最新七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃5篇(完整版)
【正文】 第六單元要激發(fā)學(xué)生的想像力，并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，深入了解課文。 最新七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃篇 2 語(yǔ)文教學(xué)是基礎(chǔ)的重要科目之一。 認(rèn)真抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫訓(xùn)練，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和寫作能力。每個(gè)單元把內(nèi)容相近的幾篇或詩(shī)歌編排在一起，作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)腳本。但也有部分學(xué)生學(xué)科之間不夠平衡，語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)較為困難，甚至達(dá)不到班級(jí)的平均水平。教學(xué)的總要求：在教學(xué)改革的過(guò)程中，教者要更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)施 “ 自主、合作、探究 ” 的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造必要的條件。 充分挖掘本地的語(yǔ)文教學(xué)資源，組織學(xué)生到民間采風(fēng)，領(lǐng)略民族文化的的博大精深。 第三單元讓學(xué)生品味多姿多彩的大自然，陶冶愛(ài)美的心靈 。 六、 本期語(yǔ)文教學(xué)我將貫徹 大語(yǔ)文 的教學(xué)觀念，穿插新課改的理念，讓學(xué)生真正走進(jìn)課堂，成為課堂的主體，讓學(xué)生課前質(zhì)疑，上課逐點(diǎn)解析，分析得出結(jié)論，教師講解，并結(jié)合磁帶、音樂(lè)、光盤等教學(xué)設(shè)施，提高課堂教學(xué)的效果。 知識(shí)目標(biāo)：了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí)，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí)，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。 教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。 ，以改促寫的教學(xué)，有效提高作文水平。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。 最新七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃篇 4 一、教材分析： 本冊(cè)教科書共 7 個(gè)單元 30 課，其中精讀課文 16 課，略讀課文 (標(biāo) __號(hào) )14 課。 口語(yǔ)交際集中安排 7 次，分散的口語(yǔ)交際活動(dòng)在課后 ” 中也有適當(dāng)安排。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的寫作技能。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。根據(jù)學(xué)生課堂反應(yīng)的情況，靈活調(diào)整教學(xué)方式方法，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。每周按要求完成一至二次練筆。 學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫方法和修辭方法。閱讀這些文章，可以豐富我們的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)我們的求知欲望，培養(yǎng)我們的科學(xué)的精神。 最新七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 。 第六單元的課文，都是想象極為豐富的作品。 積累更多的文言詞匯，熟練掌握通假字、一詞多義、古今異義詞等文言語(yǔ)法知識(shí) 能力目標(biāo) 在提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí)，提升學(xué)生的思維能力，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。 組織豐富多彩的口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐課，在發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)他們的想像力和創(chuàng)造潛能。 開(kāi)展課前五分鐘閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積累、表達(dá)與交流的能力。 目標(biāo)是：讓學(xué)生逐步接觸、了解我國(guó)古代優(yōu)秀的文化。 目標(biāo)是：了解寫景文章的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)寫景的方法 (抓住景物的特征，合理安排寫景的順序 )，欣賞作品準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。
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