最新七年級上冊語文教學計劃5篇-在線瀏覽
2024-09-06 13:32本頁面
【正文】 際和表演性的內(nèi)容。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng)，在不斷的實踐中，提高學生學習語文的積極性，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。 三、教改 以深化語文教學改革為契機，加大課堂教學改革力度，積極投身新課改，運用先進教學理念和多媒體手段進行教學，在減輕學生負擔的同時，努力提高課堂教學質(zhì)量。 認真抓好聽說讀寫訓練，進行口語交際訓練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。 搞好第二課堂活動，引導學生多讀文學名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學修養(yǎng)，陶冶高尚情操。溝 通平行學科，強化綜合能力的培養(yǎng)，為中考和高考打下堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的科學精神和人文精神。 最新七年級上冊語文教學計劃篇 2 語文教學是基礎(chǔ)的重要科目之一。以下是我本學期的語文教學計劃，與大家共勉。 第二單元讓學生學習有關(guān)人生的課文，了解、體會人生 。 第四單元讓學生了解科學，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)學生熱愛科學的精神 。 第六單元要激發(fā)學生的想像力，并聯(lián)系自己的生活體驗，深入了解課文。 三、教學重點 本期教學重點是十六篇講讀課文及十四篇自讀課文中涉及的基礎(chǔ)知識，及讓學生聽、說、讀、寫能力的逐步提高及培養(yǎng)。 五、課時安排 見《教學進度表》。 采用課內(nèi)課外的結(jié)合，讓學生在課堂上聯(lián)系生活實際，把課文引向生活。 把上課與寫作業(yè)聯(lián)系起來，讓學生隨時把自己的感受寫出來。 最新七年級上冊語文教學計劃篇 3 思想品德目標：在語文教學過程中，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學 生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎(chǔ)。 掌握和運用知識能力的目標：在小學語文的基礎(chǔ)上，指導學生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學習語文的良好習慣。 人文素質(zhì)目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學習到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。 語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。 ，扭轉(zhuǎn)以往不良的學習習慣。 ，做到既教書又育人。 行 “ 雙體互促 ” 課堂教學，培養(yǎng)合作精神，幫助中下生提高學習興趣和成績。 ，做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。 ，提高學生學習興趣。
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