，集中交流與個人自學相結合，自主學習與合作學習相結合。 （ 2）定期舉行讀書交流會，組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，交流，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。 5．理論指導實踐 每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟，把讀書學到的理論思想、觀點用來指導教育教學，推進新課改的實驗工作。優(yōu)者給予物質獎勵和精神鼓勵，劣者給予批評教育，提出新的要求。 讀書活動策劃方案模板篇 4 活動主題： “ 讀書破萬卷，下筆如有神 ” 。
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