【摘要】飛出地球&宇宙深處
2024-07-23 12:29
【摘要】重力1、教學(xué)目標(biāo):◆知識與技能⑴知道重力產(chǎn)生的原因,了解重力的重要性。⑵知道重力的方向,會用重垂線檢查桌面是否水平、立面是否豎直。⑶會用彈簧測力計(jì)測重力,理解重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系,記住g=義。⑷知道重心的概念,知道重心的位置會影響物體的穩(wěn)定性?!暨^程與方法⑸通過實(shí)驗(yàn)探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系,并學(xué)
2025-02-11 05:15
【摘要】飛出地球【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解古人對于宇宙的認(rèn)識過程;知道托勒密提出“地心說”和哥白尼提出“日心說”。[來源:Zxxm]2.了解萬有引力定律,了解人類如何飛出地球?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
2025-02-11 15:36
【摘要】飛出地球&宇宙深處
2024-07-25 05:31
【摘要】認(rèn)識壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1.知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān);2.知道壓強(qiáng)的概念,公式和單位,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算;3.知道增大和減小壓強(qiáng)的方法及其在生產(chǎn),生活中的應(yīng)用;4.經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量法研究問題;5.通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強(qiáng)現(xiàn)象的解釋,使學(xué)生養(yǎng)成將物
2025-02-11 05:14
【摘要】2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期長治市城區(qū)學(xué)業(yè)水平檢測物理試卷溫馨提示:水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,ρ銅=×103kg/m3。一、選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),請將符合要求的唯一選項(xiàng)的序號填在下表中,每題3分,共30分)1、水中游動最快的是旗魚,速度可達(dá)108k
2025-01-18 02:20
【摘要】滬粵八下《怎樣描述運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)1★★★★★(一)教學(xué)目的1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動,知道機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2.知道什么叫參照物,知道判斷物體的運(yùn)動情況需要選定參照物。知道運(yùn)動和靜止的相對性。3.機(jī)械運(yùn)動的多樣性(二)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問1.常用的測量長度的工具是什么?常用的長度單位有哪些?它們之間
【摘要】物體怎樣認(rèn)識力學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用,知道物體間力的作用是相互的2、記住國際上通用力的單位是牛頓學(xué)法指導(dǎo):力是物體對物體(推、拉、提、壓、吸引等)的作用.圖1中,足球運(yùn)動員踢球。在腳與足球接觸的瞬間,有力F作用到足球上。這個(gè)力的施力者是足球運(yùn)動員,受力者是足球。[來源:
【摘要】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點(diǎn)就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認(rèn)為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達(dá)一千多年。
2025-01-20 00:29
【摘要】八年級物理下冊(滬粵版)第九章:浮力和升力9.3研究物體的浮沉條件(教案)編寫單位:編寫者:編寫日期:《研究物體的浮沉條件》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析浮力是日常生活中常見的現(xiàn)象,學(xué)
【摘要】滬粵八下《物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)1★★★★★教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):讓學(xué)生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學(xué)生會應(yīng)用二力平衡條件。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)探索能力、分析概括能力和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。3.情感目標(biāo):在二力平衡條件的探索實(shí)驗(yàn)中,滲透物理研究問題的科學(xué)方法和物理思想的教育,提高學(xué)生的科學(xué)素
2025-01-23 01:30
【摘要】課題:光世界巡行執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo)知識與技能[來源:學(xué).科.網(wǎng)]理解光沿直線傳播及其應(yīng)用.[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K][來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]解光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s.[來源:Zxxk.Com]過程與方法觀察光在空氣中和水中傳播的實(shí)
2025-02-10 21:37
【摘要】《密度知識的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究中的一些作用。(2)能運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)、計(jì)算物體的質(zhì)量與體積。過程與方法(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定液體、固體的密度;學(xué)會利用物理公式間接測定一個(gè)物理量的科學(xué)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用密度知識和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值
2025-02-11 05:16
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進(jìn)行物理問題的科學(xué)探究.教材設(shè)計(jì)了一個(gè)科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,從中領(lǐng)悟到科學(xué)探究的幾個(gè)基本要素,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣.【學(xué)情分析】:本節(jié)安排在物理學(xué)入門《希望你喜愛物理》和《動手做實(shí)驗(yàn)》之后,在節(jié)讓學(xué)生走進(jìn)物理世界,進(jìn)而知道物理,喜愛物理之后;,
【摘要】奇妙的透鏡1.教學(xué)目標(biāo)◆知識與技能⑴能識別凸透鏡和凹透鏡。⑵認(rèn)識凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。知道什么是焦點(diǎn)和焦距?!暨^程與方法⑶觀察透鏡對光的作用,會用光路圖表示觀察到的現(xiàn)象。⑷通過實(shí)驗(yàn)測量凸透鏡的焦距?!羟楦袘B(tài)度與價(jià)值觀⑸通過觀察透鏡對光的作用,體驗(yàn)到透鏡的奇妙,產(chǎn)生對物理的興趣。2.教